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國小生體育個人總結報告(精選3篇)

學生體育個人總結報告 篇1

時光在指尖間流逝,迴轉一學期的工作,本學期體育教授教化的工作又要靠近尾聲了,在這裏我對本學期的工作做一個總結。

國小生體育個人總結報告(精選3篇)

一、本人堅持以學生康健成長為中心;在新課標教程的指導下,在體育課中開展不只要以"康健第一"為主要目標的思想,還要學生獲得熬煉身體,從關注學生身體的康健,關注心理康健以及學生對高物質社會需求的適應性,在教授教化中抓住學生生長髮展發育規律、心理運動和活動形成的規律、終身體育意識和習慣的養成的規律。從而使學生在體育學習中漸漸進步對三維康健看的認知及運用才能,形成康健的生活方法和積極朝上提高的人生態度。

二、堅持學以致用進步自我自己素質、以進步體育課質量為基礎點;首先,在在平時參加學校的各類理論學習,積極參加學校上級支配的關於體育教程的培訓,從理論課到專業課;從課改理念、目標到具體操作性實踐;從師德、敬業精神到公開課。使我的素質獲得多條理和全方位的進步。

其次,在教授教化上本人在教導教授教化工作中認真備課、上課,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教授教化民主,使學生學有所得,賡續進步,從而賡續進步本身的身體素質,並順利完成教導教授教化任務。

三、每節體育課只有40分鐘,作為體育教師,要向40分鐘要質量,切實完成體育教授教化任務每一堂課合理支配教授教化內容,向四十分鐘要質量,按老例做好課前、課中、課後的各項工作,認真鑽研課本,以學生立異學習為主線組織講堂教授教化運動,勉勵學生主動介入、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、考試測驗學習、發明學習、互助學習等措施,在教授教化中求立異,在運動中匆匆成長,講堂教授教化看重學生的訓練和才能的進步。使學生獲得全面的熬煉,成長學生的綜合身體素質。

首先,我分外看重人體生理機能變更規律在教授教化歷程中的運用。運用這個規律可以削減傷害事故的發生,使學生科學的熬煉身體並康健的發展。在教授教化歷程中培養學生科學熬煉身體的措施。

其次,我在教授教化歷程中分外看重人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技巧,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教授教化研究科學的教授教化措施和組織措施奠定根基。

最後,我在教授教化中分外看重學生的思想教導,應用體育課本的特點結合具體內容,向學生進行思想教導。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、大膽堅強的精神等。

作為一名體育教師,我抓住體育的奇特性,依據課本的特點進行德育滲透,堅持以德育人,積極引導學生正確的個性成長。現圓第撣生多半是獨生後代,在演習中往往表現出許多的弱點。比如:熬煉時怕苦、怕累;遊戲時搶奪東西;與同學發生衝突;角逐時嫌棄差生。我針對以上呈現的種.種問題矯正他們的缺點,正確的引導對學生進行有效的品德教導,建立優越的思想品質。

國小生體育個人總結報告 篇2

在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

一、教學工作。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使我校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

三、訓練工作。

我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天利用下午活動課時間訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,各班班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在下半學期取得好成績。

國小生體育個人總結報告 篇3

本學期即將結束,回顧自己在本學期裏所做的工作,雖説能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此作自我總結

一、努力學習理論知識,積極參加業務學習。

緊跟時代步伐在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。平時,我能積極利用課餘時間,認真學習自費訂閲的《國小體育教師》等教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的瞭解,促使自己徹底改變陳舊和落後的教育觀念。另外,在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。

二、盡心盡職,幹好本職工作。

本學期裏,我擔任2-3年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。

1、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

2、教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕鬆、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。

3、有計劃、有目的、有層次上好每一節課

做到課前備好課;課間定量課後有掘意,循環漸進、由淺入深,在遊戲中鍛鍊、在鍛鍊中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。

4、這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。____年5月參加省第三屆中國小體育教學説課評優活動,説課稿《小兔子學本領》獲省二等獎;____年10月參加省體育教學展示交流活動體育課《趣味踏板操》獲省一等獎。

三、教學工作中成功的方面

本學期的教學成功的方面有:使二三年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。