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觀看紀錄片教育強國有感心得體會(精選5篇)

觀看紀錄片教育強國有感心得體會 篇1

如果説《專題考試》是促進黨員學習掌握時政新聞,那麼《每週一答》和《智能答題》則是擴大我們對各個知識領域的瞭解,比如戚繼光的”繁霜盡是心頭血,灑向千峯秋葉丹”是用來譬喻深厚的愛國主義情懷,“巨曉林”被稱為知識型企業職工的優秀代表...... 觀看黨史《撤離延安》才能使人懂得我軍打仗以退為進以一個延安換取全中國的戰略部署,才能讀懂“存地失人,人地皆失,存人失地,人地皆存,”的精彩論斷,歷史證實了毛澤東的英明預見;觀看電影《太行山上》看得讓人潸然淚下,八路軍女戰士為了救負傷的日本軍人,而日本軍人將刺刀插向八路軍女戰士的心臟,一系列感人的畫面使民族精神和民族大義得到充分展現,愛國情懷油然而生;也有《念奴嬌·追思焦裕祿》的經典誦讀“魂飛萬里,盼歸來,此水此山此地。百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。暮雪朝霜,毋改英雄意氣!”全新政論節目《這就是中國》把中國制度、中國理論、中國道路、中國文化的優勢和先進性講清楚,傳達出民族自信的相關核心精神,認真誦讀《習近平用典》的《平語近人》才能深刻領會習近平總書記總是以人民為中心,總能妙語連珠,在現實中引用經典。學習歷史吧,以史為鑑,可以知興替,以人為鑑,可以明得知。

觀看紀錄片教育強國有感心得體會(精選5篇)

觀看紀錄片教育強國有感心得體會 篇2

據悉,“學習強國”學習的平台是中宣部創辦的學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想的重要信息庫,是深入推動習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神進企業、進網站的重要渠道和載體。該學習的平台一經推出,中共黃山城投集團第七黨支部的全體黨員們紛紛下載、註冊並通過隨時上線學習、閲讀文章、發表觀點、智能答題等方式進行學習體驗。黨員幹部們爭先創優,還經常與同事進行學習交流,“學習強國”顯示的學習排行,激勵同事們你追我趕的學習,形成了超越自我的良好氛圍。

通過“學習強國”平台的學習,增強了公司支部黨建組織活力,拓展了黨員教育渠道,讓我認識到要進一步統一思想、凝聚人心、樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”,以求真務實作風堅決把黨中央決策部署落到實處。

觀看紀錄片教育強國有感心得體會 篇3

《教育強國》全片共四集,分別為《立國之本》《強國基業》《春風化雨》《面向未來》,以鮮活的人物、故事化的手法,串聯起中國教育紮實前行的足跡,全面講述了新中國成立70年來,黨和政府始終堅持教育優先發展戰略,堅持把教育作為重要的民生工程,以建設教育強國、辦好人民滿意的教育為目標,從學前教育到高等教育等各個領域作出的不懈努力和探索創新。

該片反映了新中國教育從總人口80%文盲半文盲的薄弱基礎起步,到建設成世界上最大的教育規模體系,其探索與前進歷程紮實,取得的成就輝煌。我們是恢復大學聯考後四年參加大學聯考的,還幸運地成為了教師;我們親歷了教育改革發展的重要發展階段,深感黨和政府優先發展教育的戰略部署,培育了大批優秀人才為國家的發展奉獻了(着)自己的力量。建設教育強國,辦人民滿意的教育是我們共同的目標,我們將作出不懈的努力和探索創新。

一輩人的努力,一代人的成長,只有更好地瞭解歷史,知道教育發展的過程,才能更清晰未來的發展方向,以更多優秀的人才才能實現教育強國夢。在我們身邊就有很多領導、教育專家,他們退而不休,滿懷愛心,不求名利,不辭辛苦,以實際行動詮釋了“關愛後代、無私奉獻”的“五老”精神。這種精神感人至深、催人奮進,為我們樹立了榜樣!

他們為國育人,為黨增輝;他們關注青少年、關心青少年、關愛青少年,引領青少年健康成長;他們弘揚“五老”精神,力託祖國未來;他們發揮“五老”精神,培養“四有”新人。他們用新的育人方式:家長學校、主題教育活動、四點半學校、“五老”志願服務隊等,為教育青少年辦實事做好事解難事;他們用社會主義核心價值體系引領青少年健康成長,創新了一個個關心下一代工作品牌,為我們起到了很好的示範作用。我們理當繼往開來,為實現中華民族偉大復興的強國夢貢獻一份力量。

觀看紀錄片教育強國有感心得體會 篇4

紀錄片《教育強國》開播啦,今天是《立國之本》和《強國基業》,明天還有《春風化雨》和《面向未來》。該片反映了新中國教育從總人口80%文盲半文盲的薄弱基礎起步,到建設成世界上最大的教育規模體系,其探索與前進歷程紮實,取得的成就輝煌。我們是恢復大學聯考後四年參加大學聯考的,還幸運地成為了教師;我們親歷了教育改革發展的重要發展階段,深感黨和政府優先發展教育的戰略部署,培育了大批優秀人才為國家的發展奉獻了(着)自己的力量。建設教育強國,辦人民滿意的教育是我們共同的目標,我們將作出不懈的努力和探索創新。

一輩人的努力,一代人的成長,只有更好地瞭解歷史,知道教育發展的過程,才能更清晰未來的發展方向,以更多優秀的人才才能實現教育強國夢。在我們身邊就有很多領導、教育專家,他們退而不休,滿懷愛心,不求名利,不辭辛苦,以實際行動詮釋了“關愛後代、無私奉獻”的“五老”精神。這種精神感人至深、催人奮進,為我們樹立了榜樣!

他們為國育人,為黨增輝;他們關注青少年、關心青少年、關愛青少年,引領青少年健康成長;他們弘揚“五老”精神,力託祖國未來;他們發揮“五老”精神,培養“四有”新人。他們用新的育人方式:家長學校、主題教育活動、四點半學校、“五老”志願服務隊等,為教育青少年辦實事做好事解難事;他們用社會主義核心價值體系引領青少年健康成長,創新了一個個關心下一代工作品牌,為我們起到了很好的示範作用。我們理當繼往開來,為實現中華民族偉大復興的強國夢貢獻一份力量。

觀看紀錄片教育強國有感心得體會 篇5

學習強國時刻提醒着我,我是一名共青團團員,它可以讓我更清楚的瞭解許多國際的以及國內的各種新聞詳情。其中讓我看到了這個世界並不是我們想的那樣和平,美國和我們有貿易戰,香港再鬧等問題,讓我深刻的意識到我要時時刻刻準備着。

在平台上,我通過真實的照片感受到了祖國的秀美山河和歷史文化,掌握了時政信息,學習強國這個操作平台在引導教育輔助教學的學習模式中,一步步增強了我對國家實時政治,國際、國內大勢,經濟人文等各個方面的瞭解,開闊了個人視野。在學習過程中,自己在心裏也有一種説不出的自豪感和來自內心深處的振奮。

我們一直在黨的引導下,始終牢記着自己是一名共青團員,內心充滿愛國情懷和社會責任感。作為一名共青團員,我們要提升自己的思想覺悟,之後要更加嚴肅認真的對待學習強國這個軟件。認真學習,現在學習強國已經成為了我的每日必修課,我要讓強國知識不斷的激勵自己,在今後的學習與生活中傳承黨的腳踏實地的學習精神,我相信在未來我們的祖國會更加美好。