教導主任個人工作總結範文
一、思想品德方面
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以黨員身份嚴格要求自己,率先垂範,堅持黨的羣眾路線,認真學習黨的政策,領會上級精神實質,反對“四風”,同黨中央保持一致,擁護黨反腐倡廉、依法治國的決策,遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學管理水平。
二、教育教學方面
擔任城子一貫制國小部教導主任職務,協助校長做好學校各項工作,投入到一線,擔任五年級主科課程的教學,同時抓好學校的教導工作。主動把村小校點剩下的圖書和教具弄回本校,彌補了前幾年教具空白的局面,積極參與教育教學改革與研究,派老師出席觀摩優質課活動,讓外出學習的老師回校後嘗試作課交流,帶動老師們創辦國小部《古城新苗》校刊,開設形式多樣的校本課程,組織大家學習新課程改革理論,認真學習現代教育教學技術,使用先進的教學設備和暢言教學助手做好備、教、批、輔、考工作,調動了學困生學習的積極性,培養了學生們良好習慣的養成。
三、在出勤方面
堅持出全勤,認真上好每一天班、平時在工作上兢兢業業,勤勤懇懇,任勞任怨,積極完成教體局和學校安排部署的工作。
四、在成績方面
經過自己的努力,改變了過去散漫的現象,學生學習習慣有了好轉,學習風氣有了改變,師生們的積極性有了很大的提高。
五、不足方面
1、對學生缺少長期而紮實的訓練,沒有形成良好的訓練計劃。
2、在教學管理中,還有因為雜事多導致的落實不夠的地方。如對於教師的課堂教學缺少延續性的規劃指導;集體備課的開展得也不夠紮實等,這些都是今後工作中需要進一步完善的。
3、教學檢查的形式也可多樣化,可採取有針對性的專項檢查、針對專人檢查、向學生調查、普查與抽查相結合等形式。加大對課堂教學的檢查力度。
4、對小組合作學習的研究深入度不夠,沒有制定有效的學習、監管措施,我校的小組合作沒有真正落到實處。今後,積極開展小組合作教學,把我校的課改推向更深的層次。
今後,要全面落實學校工作意見,以生為本,以實踐有效教學為主題,以提高學校的教育教學質量為目的,加強教師業務素質培訓,努力提高教師教育教學水平,加大常規教學管理力度,全面提高教學質量,實現師生共同發展理想。進一步樹立堅定的信心,突出重點,突破難點,努力把工作做得更好。
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