國小五年級班主任工作總結指導
本學期班級工作主要在學生活動方面進行了不斷的加強,讓學生有事情幹,就會避免很多事情的發生。
這學期的主要有兩大活動,一、誦讀比賽,我班的《五星紅旗》獲得一等獎。二、元旦匯演。我班四個節目,兩個節目獲得二等獎,班級獲得二等獎。無論在演員的選擇還是內容的編排上,都優先考慮是否有利於讓學生在活動中鍛鍊自己。我特意選了平時不怎麼遵守紀律的幾個男生演《校園禮儀》的三句半;特意讓全班所有同學都參加節目的演出,這樣即使那些待優生也覺得自己是班級的一份子,班集體並沒有拋棄他們。學生在節目的準備中表現了高度的班級榮譽感,讓學生感受到成功的喜悦,懷着一份感恩的心、一份責任心來參加這些節目。這也是一次凝聚班級人心的活動,能有力的提高班主任在學生中的威信。
新學期的安排,五年級的值日衞生區遠遠大於四年級。在剛開學的時候,有時就會留下很多衞生角落打掃不乾淨,常常會被叫去返工。這有損五年級畢業班的聲譽。針對這種情況便讓學生學習老師的教學反思,在當完值日後寫寫,若我是組長,應該怎樣安排成員做值日。經過這樣兩次的反思講評之後,學生對自己的衞生區有合理的安排,現在雖然每次早晨學生做值日都做的比較完,但做的質量很是令人滿意的。下午,第二節課後便讓學生打掃室內衞生,這樣在第三節課外活動結束後學生就不用再打掃了,可以按時放學,這對於冬季時間來説是較重要的。
比較失敗的地方就是自習課的紀律,這個月還好可能是學生的作業比較多吧。但前一個月的自習課自己就不怎麼樣,老師在還寫寫作業,老師不在就大鬧天空,下位、説話就層出不窮。對於五年級的自行課紀律還是有許多要學習改進的地方。
路人甲於西耳房
XX年1月18日
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