新教師工作總結範文大綱範例
作為一名新調入本校的一名教師,工作了半個學年,我有很多的思考和感受,現將本學期教學工作總結
一、思想方面
我能夠積極參加學習,尊重前輩老教師,熱心幫助同事, 團結同事;在教學上教育目的明確,態度端正,鑽研教材,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表, 與學生亦師亦友。 熱愛自己的事業,積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校和教育局組織的培訓,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。
二、教學方面
1、備課 從開學初,認真的準備備課。 作為一名新教師我積極把握聽課機會,向其教師學習,學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態度, 不斷的提高自己的教學水平。 可以根據要求,課前認真備好課,力求吃透教材,找準重點、難點。 為了上好一節課,我經常的上網查閲資料,集中別人的優點確定自己的教學思路, 時常和有經驗的老教師研究教學環節。
2、上課上好課的前提是做好課前準備。 上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維, 使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,簡單些的找學困生回答。 因材施教,用學生的喜愛教學方法,學生積極的回答問題,能夠和學生積極的融合在一起,教學的任務順利完成, 學生的學習效果比較的理想。
三、德育工作: 德育是學校工作中的重中之重, 我認為德育工作的祕訣就是愛。 讓學生感受到你愛他們!作為六(2)的班主任,我常和學生一起跑操, 參加課外活動,關心他們的學習生活, 和他們成為朋友,傾聽他們的心聲。經常找後進生談話,多鼓勵,多指導,發掘他們的閃光點, 幫助他們樹立自信心,維護他們的自尊。教師的責任不僅在於教授學生知識,更在於引導他們學會生活和生存的基本技能, 及做人的基本行為準則。
四、個人學習、反思 : 積極學習各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導, 更好地進行教育教學。我還利用業餘時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體課件。作為新教師,在教育教學中仍然存在許多不足, 教學經驗不足,得多向老教師請教學習;在課堂教學中,不能很好地引導學生探索發現,某些例題等細節處理不好, 還要採取多種方式調動學生的積極性,還有課堂上一些“意外”事件的處理等等,所以得多多地學習.
五、努力方向:加強自身基本功的訓練,不斷提高自己的教學水平和教學能力。爭取讓自己所帶的27個孩子都養成良好的學習習慣,讓學生、家長滿意。
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