最新教師個人學習計劃範文
為了響應黨中央打造“學習型社會”的要求,也為了不斷更新自己的知識層次,滿足教育、教學的需要,與時俱進,努力提高自己的綜合素質,更好地服務學生、服務教學、服務社會,做先進文化的傳播者,社會道德的引領者,特制訂學習計劃如下:
一、學習目標(目標任務)
兩年內自學完中文本科課程和教育理論、學校管理等內容。
二、學習內容(目標任務)
(一) 政治理論
系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及其一系列重要論述,深刻領會其精神實質, 用先進的理論指導教育工作實踐。
(二)專業知識
《中國古代文學專題1、2》、《中國現當代文學專題1、2》、《美學專題》、《英語》、《現代教育思想》、《外國 文學專題》等等。
(三)法律知識
系統學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等法律、法規知識,提高自己的法制意識 ,依法治校。
三、學習時間(措施)
(一)週一至週五,每天晚上7:30—9:00學習一個半小時。
(二)週六、週日,學習六個小時。
(三)寒、暑假,利用每天上午學習3—4個小時。
(四)每週利用“中央電大在線網”、“自考網”等網絡資源,上網學習2個小時。
(五)每天用半小時到一小時的時間閲讀當天報紙、雜誌,瞭解國內外的重大新聞、政策形勢,提高自己的政策理論水平。
四、學習形式(措施)
自學為主,函授為輔,遇到疑難問題上網查資料、討論。
五、學習措施(措施)
(一)每週堅持上網學習2個小時以上,及時解決學習中遇到的困難。
(二)制訂學習時間表,張貼在辦公室和家中,讓同事和家人見證、監督自己的學習。
(三)利用週六、週日到**電大聽課。 (四)定期完成電大佈置的作業。
(五)每年保證1000—2019元的學習資金。
六、學習原則(措施)
(一)循序漸進,持之以恆,不能“三天打魚兩天曬網”。
(二)統籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關係,做到學習與工作有機統一,努力使學習工作化,工作學習化。
(三)融會貫通,學以致用。通過不斷學習業務知識來提高幹部的業務水平,通過不斷實踐來豐富工作經驗,把知識和經驗的積累昇華 為思維模式的更新,進而轉化為工作創新的源泉和動力。
(四)通過學習,有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉變,工作有明顯推進。
(五)學習和實踐相結合。用學習來提高實踐能力,用實踐來驗證學習效果。
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國中生考試複習計劃(精選10篇)
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