學習委員工作計劃模板十篇
學習委員工作計劃模板 篇1
1、以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課。
2、及時傳達各任課老師關於學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業。
3、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。
4、與本班同學多交流,瞭解大家的需要和想法,採納他們提出的一些關於學習方面的建議和意見,採取措施,改善同學們的學習環境。
5、熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。
6、監督好同學,讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。
7、努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。
8、在臨近考試的時候。瞭解大家的思想波動,努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。
9、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;
10、經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動。
學習委員工作計劃模板 篇2
大三一年是大學四年中最重要的一年,是從大學學習的基礎課程進入專業課程重點學習的階段,是學習專業知識的的關鍵時期。為此,我們大家一起,討論了我們大三這一學年的學習計劃。
一、 學習目標
1、 團結同學,發動所有同學,調動大家的學習積極性。 營造濃厚的學習氣氛,讓同學們形成良好的學習習慣。
2、 提高大家的學習效率,做到高效率學習。
二、 具體活動
1、 在主題班會上,大家互動,交流學習經驗,學習方法,討論其中的利弊,尋找適合自己的學習方法。
2、 鼓勵大家積極參加早晚自習,預習課本上的及老師的講義上要學習的內容,複習當天學過的知識,做到知識的充分吸收,時間的充分利用。
3、 督促大家積極早讀,大聲朗讀英語,既為四六級考試的單詞詞彙做準備,也鍛鍊了英語口語。
4、 組織趣味活動,同學們以組為單位到黑板上進行單詞默寫比賽,並給優勝者以獎勵,讓班級的每個人都參與進來。
總之,大二上學期,要讓大家轉變學習方法及心態,找到適合自己的學習方法,調動大家的學習積極性。
學習委員工作計劃模板 篇3
1、同學們剛從高中升上來,以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活,現在解脱了,就有點把持不住了,總想着怎麼玩,怎麼快樂的生活,在學習方面也就不那麼關心了,學習的壓力比以前輕了,沒有壓力也就沒有動力,自然不願學習。
2、還有一個很現實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習,沒有做學問的精神。現在上大學了,夢想實現了,沒有夢想的支撐,就變得迷茫,找不到行動的方向,找不到行動的目標,不知道自己該幹什麼了,學習不是,不學習也不是,在搖擺不定中就把時間度過了,結果學習成績就不太理想。
3、大學課程的設置並不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無味,激發不起同學們的學習興趣,引起學生的反感,最後導致逃課現象的泛濫,逃課成自然成習慣了,學習就被拋腦後了,成績自然不太好。
4、校園對同學們而言,是一個比較安全,比較安逸的場所,不能讓人產生鬥志或是產生讓人想要保護自己的慾望,最後的結果就是無法產生實際的行動保證自己較好的成績。
在總結以上原因的基礎上,我這學期的初步計劃是:
1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學做思想工作
2、記好每個老師的作業,多提醒同學們按時完成作業,按時交發同學們的作業
3、幫助同學們解決好學習必需品的問題(如:教材的訂購、上課用品的借還,教室的申請、下學期課程的安排)
4、深入廣大同學中,認真聽取同學的意見、建議和要求,為同學們服務
5、努力配合老師的工作,成為老師與同學們交流的紐帶,同學們的意見可通過我轉達給老師們
6、密切留意教學祕書處的各項通知,並及時將消息通知傳達給同學們
學習委員工作計劃模板 篇4
既然有幸被同學們選為學習委員,説明了同學們對我的信任,我深知學習委員的重要性,也知道肩上擔子的分量,為此,我寫了一份工作計劃,作為我以後工作指南:
1、及時傳達班主任和任課老師關於學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業,學習委員劉婷婷工作計劃書。
2、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。
3、與本班同學多交流,瞭解大家的需要和想法,採納他們提出的一些關於學習方面的建議和意見,採取措施,改善同學們的學習環境!
4、熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助,工作計劃《學習委員劉婷婷工作計劃書》。
5、監督好同學,讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。
6、多組織一些知識競賽活動,讓同學們寓學於樂。
7、多向同學們推薦一些名著,培養同學們的閲讀熱情;鼓勵同學們發表文章。
8、無論何時,我都會積極解答同學們的疑問,如果我能力有限,我會向老師請教,回頭再向同學們解説。
9、特別做好班級考勤工作,儘量減少同學們的逃課等情況。希望在我的帶領下,我們班有一個良好的學習氛圍,每位同學都積極學習,爭取使我們班成績走在學院最前列!
學習委員工作計劃模板 篇5
一、學習目標
1、團結同學,發動所有同學,調動大家的學習積極性。營造濃厚的學習氣氛,讓同學們形成良好的學習習慣。
2、提高大家的學習效率,做到高效率學習。
二、具體活動
1、在主題班會上,大家互動,交流學習經驗,學習方法,討論其中的利弊,尋找適合自己的學習方法。
2、鼓勵大家積極參加早晚自習,預習課本上的及老師的講義上要學習的內容,複習當天學過的知識,做到知識的充分吸收,時間的充分利用。
3、督促大家積極早讀,大聲朗讀英語,既為四六級考試的單詞詞彙做準備,也鍛鍊了英語口語。
4、組織趣味活動,同學們以組為單位到黑板上進行單詞默寫比賽,並給優勝者以獎勵,讓班級的每個人都參與進來。
總之,大二上學期,要讓大家轉變學習方法及心態,找到適合自己的學習方法,調動大家的學習積極性。
學習委員工作計劃模板 篇6
眨眼間我們步入大學,我作為道橋系工程監理100121班的學習委員感觸非常的深,學習到了課本中不曾學到的東西,首先,我要感謝支持我的敬愛的輔導員和廣大親愛的同學們。
我對自己的工作有了進一步的分析,不斷的完善,改進工作,在做到鍛鍊自我能力之餘,要盡心盡力服務於同學們,以下是我本學期工作計劃的初步計劃:
1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學做好思想工作;
2、負責全班同學的專業學習,協助班長着重抓好學風建設,定期向全班通報同學的學習情況;
3、努力配合老師的工作,成為老師與同學溝通的紐帶,同學們有意見可通過我傳達給各位老師。
4、記好每科老師發下的作業,多提醒同學按時完成作業;
5、多向同學們推薦名書名篇閲讀培養同學們的讀書熱情。
6、定時與同學們討論國家,世界大事,提高同學們的政治敏鋭度;
7、要熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。
8、課堂上做好表率,不説與課堂無關的話,監督班上的同學,遵守課堂紀律。
9、積極的去了解同學們的學習情況,生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。
10、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學的瞭解。
11、主動收集同學們對教學管理方面的建議或意見,並把好的建議及時傳達給任課教師。
12、經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對於個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
13、無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答,與幫助,如果我的能力有限。我也會尋求其他人幫忙。
14、定期向輔導員,系教務祕書彙報本班教與學的情況,並提出改進意見。
學習委員工作計劃模板 篇7
第一、紀律是搞好學習的重要基礎、是學習的保障。
同學們一定要處理好學習與遵守紀律的關係,人若沒有紀律的約束,就像斷了線的風箏,會任意放縱自己,所影響的不僅僅是自己的學業,更重要的是破環了整個班級。真正有所作為的人,必定是嚴格按照紀律來約束自己。有人説:“紀律是執行路線的保證。”在我們集體中,紀律的維護是我們大家共同的責任與義務,嚴格要求自己,以此來變更班級的班風、學風。
第二、激發學習鬥志。
鬥志是一種積極的情緒,也是一種有待開發的潛能,一旦引爆,就表現為強勁的力量。在一這年中,我們一定要高喊:“做學的主人,做讀的卓越者,我最踏實,我一定成功。”的口號,把滿腔熱血帶進學習中,將自己帶進良好的學習情境裏。誰都知道引擎冒煙不是什麼好兆頭,但往往只有訓練有素的技師能幫我們解決這個麻煩,這就告訴我們不但要願意學,還要學懂、學透。
第三、培養良好的學習興趣。
俗話説:興趣是的老師。培養同學們的學習興趣,我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人説:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋於你。
第四、制定人生目標,樹立崇高理想。
在我們中間的許多人,為什麼有很多人貪婪、懶惰,那是因為在我們內心世界中,沒有明確的目標在指引,沒有崇高理想在驅動,沒有堅定的信仰在支撐,甚至沒有道德去約束,所以,我們確定目標、理想之後,要勇往直前、永不放棄。有人説:任何一個方向的努力都可以取得成功,關鍵的是在於人品,重要的是能否堅持!
第五、明確學習態度,對學習、對人生充滿信心。
只有明確了學習態度,才能為成功鋪平道路。孔子曾説:高言微行,所以廣知,恭儉謙約,所以自守。所以,只有良好的學習態度,才能學有所成。信心,對我們的學習、人生也是至關重要的,做任何事情,只要我們盡全力付出了,不論成就大小,至少無愧於心。所以,我們為人處事要像水一樣,能屈能伸,既要全力適應環境,更要保持本色,活出自我。我們絕不為失敗、挫折絆倒。堅信:我能行!樹立自信,儘快走出失敗的陰影。人們常説:自信是成功的第一祕訣。對自己充滿信心,這樣的人生才是充實、美好的!
最後,祝大家活的精彩,活得漂亮,順利結業。
學習委員工作計劃模板 篇8
首先,學校、老師對學生學習方面的要求歸納如下:
一、學習要求
語文:
1、要有“死記硬背”之功,要有質疑問難之心,要有合作探究之志。
2、預習要求:綠色筆——閲讀課文時,標出遇到不懂的問題;藍色筆——標畫重點、要點、概念、原理和容易忽略之處;紅色筆——改錯。質疑用“?”,重點句子用“~~~~”,課下重點註釋“√”,重點字“□”。
3、作業:保質保量,按時完成/上交,書寫規範。
4、早讀:7點30分,課代表準時開始早讀,所有同學必須停下手頭工作,開始早讀。
5、筆記:可以記在書上,也可以記錄在自己準備的筆記本上。
英語:
1、書寫:每位同學力求做到:
(1)作業嚴格按照四線格要求書寫,注意語音培訓時字母、音標的書寫要求。
(2)英語書寫認真、工整、規範、漂亮,定期會舉行優秀作業展覽,對優秀作業進行全校展示。
2、預習:
(1)聽劍橋國際英語課文,嚴格模仿配套光盤原版語音語調,並朗讀背誦課文。
(2)預習每單元時將生詞查出音標、中英文詞義、並用綠色熒光筆寫在課本上。
(3)用綠色熒光筆標出課文重點句型。
(4)每單元語法點要預習並將重難點用綠色熒光筆標出。
3、上課要求:英語課堂上講英語、用英語。
4、作業:
(1)每日至少跟讀模仿光盤20分鐘,家長簽字。
(2)複習總結本節課所學內容,整理到導學案或筆記本上。
(3)完成每日作業,包括導學案、課本練習題及練習冊workbook。
(4)認真預習下一節所學內容。
(5)完成定期的英語錄音作業,嚴格模仿配套光盤原版語音語調。
(6)每次書面作業都要用紅色筆及時改錯。
5、早讀:時間:7點30分,課代表準時開始早讀,所有同學必須停下手頭工作,開始早讀。
6、筆記:一律記錄在導學案、作業紙或卷子上。
數學:
1、預習:翻閲教科書下一課的內容,只求理解,不苛求死記硬背。根據教科書完成作業紙上的預習內容。
2、作業:保質保量,按時完成/上交。
3、書寫時應按照格式,字要規範。
思想品德:
1、作業:保質保量,按時完成/上交。“新聞播報”只准備3-5分鐘的內容,要求是近一週來的新,聞預備鈴打響後開始播報。
2、筆記:上課要把重點在書上標畫出來,有時要求整理到筆記本上。
歷史:
1、作業:保質保量,按時完成/上交。
2、筆記:提倡記在書或導學案上,少用筆記本。
3、放假如果去旅遊,可以將當地有關歷史旅遊區的照片準備一下,與老師交流好後,在課上展示,由老師詳細講解該段歷史的內容。
地理:
1、作業:保質保量,按時完成/上交。
2、記憶:以理解、記住大意為重,不需逐字逐句地背。
3、講究執行力:執行力要逐步提高,從而加快課堂進展的速度。
生物:
1、作業:保質保量,按時完成/上交。
2、記憶:以理解、記住大意為重。
3、要學會動手操作,這對日後的生物學習有極大作用。
日語:
1、根據課堂進度按時製作日語卡片,包括該假名的平、片形式及讀音。
2、課下要多練習日語發音。
體育:
1、穿着運動服、運動鞋。
2、身體不適及時請假,交請假條。
二、課堂學習
1、做好課前準備,包括教科書;導學案;作業紙;常用的書寫、繪圖工具;特別要求的練習本、作業本等,都要在課桌上擺放整齊。
2、遵守課堂紀律。
3、課堂氣氛要積極活躍,配合老師講課——多觀察,勤思考,敢表達。
三、課代表職責
1、課代表首先應該做到以身作則、正直公正、積極主動、認真負責。全權負責本學科的一切學習任務。是班級中本學科的學習帶頭人和組織。
2、課代表應該有集體榮譽感。始終想老師之所想,急老師之所急,工作上要有服從意識和超前意識。思想上要有要求上進和敢於擔當的精神。
3、課代表應該在適當的時間內及時的收發作業,佈置作業並且檢查作業。若有未交者,作業不合格者,作業抄襲者,要及時記錄在工作本上。
4、課代表上課之前要去辦公室詢問老師本節課的學習任務並且及時地寫在黑板上。上課之前要及時打開電腦等教學設備待課。
5、課代表在上課時應該協助老師維持課堂紀律,積極配合老師授課,並舉手發言。
6、課代表要把課堂上的紀律等情況及時記錄在工作本上。每節課包括自習課的情況和作業收交情況要有詳細記錄。
學習委員工作計劃模板 篇9
一、常規工作
學習部的常規工作是晚自習檢查,為給大一新生創造一個良好的晚自習學習環境,會進一步完善晚自習檢查制度,例如請假制度,違紀懲罰制度等等。
二、基本活動
1、大學和高中的學習有很大的差別,為使xx級新生儘快適應大學生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學習經驗交流會,由老生向新生介紹經驗。以班級為單位,每班分別邀請大二、大三幾位學習優秀的同學,暢談學習的經驗,然後進行自由交流活動。
2、定時定點召開班代會,將各班近期的表現進行通報,並加強與各班班長及學習委員的聯繫,以便於工作的順利開展。
3、進一步注重部門團隊精神建設,加強與其他部門的合作與聯繫,力爭在部門與部門的配合間完成各項工作,定期及時地召開部門會議,在會議中提出並反映問題,相互交流、商議,會議制定方案及各項任務的工作佈署。
三、特色活動
如條件允許以某種主題或節日來臨之際舉辦一些晚會、比賽等活動,以豐富學習生活;對學習部所舉辦的活動要貼近學生所處環境及時代階段,活動要進一步創新,在其中添加一些新的元素,以使其更加豐富多彩。以下為活動的基本構想:
1、舉辦一次演講比賽。
2、開展知識問答活動。
3、舉辦辯論賽。
4、提議舉辦一次歌手大賽。
5、為該界畢業生開展一個求職講座。
學習委員工作計劃模板 篇10
一、努力學習,多去去自習室或是圖書館,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。
二、上課期間抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學做思想工作。
三、記好每個老師的作業,多提醒同學們按時完成作業,按時通知課代表交發同學們的作業。
四、與同學們多交流,瞭解大家的需要和想法,及時反饋學生對老師的意見和建議。同時,同學提出的一些關於學習方面的建議和意見,也及時向任課教師反饋。有必要的時候聯繫老師組織課後輔導!
五、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,通知好每次調課或者調課室的安排,還有考試的時間等,及時把相關信息傳達給大家。
六、及時傳達導員和任課老師關於學習方面的任務和要求,提醒同學按時獨立完成作業。
七、現在最重要的就是大家的四級問題,讓大家好好學習英語多做真題(不過我的英語不好)
八、大二學期有可能會有一些專業證書的考試,我會把信息及時傳給大家,有意向的同學可以充實自己的大學學習,也為以後大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎。
九、建議同學們多聽學校講座和學術報告,多向同學推薦好的學習書籍和資料。還有奪取圖書館看看書報刊之類的,現在宿舍有網啦好要利用它去學習!
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