農村國小德育工作總結
本學期我校德育室堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,堅持以人為本,認真貫徹科學發展觀、《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若落實幹意見》,組織實施《國小德育綱要》,結合我校實際,繼續以提高學生文明禮儀素養為重點,以豐富多彩的、富有實效的活動為載體,以課堂滲透為主渠道,以祖國60週年大慶、全運會、迎世博等教育為抓手,大力推進學校思想品德教育和心理健康教育實踐環境。加強班主任隊伍建設,進一步提升學校德育工作的影響力,全面加強和改進未成年人思想道德教育工作。主要做了以下工作:
1、加強“兩綱”進課堂的探索研究,組織全校教師深入挖掘各學科的“兩綱”教育內涵,做到學科教學與“兩綱”教育全科滲透,無痕銜接。繼續開展了《兩綱精神進課堂》展示活動。
2、充分挖掘課外實踐活動的育人功能,廣泛開展實踐活動,使學生在實踐中獲得成功快樂、道德情感的體驗。
(1)繼續圍繞“生命教育”和“民族精神教育”兩大主題,本學期開展以“輝煌的雙奧 綻放的生命”為主題的“德育教育周”圖片展活動,通過各年級不同主題的展覽來讓學生進一步瞭解每一個運動員的感人故事和輝煌背後的艱辛歷程,以此觸動和震撼學生的心靈,從而樹立正確的人生觀和價值觀,增強勇於面對困難和挫折的信心和勇氣,提升學生的生命質量。
(2)繼續完善和推進校外德育基地的功能,結合中華傳統節日,組織二、四、五年級的學生前往德育基地進行活動,開展交通安全、孝親敬老、國防教育等主題活動,參與區國小校本德育巡禮活動。
(3)結合奧運會的成功舉行和“迎世博行動”,深入開展愛國主義教育、民族精神教育、“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育。結合語文周活動,組織學生開展一次以“生活的準則”為主題的徵文活動,幫助學生了解社會生活的規範,自律自己的道德行為。
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班主任德育個人工作總結(精選21篇)
班主任德育個人工作總結篇1六合勵志學校在20xx—20xx學年實行了副班主任(德育輔導員)制度,18位自從教以來擔任班主任工作年限較少或從未擔任班主任工作的青年教師被聘為副班主任(德育輔導員),從事副班主任(德育輔導員)工作。此項活動進一步加強了學校的德育工作,貫徹體...
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國小班主任德育工作總結範文(通用18篇)
國小班主任德育工作總結範文篇1本學期,根據學期初德育工作計劃,以加強教師師德修養及國小生日常行為規範教育為抓手,“堅持育人為本,推進德育創新”的觀念,堅持“突出重點,注重實效”地開展德育工作,圍繞校園文化建設,積極開展各類主題教育活動,現對一學期來的德育工作...
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高中教師德育工作總結十篇
高中教師德育工作總結篇1時間飛逝,轉眼20xx年已接近尾聲,回想一年的工作,有很多感觸,現將一年來的思想工作總結如下:一、師德方面按時參加學校的升旗儀式,積極參加學校、級部和教研組組織的各種學習活動。遵守職業道德,顧全大局、服從安排、愛崗敬業、關心學生、廉潔...
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高中德育年度工作總結(精選17篇)
高中德育年度工作總結篇1本學期,我校能根據期初德育工作計劃,以國小生日常行為規範教育為目標,以學生的日常行為規範教育為基礎,加強對學生的思想道德、行為規範和禮儀常規教育,堅持"突出重點,注重實效"地開展德育工作,圍繞校園文化建設,用心開展各類主題教育活動,使...