禁毒防艾工作總結
為了進一步加強班級禁毒與預防艾滋病宣傳教育工作,增強學生的禁毒、預防艾滋病意識及自覺抵制不良習氣的能力,本班把禁毒、預防艾滋病教育納入了德育教育和法制教育體系,求真務實,真抓實幹,大力抓好學生思想道德建設和“禁毒、防艾”工作。
現將本學期的“禁毒、防艾”工作總結如下:
一、明確思路,針對少年兒童特點開展預防工作
“禁毒、防艾”要認真分析學生、學生家庭及所處的地理位置的基礎上,確定了以環境教育、德育教育為核心,以法制教育、心理健康教育為龍頭,以板報、圖片宣傳資料相配合的工作思路。
少年兒童的身心尚未成熟,世界觀、人身觀尚未形成,可塑性強,也容易受環境的不良影響。“近朱者赤、近墨者黑”。就是對青少年來説的。少年兒童本身具有很強的模仿力,還有自我炫耀的心理。所以,少年兒童對毒品的預防意識十分薄弱,是一個易感高發人羣。青少年作為毒品預防教育的重點,我們國家黨和政府以及有關部門想了許許多多的對策,也設定了許多的防線。未成年人都處在求學的年齡,所以從現實角度來説,預防未成年人染毒,家庭、學校和社會應該組成一個立體的、聯合的防線。
二、形式多樣,措施得力,真抓實幹,成績突出
(一)多渠道加強宣傳教育,增強學生預防毒品和艾滋病的意識
“禁毒、防艾”關鍵在於預防,預防關鍵在於教育。少年兒童之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人羣”,其主要的原因是缺乏對毒品的認識,缺乏對毒品危害性的瞭解,往往受到環境的影響,被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對學生的心理、生理和認知特點,切實做好超前預防工作,讓學生“識毒、明毒、拒毒”。
在每年的學期開學,把“禁毒、防艾”教育作為主要內容加入班級活動中
(二)開展豐富多彩的“禁毒、防艾”教育活動,增強學生拒毒的內在動力。
1、 上好一堂課。認真收集有關 “禁毒、防艾” 資料,備課。
2、 讀好一本好書。讓學生到校圖書室借閲與預防毒品和艾滋病相關的書籍,進行閲讀。並由班主任組織時間集中學習,讓學生切實掌握預防毒品和艾滋病的常識。
3、組織全班學生觀看一次與預防毒品和艾滋病相關的專題片。
4、開好一次主題班會。
7、 寫好一篇心得體會。
(三)將禁毒教育貫穿於常規教育,確保“禁毒、防艾”教育的連續性。
1、與課堂教育整合。
充分發揮課堂教學的主渠道作用,鼓勵教師在課堂教學中注意傳達正確的社會信息,從而不斷增強學生“毒品、艾滋病”預防教育的科學性、針對性和實效性。
2、與學生的日常行為規範教育整合。
“毒品、艾滋病”預防教育是學校行為規範教育的重要內容,其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規範。因此,在行為規範教育中要加大教育的力度,並同培養學生正確的“三觀”,提高學生是非觀念和審美情趣結合起來,同引導學生交友謹慎,不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所,養成健康、文明的生活習慣結合起來。
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