年度下期十陵三小心理諮詢室工作計劃
本校為了貫徹教育部下發的《關於加強中國小心理健康教育的若干意見》及《中小學生心理健康教育指導綱要》和成都市創建全國文明城市通知精神,促進學生身心健康成長,提高學生心理素質,構建“以人為本”的和諧校園。以堅持育人為本,根據國小生生理、心理髮展特點和規律,運用心理健康教育的理論和方法,培養中國小生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發展。再結合本校的實際情況特指定以下的工作計劃:
一、目標
國小心理健康教育的直接目標是提高全體學生的心理素質,最終目標是促進學生人格的健全發展。結合學生實際,確立我校的具體工作目標如下:瞭解自我。培養良好的學習適應能力、養成理想的人際交往習慣、養成理想的人際交往習慣、促進人格的健全發展。努力使國小生成為一個自信,自立,自強的合格的國小生。並對孩子的學習有個好的支持作用。
二、實施方案
1、根據學生心理髮展特點和身心發展規律,面向全體學生有針對性地實施教育;
2、面向全體學生,通過普遍開展教育活動,使學生對心理健康教育有積極的認識,使心理素質逐步得到提高;
3、關注個別差異,尊重學生的尊嚴和價值,根據不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導,提高他們的心理健康水平;
4、尊重學生,以學生為主體,充分啟發和調動學生的積極性。積極做到心理健康教育的科學性和針對性相結合;
5、面對全體學生與關注個別差異相結合;
6、預防和矯治相結合;
7、教師的科學輔導和學生的主動參與相結合;
8、助人與自助相結合
9、心理教育宣傳和心理輔導相結合
三、具體工作內容安排
四、具體時間安排
週一至週五:中午12:50——13:50
下午16:10——17:10
(其它時間的諮詢輔導由學生另行預約)
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學校信訪工作計劃十篇
學校信訪工作計劃篇1一、提高認識,牢固樹立穩定壓倒一切和安全第一的思想,高度重視學校安全穩定工作。從三個代表的高度認識信訪工作的重要意義,從社會穩定的大局對待信訪工作,把教職工及學生和學生家長的疾苦放在心上。學校主要領導必須親自抓安全穩定工作,對安全...
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師德建設工作計劃(通用28篇)
師德建設工作計劃篇1不同時代對師德有不同的要求,現代師德是對古代師德的繼承與發展,知識經濟時代對師德賦予了新的內涵,師德師風個人計劃。本學期,立志要明晰師德以下幾個方面的內涵:一、師德的要求——愛崗敬業、獻身教育教師的職業有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛...
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學校結對幫扶工作計劃(精選24篇)
學校結對幫扶工作計劃篇1一、擬幫扶學校九合中學、江上中學,白槎中學、吳城中學、馬口中學二、幫扶內容(一)、師資支持:分兩批選派教師支教,開展受授學校教師培訓。1、選派我校尹俊龍、邊秋紅、王春霞、楊德江等老師分別到九合中學、江上中學,白槎中學、吳城中學、...
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國小校長工作計劃2023(精選31篇)
國小校長工作計劃2023篇1一、總體評價今年的班主任工作計劃比往年寫得更具體,內容也比較切合實際。有班級情況分析,有目標措施,有工作安排,有的班主任還談到了思想認識,工作作風的轉變。內容比較詳細,粗中有細,目標具體,方法到位,管理落實,比以前大有進步。以前的班主任...