學校學習計劃推薦（精選4篇）

學校學習計劃推薦 篇1

20xx年是我從事教師職業的第二年，我將繼續教授國小音樂的一年級五個班級和三年級三個班級的教學任務。在xx年初的紅山區教研培訓中，我們深入學習了有關一線、四環、八步音樂唱歌課教學模式，即以音樂情感為主線，以情感交流、情感喚醒、情感深入和情感表達為四個環節，以範唱、假唱、輕聲唱、要求唱、體驗唱、探究唱、表演唱、創作唱為八個步驟的這樣的教學模式進行唱歌教學。具體制定本學期以下教學工作計劃

一、指導思想：

認真領會《紅山區教育局20xx年工作要點》中加強推進學校特色建設的工作重心，學習貫徹《關於深化教學研究和教學改革的意見》和《-xx學年第二學期學校教學工作計劃》，明確本學期的工作重點，為全面完成各項工作做好充分準備。

二、目的要求及重難點

1、教學改革，不斷用新課改理念充實頭腦。

2、教學資源，加強啟發式教學研究。

3、豐富多彩的音樂教學

4、業務學習，提高自身素質，保證教學質量。

5、學生對音樂的興趣愛好，掌握淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂技能，使學生具有認識簡單樂譜的能力。

6、族民間音樂，培養學生對祖國音樂藝術的感情和民族自豪感、自信心，使學生具有初步的感受音樂，表現音樂的能力。

三、教學的具體措施與要求

(一)創設情境，培養興趣，充分發揮學生的主體作用。想充分發揮學生的主體作用，挖掘每個學生的潛能和智慧，教師就要創設一定的`情境，使他們獲得直接的體驗，並激發其創造的慾望，從而培養他們的創新思維。

1、創設情境，激趣導入

黑格爾説過：音樂是情感的藝術。只有使學生處在形象活潑的音樂氛圍中，才能受到良好的音樂薰陶，達到最佳的教學效果。著名教育家杜威也提出：為了激發學生的思維，必須有一個實際的經驗情境，作為思維的開始階段。在教學過程中，教師應根據教學需要，創設適於實際的教學情境，引導不同層次的學生通過動腦、動口等多種途徑積極參與教學過程，把學生帶入情境之中。低年級學生好奇心強，注意力容易分散，採用電教媒體創設情境，直觀形象，極易吸引學生的注意力。因為電教媒體能產生活躍的動態畫面，使內容更充實、更形象、更生動、更具有吸引力，從而給學生以思維上的啟迪，觸發學生思維的靈感，為學生插上想象的翅膀，為積極、主動地學習創造條件。例如：我在教一年級的歌曲國旗國旗多美麗一課時，先用幻燈片祖國的山水，鮮豔的五星紅旗以及許多英雄先烈的革命故事，配上悦耳的音樂，讓學生欣賞，學生如身臨其境，感覺到了祖國的山河美，激發了熱愛祖國的情感。這既是以形象激起學生的思維活動，體驗到了祖國的壯麗和五星紅旗的革命歷史，產生愛國的激情，同時也是一種對學生形象思維的訓練。導入就是引發學生對音樂產生興趣及熱情的導火線，也是學生體驗音樂和參與音樂活動的第一個重要步驟。

學校學習計劃推薦 篇2

一、 指導思想

繼續以深入貫徹《公民道德建設實施綱要》為重點，以提高轄區居民羣眾整體素質和文明程度為目標，為了吸引居民羣眾參與文明教育，文明學校本着“以人為本、突出特色”的原則，不斷豐富教學內容和授課形式，文明學校的課程有社會主義思想教育，唯物論、無神論、科學文明知識的教育，形勢政策教育，道德規範教育等。同時，在教育對象上做到區分層次，因類施教，不斷豐富教學內容和授課形式。

二、 工作重點

今年的市民文明學校要突出新形勢下的新特點，重點加強維護國家統一和熱愛偉大祖國建設美好家園宣傳教育，加強社會公德、職業道德、家庭道德教育。積極發掘社區現有資源，利用一切有利資源，整合資源形成合力。貼近羣眾生活，主打親情牌、健康養生牌，把居民羣眾吸引到文明學校的教育課堂來，讓文明教育接 地氣，更有人情味和人文關懷。

三、 工作任務及目標

今年市民文明學校教育要把重點放在貫徹落實好《公民道德建設實施綱要》和愛國教育中，做好動員，安排佈置工作，採取理論實踐相結合的教學方法。市民文明學校教育不能只停留在理論上的講課、閲讀，而要採取形式多樣，富有創新內容的教學方法，真正把市民文明學校教育落實到位。 繼續強化重心下移意識、貼近形勢意識、迎合需求意識。只有在這些方面取得新突破，同時繼續大力推行豐富多彩的教育形式和百花齊放的教學手段，才能使市民文明學校真正成為一所沒有圍牆的社會大學，發揮市民文明素質教育主陣地的作用。

東新社區將集思廣益，積極提取居民意見建議，在實踐中不斷改進不斷完善，把社區市民文明學校辦的符合民意符合政策符合潮流，把文明教育工作做得羣眾喜聞樂見，把宣傳教育做得深入人心、貼近生活。

學校學習計劃推薦 篇3

一、 指導思想

以“三個代表”重要思想，緊緊圍繞以創建學習型城區、增強市民文明素質為目標，以文明禮儀教育活動為重點，大力倡導公民基本道德規範，廣泛開展羣眾性精神文明創建活動，為建設具有中國特色、首都氣派、歷史與現代有機融合的國際化大都市中心城區提供精神動力、思想保障和智力支持，為創建全國文明城區做出積極貢獻。

二、 總體要求

認真學習、貫徹《公民道德建設實施綱要》，要在文明禮儀、道德養成上下功夫，弘揚民族精神，樹立文明新風;要在樹立健康、科學、文明生活方式上下功夫，提高市民素質和生活質量;要在“共鑄誠信”教育上下功夫，優化區域發展環境;要在創建學習型社區、學習型組織、學習型家庭上下功夫，實現以思想道德修養、科學文化水平、民主法制觀念為內容的市民素質的顯著提高。大力加強文明市民學校建設，進一步規範和完善教育網絡，不斷提高教育教學效果，發揚成績，求實創新，不斷開創社區文明市民教育工作的新局面。

三、 主要工作

(一) 大力開展文明禮儀教育實踐活動

(二) 按照市區文明辦關於全面開展“公民道德實踐年”活動要求，根據《公民道德實施綱要》大力開展文明禮儀教育等實踐活動。

1、在學校中廣泛開展教育培訓活動，使市民瞭解和掌握做文明市民的基本禮儀知識，並利用各種形式，廣泛開展文明禮儀、道德養成的實踐活動。

2、在廣泛開展教育培訓、普及禮儀知識的基礎上，舉辦“自覺遵守公共次序”、“向不文明行為告別”、“公民道德知識競賽”等活動，加強社會公德、職業道德和家庭美德教育，抓好道德宣傳、教育實踐、評價四個環節，引導人們在遵守基本準則的基礎上，最求更高的道德目標。要在文明禮儀實踐活動上不斷創出新內容、新形式、新經驗、新典型，通過開展大學生文明禮儀宣傳進社區、文明禮儀大課堂、文明禮儀知識競賽等教育、培訓、實踐活動，在市民文明學校樹立“文明禮儀形象標兵”，努力形成良好的文明禮儀氛圍，使市民禮儀修養和道德養成達到一個新水平。

(三)努力實施“市民文明素質工程”，廣泛開展旨在不斷提高市民整體素質和生活質量的各類社區教育培訓活動。

(四)要繼續貫徹落實中央頒佈的《公民道德建設實施綱要》和市委《關於貫徹落實公民道德建設實施綱要的意見》，實現以思想道德修養、科學文化水平、民主法制觀念為內容的市民素質的顯著提高。

1、提高市民的思想道德素質，在道德養成上下功夫，圍繞樹立建設有中國特色的社會主義的公共理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範;大力倡導“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法”的社會公德;大力倡導“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”的家庭美德。廣泛宣傳和教育、引導市民羣眾積極參加道德實踐活動，從基礎文明抓起，針對語言不文雅、禮儀不文明、環境不愛護、秩序不遵守等方面的問題，大力開展宣傳教育活動。

2、繼續搞好“市民教育大課堂”活動

一是組織禮儀教育專家，採取巡迴講座的方式，到各街道市民文明學校開展文明禮儀教育大課程。

二是開展“科普教育進社區”、“法律教育進社區”、“衞生教育進社區”、“環保教育進社區”等教育培訓課堂。尤其要對市民進行提倡健康文明的生活方式、克服陋習、講究公德、講究文明等教育活動。

3、開展以羣眾文化建設為主體的經常性教育活動

以街道市民文明學校中為主體，以居委會各教學點為載體，對市民開展經常性的教育培訓活動。如各種讀書活動、展評活動、歌詠、書法繪畫、民間藝術、健身娛樂等文體活動。

各文明市民學校要做到轄區內市民教育工作週週有安排，經常有活動，不斷豐富社區居民的業餘生活。

(五)大力加強市民文明學校的規範化管理

要加強文明市民學校基礎建設，繼續完善文明市民學校教育管理體系。一是要進一步理順關係、規範管理。進一步明確文明市民學校總校、街道文明市民學校中心校和社區文明市民學校三級教育網絡的工作職責以信社區教育工作的任職條件、隊伍建設、教育教學管理、文明市民學校檢查、評比、表彰等各項制度，各中心校和市民學校我，也要制定相關的教育教學管理制度，使文明市民學校逐步走向規範化管理的軌道。二是為了溝通信息、總結推廣經驗、服務指導基層工作，市民總校擬每季度召開一次中心校主管部門主任例會，以研究和部署各階段文明市民學校教育工作重點，不斷增強教育的針對性和實效性。

(六)充分利用教育資源，為市民文明學校提供良好的教育服務

1、市民文明學校總校分充分發揮龍頭作用，依託各教學點展開教育資源摸底工作，建立“社區教育師資庫”，滿足社區各類教育培訓師資需求。同時，要做好“培訓者”工作，根據不同階段的教育任務，及時解決好教育者先受教育的問題，以保證市民教育的培訓質量和培訓效果。

2、充分發揮圖書館、文化館、科技館、博物館、檔案館等公共場館的宣傳教育功能，更好地滿足市民羣眾的精神文化需求。

(七)加強信息宣傳工作，不斷擴大市民學校影響力。文明市民學校是搞好全區社會主義精神文明建設的重要陣地，是提高廣大市民道德修養和文明素質的有效載體。因此，要注意宣傳、充分發揮它的積極作用。

學校學習計劃推薦 篇4

一、市民教學目的及要求

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，以服務羣眾，服務居民為宗旨，法德兼治，從我做起，立身處事，誠信為本，堅持把辦校的重點放在提高社區居民的思想、道德素質上來，爭做文明、和諧社區。

二、工作要求

1、認真貫徹中共中央《關於加強和改進思想政治工作的若干意見》精神，結合中央文明委頒發的《公民道德建設實施綱要》，廣泛開展以提高市民文明素質為重點的教育活動。

2、大力宣傳黨的路線、方針、政策，對社區居民進行形勢、政策、法律法規、社會公德、家庭倫理道德、科學知識普及、文明健康生活方式等方面的教育。

3、深入開展“講文明、樹新風”的宣傳教育，結合我社區創建全國文明城市的目標要求，大力開展“文明從我做起”、“攜起手來，共建美好家園”等活動，提高市民的環保意識，養成良好的衞生習慣。

4、組織貼近羣眾生活，與羣眾生活密切相關的生活知識的培訓，進行醫療保健、轉崗就業知識、流動人口法制與計劃生育等內容的培訓。

5、結合各種節日、紀念日等組織徵文、知識競賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、圖片展覽、文藝演出等活動豐富社區市民的生活。

三、具體措施

1、成立以書記為主要負責人、社區居委會有關人員和社區志願者為成員的市民學校領導小組，明確分工、各司其職。

2、結合學校和社區實際情況，制定切實可行的培訓計劃。

3、建立一支思想覺悟高、工作能力強、熱愛社區教育的師資隊伍。

4、加強指導和檢查，落實好各項工作制度，實現規範化管理。採取切實可行的辦法，保證教學質量，提高教育效果。

5、實現資源共享。將社區的圖書室、活動室等向社區居民開放。

四、培訓計劃

二月份

1、制定市民學校規章制度和年度工作計劃

2、召開校務委員會成員會議，研究、部署市民學校的具體工作

三、四月份

1、信息技術培訓

2、公民道德教育

3、書法、繪畫培訓

4、歌舞、樂聲培訓

五、六月份

1、計劃生育宣傳教育：優生、優育、優教知識講座

2、法律、法規、維權、調解等知識講座

3、信息技術培訓

4、老年健康教育知識講座

七、八月份

l、開放閲覽室、微機室、體育場

2、信息技術培訓

3、未成年人思想、健康教育

九、十月份

1、召開管理委員會成員會議，總結上半年工作

2、創建國家文明城市工作總動員

3、舉辦環保、節水、綠化等方面的知識講座

4、信息技術培訓

5、科普宣傳

十一、十二月份

1、冬季體育活動

2、轉崗就業知識培訓

3、信息技術培訓

4、書法、繪畫培訓

5、市民學校年度工作總結