學生資助宣傳工作總結
根據《關於做好近期高校學生資助政策宣傳工作的緊急通知》(教助中心〔XX〕106號),結合我院實際情況,開展了一系列資助工作的宣傳活動。資助宣傳工作在學院黨委書記的指導下,資助中心各位老師和各班班委通力合作下順利地完成。
我院通過多角度、多渠道宣傳國家資助政策、學校的相關政策以及資助效果等。宣傳形式包括了講座、海報、宣傳手冊、QQ、微信等途徑。
一、宣傳方式
(1)利用《錄取通知書》宣傳
在寄發新生《錄取通知書》時,就同時發放了《高校學生資助政策簡介》、家庭經濟情況調查表、學生申請國家助學貸款家庭經濟狀況調查表、申請指南等材料,這樣就確保了學生和家長都能在第一時間瞭解國家、學校的資助政策,確保家庭經濟情況困難的同學,可以在開學前準備好相關材料,為申請國家助學貸款和家庭經濟困難學生入學做好了充足的準備。
(2)利用新生入學報到進行宣傳
(3)通過主題班會進行宣傳
新生報到完成後,新生輔導員召集各班同學開班會。班會其中的一項內容就是宣傳學院的獎助學金政策及勤工助學的政策。在班會中,輔導員老師講述了學校的政策,並根據以往的經驗給學生講述了很多生動有趣的例子。
每年省裏國家勵志獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金通知下發後,資助中心召開專題會議,佈置了該項工作開展的具體細節。各系部分管學生副主任召集各班輔導員、各班的相關負責人進行文件的解讀和各班評定時應注意的細節。隨後各班都開班會對本學年的助學金評選要求和方式向全班同學宣傳,併成立工作小組,進行助學金評定。
(4)通過QQ、微信等形式進行宣傳
在家庭經濟情況困難生評定及國家助學金評定工作時,我院輔導員老師都通過微信、QQ羣等形式通知學生工作的開展、評選的相關要求及工作進展情況。
(5)通過我院宣傳欄進行宣傳
在家庭經濟情況困難生評定及國家助學金評定工作完成後,系部通過宣傳欄進行第一次公示,資助中心彙總全院資料進行審核,通過學院網站及宣傳欄對資助結果進行全院再次公示。
二、宣傳內容
(1)宣傳資助政策和獎助學金政策
我院通過講座、宣傳單等多渠道宣傳國家的資助政策和獎助學金政策,包括了生源地助學貸款、國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、勤工助學等國家資助政策和獎助學金政策。對這些政策的細緻解讀幫助家庭困難的學生看到了希望,同時也讓同學們明白,要想完成學業,學習和靠自己的勞動都是十分必要的條件。
(2)宣傳經濟困難生典型
利用我院入選《貴州百名優秀大學畢業生事蹟選編》學生案例進行宣傳,每年度都訂閲事蹟選編,發到各系部、各班及相關部門。利用校園網、班會等等形式進行宣傳和學習,向全院學生宣傳我院優秀學生典型,用他們的勤奮、吃苦耐勞、不屈不撓的精神來感染着其他同學。
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