期末複習計劃和決心作文(精選5篇)
期末複習計劃和決心作文 篇1
“光陰似箭,日月如梭。”一轉眼,又一個學期即將結束,期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的複習計劃。
期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否紮實?有哪些漏洞和不足?便於我們總結經驗和教訓,為下一個學期的學習作好打算。
那麼,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?
首先,對於未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課後複習,認真完成老師佈置的作業,以便鞏固所學的知識。
其次,要合理安排時間複習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。
再就是,當老師帶領大家複習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助於我們取得好成績。
期末考試轉眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現在的一分一秒,認真做好複習工作,期末考試取得好成績,為即將結束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
期末複習計劃和決心作文 篇2
期末的腳步漸漸來臨,我們班也進入了緊張的複習階段。為了充分地管理好時間,我制定了一份期末複習計劃。因為這次的期末考可能是要調考的,所以,我要嚴格安排自己的複習時間。首先,我的語文方面還是不錯的,就是要多讀多背,以便考試的時候避免不會寫的詞語、生字。除了要背誦以外,還要多看看《北綠卡》裏的資料,那樣能增長從課文中學不到的知識。還要仔細看單元作文,並再次修改。數學的公式和定律要好好地背誦,一邊抄一邊背。因為它們是最重要的,它會涉及到課本中學過的知識,背公式和定律就等於複習一遍。數學練習冊的錯題還要及時訂正,這樣就不會在考試的時候又做錯。英語是我的弱項,因為我以前老是不讀不背,導致很多英語單詞不會讀。
但是這一次,我得開始好好地聽讀背英語了,因為每一次考試都是在這些方面丟分的。邊背課文邊背單詞,這樣有利於理解單詞的用法。在此基礎上,去複習語法,肯定能起到事半功倍的效果!我上課還要多做筆記,俗話説:好記性不如爛筆頭。
以前的考試我都吃了大虧,但是這一次,我不能再那樣子了。我要爭取考上全班前三名,加油!
期末複習計劃和決心作文 篇3
期末考試快要到了,很多同學覺得無從下手,不知道該怎麼做,複習起來也覺得很盲目,其實,只要掌握一定的方法,往往就能事半功倍。
1、以基礎知識為主:在複習的時候,還是應以基礎知識為主。有好的基礎,才可能取得好成績。對很多同學來説,可能求解比較難的題目很困難,那麼保證簡單的問題做對,就顯得很重要了。建議大家,複習的時候要先弄清楚我們學習了什麼,有什麼基本的知識需要掌握。
2、重視平時的作業:每個人都會有犯錯誤的時候,這個事很正常的。但是題目既然錯了,那麼就説明我們在這方面的知識還不是很牢固。我們在平時複習的時候,就可以更多把精力放在容易錯的問題上面,看看自己平時的錯題,弄明白自己怎麼錯的,然後自己要避免下次犯同樣的錯誤。
3、多問問題:複習的時候會有很多問題,自己的問題都解決了,成績也就上去了。成績好的同學都是愛提問的人。
4、注意心態:期末考試是檢驗我們平時學習的成果。考得好了,今後應繼續努力,考得不好呢,那就要以後多下一點功夫,找一找自己學習不好的原因,下一階段繼續努力,不要給自己太大的壓力。要知道,考不好天又不會塌下來,只要盡力就行。
5、調整好的考試心態:考試的時候不要着急,越着急越不會做。我建議大家,考試的時候如果遇到難題感到焦躁,可以做做深呼吸,閉上眼睛,這樣待上半分鐘,心態就會平穩一些了。
只要你努力去做,不斷調整自己的學習方法,相信你一定會有收穫的。最後祝同學們,能在期末大考中取得好成績!
期末複習計劃和決心作文 篇4
一、複習目標
落實知識點,提高學習效率,在複習中做到突出重點,把知識串成線,結成一張張小網,努力做到面向全體學生,照顧到不同層次的學生的學習需要,努力做到紮實有效,避免做無用功。
1。通過單元區塊專題訓練,讓學生體驗成功的快樂,激發其學習數學的興趣;
2。通過綜合訓練使學生進一步探索知識間的關係,明確內在的聯繫,培養學生分析問題和解決問題能力,以及計算能力。
二、複習方式
1。總體思想:先分單元專題複習,再綜合練習;
2。單元專題複習方法:先做單元試卷,然後教師根據試卷反饋講解,再佈置作業查漏補缺;
3。綜合練習:教師及時認真批改,講評時根據學生存在的問題及時輔導,並且給以鞏固訓練。
三、方法和措施:
第一階段:知識梳理形成知識網絡:
期末複習從27號開始,根據歷年期末調研試卷命題的特點,精心選擇一些新穎的、有代表性的題型編寫到複習講學稿中,前面三章花3天的時間複習結束,最後兩章雖然是剛學的內容準備加強複習。主要把複習的重點放在第11章、第14章、第15章。
12月27日複習第十一章全等三角形
12月28日複習第十二章軸對稱
1月4日複習第十三章實數
1月。5日複習第十四章一次函數
1月8日複習第十四章一次函數、第十五章整式的乘除與因式分解
1月9日複習第十五章整式的乘除與因式分解
實際操作:一節課複習,一節課檢測。一課時講解。
期末複習計劃和決心作文 篇5
一、複習內容:
1、複習漢語拼音,基本上能做到準確地拼讀音節,正確書寫聲母、韻母和音節。能借助漢語拼音認讀漢字。能根據拼音寫出要求學會的漢字。
2、全面複習本冊書要求會認的402個生字,掌握76個常用偏旁,要求會寫的220個生字,瞭解和掌握一些常用的識字方法,並能用常用字組詞、説話。
3、瞭解筆順規則,初步掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首,進一步培養獨立識字的能力及主動識字的願望,初步養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣,基本做到書寫規範、端正、整潔。
4、複習理解或掌握課文中的詞語,不斷豐富、積累詞彙,能在口頭或書面語言中運用部分詞語。
5、複習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內容,培養閲讀理解能力和閲讀的興趣,感受閲讀的樂趣。
6、會正確背誦指定的課文。
7、總結延伸閲讀和看圖寫句的練習方法,培養學生閲讀和寫句的能力。
二、複習重點及難點:
1、複習重點:複習認讀《生字表》中的622個漢字,瞭解和掌握一些常用的識字方法。
2、複習難點:分清生字的前後鼻音、平舌翹音、整體認讀音節,區別同音字。
三、複習形式:
以單元複習為主,歸類複習為輔,滲透學生的思維訓練。不讓學生硬性抄寫和機械記憶,培養學生複習的興趣。讓學生比較輕鬆的度過複習階段。
四、複習類型:
1、看拼音寫詞語或者簡單的句子。
2、區別形近字、音近字、多音字,並能用其組詞。
3、結合課後練習和日積月累的內容,變換形式進行填空練習。
4、古詩的吟誦和填空練習。
5、重點課文的理解和課外閲讀練習。
6、訓練看圖,寫幾句話的能力。
五、複習措施:
1、緊扣課後練習和單元練習,對學生進行鍼對性強的查漏補缺的複習工作。 2、對學生易錯易忘的字詞進行比較,增強學生的記憶力。
3、根據學生掌握知識的情況,佈置自主性作業,滿足不同學生的複習需要。複習內容要有階段性,體現循序漸進的認知規律。
4、閲讀訓練的內容多樣,幫學生建構最基本的閲讀概念,培養學生的閲讀能力。
5、以看圖寫話為核心,鼓勵嘗試想象故事的編寫,旨在培養學生各異的思維方式。
6、加強提優補差,家校聯繫。
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