政教處工作總結
一學期來,在各級教育部門的正確領導下,政教處認真貫徹執行黨和國家的教育方針,努力落實學校工作計劃,按照學校確定的落實一個改革、抓牢三條主線、強化四個重點、實現三個突破,開展工作,努力形成鮮明的工作特色,不斷加大學生管理力度,開拓學校德育工作新局面的工作思路,團結廣大師生,開拓進取,積極探索,較好的完成了一學期年的工作任務目標。現將一學期的工作擇要總結如下:
一、努力提高學生管理水平,創造安全、健康向上的良好育人環境。
1、狠抓了行為規範的管理。突出抓好“學、用、查、糾”四個環節,學期開始認真學習了“中學生守則、中學生日常行為規範、宿舍管理制度、宿舍管理規範、安全教育目標責任制實施方案、一日常規”等並進行了考試,簽訂了責任書,對各班級進行了評比;用,指導體現在行動中;查,利用學生會對學生的行為以文明禮貌、日常行為、衞生、作息等各方面進行督查;糾,根據全體教幹、教師反映及學生督查反饋到班級,跟蹤班主任糾的情況。
2、特別重視和加強學生安全管理。對學生安全管理相當重視,採取了嚴格的管理措施。一是學校和班主任簽訂了安全責任書,二是班主任和學生、學生家長簽訂了安全責任書,三是假期與學生及家長、班主任簽訂了責任狀,明確了職責,四是不定期查處了違反學校安全管理的班級和學生,五是配合學校加強了安全保衞工作和其他設施的管理工作。教幹教師24小時晝夜值班,確保了校園安寧,師生平安。
3、做好與家長的聯繫工作。教師建立了家訪記錄,密切了學校與學生家長的關係,取得了家長的理解、支持,加大學生管理力度,起到了很好的作用。經過與家長的工作和家長的配合,待轉化生工作非常突出,優生率有很大提高。
二、重視校園法制系統化體系,努力抓住主線開展工作。
實踐證明,沒有主線的管理如同一盤散落的珠子,不但形不成特色和力量,也容易顧此失彼,貽誤工作。今年在探索如何抓住主線工作方面進行了積極探索:
1、認真落實《中學德育大綱》。《中學德育大綱》是我校德育工作的指南,學校認真研究德育大綱實施方案,對任課教師、班主任、團隊、學生會及社會教育等各個環節全面加強了管理,除對政治、語文、歷史等文科繼續加大德育目標的滲透外,對其他學科也進行了備課的檢查與指導,開學伊始,我們就從德育目標在計劃中的滲透進行了指導與檢查,根據學校特點把德育目標細化分解,按照國中不同年齡段學生心理特點和知識水平,分別以“邁好理想第一步”、“邁好青春第一步”、“邁好人生第一步”為主題,細化落實了德育大綱分年級的各項常規教育,重視結合節日和季節開展活動,以確保活動效果。
2、紮實開展德育活動,落實德育。實踐證明,利用德育活動進行德育教育,形式多樣,內容豐富,容易形成教育的氛圍,效果很好。本學期,學校開展了藝術節系列活動,如學生拔河比賽、文藝匯演、書畫展、越野賽、教師籃球賽、乒乓球賽等。
3、加強育人管理。今年伊始,學校加強了教師師德建設,制定了《師德考核制度》把對學生的育人管理納入對全體教師的考評中去,有效地調動了教師的育人積極性,同時學校加強班主任、學生會和團總支的建設,學生會堅持對學生的到崗、文明禮貌、紀律、衞生等有關校風、校紀進行全面督查,團總支圍繞中心工作,組織開展了團的系列活動。
三、重視圍繞特色加大工作力度
1、不斷探索加強德育陣地建設的新路子,在繼續管好用好黑板報、廣播室、宣傳欄、主題班會、國旗下講話等傳統德育陣地的同時,我校集中精力加強德育陣地建設,利用閲覽室、閲報欄、廣播室、學生作品展覽等宣傳陣地及時宣傳黨的十七大精神,宣傳黨和國家的政策和重大時事,定期報道學校近期工作,報道校園生活、樹立典型、表彰先進,起到了很大作用,收到了很好效果。
2、開學以來,我校十分重視德育隊伍的培訓、管理、指導,出台了《班主任隊伍培養計劃》分階段、分層次對班主任進行了培訓,組織學習了《中學德育大綱》《中學德育規程》等。與班主任簽訂了責任狀,利用了周圍的工作對學生中的骨幹分子進行了培訓與培養工作。
努力建設德育教育與管理的網絡,重視教書育人,對教師的備課、計劃嚴格把關,組織了德育目標滲透的檢查,就心理健康教育、青春期教育組織了部分教師進行了相關知識的學習與研討。重視管理育人,學校形成了校長、教幹、班主任、任課教師齊抓共管德育工作的一條龍式的管理局面。重視服務育人、樹立“一切服務於學生成長”的觀念,時時處處服務於學生,注意發揮社會與家庭的作用,積極開展社會實踐活動,取得了很大的成效。
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