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中班保教工作計劃上學期(通用3篇)

中班保教工作計劃上學期 篇1

一、班級情況分析

中班保教工作計劃上學期(通用3篇)

本班幼兒總人數有xx人,男生有xx人,女生xx人,大部分的幼兒都已經在幼兒園生活和學習兩年多了生活的自理能力提高,基本都能自我服務,學習上有了自覺性,主動性,探索性,生活行為習慣好,文明有理,尊重晚輩,尊重老師,團結同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續加強幼兒午睡的自覺性,繼續加強幼兒平安,衞生知識,提高幼兒自我防範,自我維護意識。三位教師團結一致,使幼兒的一天保教工作做到。

二、管理班級工作計劃

1、班主任老師帶好頭,言行好,衣着整齊,能認真接受上級領導佈置工作,服從領導佈置。

2、繼續加強幼兒平安、衞生意識,提高幼兒自我防範,自我維護意識。

3、繼續培養幼兒行為習慣,日常禮貌用語,學習禮貌待人,尊重他人。

4、教師互相交流學習,取長補短,利用本園的有利條件,將教學繼續提高,確保幼兒一天正常的教學活動。把知識教授給幼兒

5、認真參與幼兒園舉辦教學學習 班,加強自身教學水平,提高教育教學質量。

6、做好各科的教學具,特別數學科做到幼兒人手一分。

7、保育方面、首先能把教室的衞生時刻打掃乾淨,做好交接班工作,做好午睡工作,時刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務,自己的事情自己做,學習收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。

三、教學工作計劃

1、班主任老師與科任老師互相學習,互相探討教學,取長補短,提高各自教學水平,提高幼兒的學習興趣,開發和培養幼兒體、智、德、美全面發展。

2、有目標地製作各科的教學具,及充分地利用本園的有利條件,通過剪,撕,折,來培養幼兒的動手操作能力,手腕靈活性,培養幼兒的觀察能力,和想象能力。

3、加強體育鍛煉,保證每天一小時體育活動時間。通過體育遊戲等形式,培養幼兒參與體育活動的興趣,增加幼兒體質。舉行第xx屆幼兒運動會。

4、每週一張貼好一週教學計劃,預先備好課,課前做好教學工具準備。

四、家長工作計劃

1、堅持家園聯繫制度,以面談,電談與書信的形式與家長溝通,讓家長更加了解幼兒一日在園的生活,學習等情況,也積極主動地向家長反應幼兒在園學習情況,生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒,解幼兒在家的情況,下午放學就把幼兒的一天生活學習反應給家長知。並堅持兩週發放一次幼兒手冊,以取得家長教育與幼兒園教育的一致,互相配合,互相支持,互相瞭解,進一步提高幼兒學習的自覺性。

2、每學期結合教學開展一次、有關家庭教育的活動,積極參與社區教育,文明建設活動,使幼兒園,家庭,社會三方面教育有機結合。

3、結合本園要求,繼續開展第三次家長委員會議,動員家長參與幼兒園管理,發揮家長委員的作用。

中班保教工作計劃上學期 篇2

隨着炎熱夏天淅淅淡去,新的一學期又將開始了,大家都各就各位回到自己的崗位上,迎接新學期的工作,作該做的新計劃,我希望我們班的孩子能遇到我們這些良師,為他們智慧一生尊定一生,受益終生,有了這個目標我們班有了自己要走的腳印。

一、班級情況分析

我們中班現有27個孩子,男孩19個女孩15個,班幹部大部分小朋友都是從小一班升上來的其中9個是新生,這些孩子平均年齡在5歲左右,他們通過一年小班生活後,在生活自理能力,語言交往能力,及其他能力都有了一定的基礎,我們班孩子個性差異很大,有開朗外向和內向之分,特別是因為我們是新接手的老師,孩子們面對新的老師時,性格開朗的孩子適應快,有些還有人來瘋的表現,內向的孩子適應慢,生活自理能力差,依賴性強。表現吃飯慢、做事情拖拉、膽怯、受挫能力差,這些孩子的個體差異跟來自不同的家庭有很大的關係。我們班的家長,有工作、個體户、知識分子,從平時的言談中發現對孩子的期望很高,為了滿足家長合理的願望,我們將採取以下措施來教育引導我們的孩子。

二、具體工作措施

1、安全方面:

a、在幼兒園我們把安全工作放在首位,時刻注意孩子的安全,對存在的安全隱患,我們及時給予恰當的處理,引導教育孩子,培養他們的安全意識。平時教幼兒不玩危險的遊戲,不去危險的地方,不跟陌生人走,出去玩時不要離開成人的視線,不隨便摸危險物品,懂得家居安全,懂得交通安全,並且要求家長配合引導我們的工作。

b、在幼兒園教小朋友玩大型玩具及機械訓練時,不推不跑不打架,懂得禮讓。平時外出活動時教小朋友有良好的秩序,懂得排隊,一個跟着一個走,不跑不跳,不爬高,不玩水,教小朋友上廁所時不可以追、跑、推、拉,而且有男女之分的思想,避免人多擁擠出現安全事故。

2、保育方面:

A、教室衞生

a、每天對幼兒的口杯,毛巾,地面桌椅,進行清洗消毒

b 、每天用消毒燈對班級進行消毒

c、教室每餐一小掃,每天一大掃,保持教室通風,整潔,給孩子營造舒適的環境。

d、要保持廁所幹淨、通風、無異味

e、每星期將幼兒的被子,枕頭進行清洗,消毒一次,並在日光下爆灑一次。

f、每星期將小朋友玩的玩具進行清洗、消毒、爆灑。

B、幼兒個人衞生

a、讓幼兒養成飯前、便後用肥皂、流動水洗手

b、讓小朋友養成,早上來園自己放書包,將書本分類放好,自己放好口杯,掛好毛巾,並且教他們會使用自己的口杯,毛巾。

c、讓孩子們養成飯後漱口,擦嘴,洗臉的習慣。學會飯後清理桌面的污物,會整理桌椅。

d、教小朋友飯後不做激烈運動,會將板凳搬到指定的地點坐好看書。

e、教小朋友每星期剪指甲一次。

f 、教小朋友勤洗澡,洗頭。

g、教小朋友自己穿、脱衣服,鞋襪,整理牀鋪。

C、幼兒日常護理

a、多帶小朋友到户外鍛鍊身體,做好冬季防寒工作。

b、明天密切觀察每位幼兒的精神狀態。

c 、每天給幼兒飲3-5次水。

d、注意根據天氣變化,及時給幼兒增減衣服。

三、教學工作領域目標

a、健康方面:教育幼兒在集體生活中情緒安定,愉快,衞生習慣良好,有基本的生活自理能力,知道必要的安全知識,保健常識,學習保護自己,喜歡參加體育活動,動作協調靈活。

b、語言方面:引導幼兒樂意與人交談,講話有禮貌,注意傾聽對方講話,能理解、運用日常用語,能請楚的説出自己想説的事。喜歡聽故事,看圖書,能聽懂和會説普通話。適當會説些英語。

、社會方面:引導幼兒能主動地參與各種活動,有自信心,樂意與人交往學習互助合作和分享,有同情心,理解並遵守日常生活中基本的社會行為規則,能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感和愛心。

d、科學方面:引導孩子對周圍的事物現象感興趣,有好奇心和求知慾望,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當的方式表達交流,關心周圍環境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環保意識。

e、藝術方面:能初步感受並喜歡環境、生活和藝術中的美,喜歡參加藝術活動,學會欣賞,並能大膽的表達自己的情感和體驗,能自己喜歡的方式進行藝術表現活動。

f、識讀方面:學會欣賞、跟讀、閲讀、傾聽、樂意當眾講話,説話自然大方。能用簡單的句子連貫的表述自己的想法,並認識單詞140個,愛惜書本,掌握正確的閲讀方法和姿勢。

g、數學方面:

(a)、學會1---20的順數和倒數,練習序數的概念,知會空間上、中、下的認識食物與空間的對應,學會大、中、小的.比較,能結合形狀和顏色特徵,做對應計數練習。

(b)、認識半圓形,梯形,並知會形狀與顏色的空間位置,對應限制範圍內的數量點數空間的區域定位概念,對形狀的連續性與構成和形狀特徵有一定的判斷能力,知道點線,面的構成概念,封閉區域面積的塗色與形狀的聯想。

(c)、通過奇妙樂園主題教學,讓孩子掌握循環序列的規律認識以及函數對應與計數綜合練習,有一定的方向感,學會觀察。

(d)、認識單位量詞一雙一對,認識集合的特性。

四、環境方面

1、創設平等,支持、鼓勵,有利於小朋友與他人自由交往,滿足幼兒合作分享,互助以及向他人學習的需要。

2、創設環境應具有充足的玩具材料、工具等,滿足幼兒進行不同領域活動的需要,能使幼兒自信,自由,愉快地從事各種有益的活動。

3、各區域的教玩具要根據教學內容及時更換,及增添新的玩具。

五、班級管理方面

做到合作愉快,分工合作要安排合理,做到每個月天一次班級會議,班級遇到的任何事情要大家都要互相通氣,班級的工作情緒及培養孩子的方向要做到大家心中有數。

六、家長工作方面

以尊重家長,提高教師服務意識為原則,加強與家長的溝通與交流,努力做好以下工作:

1、主動與家長交流溝通,以填寫記錄本的方式,家訪的方式、電訪的方式、還有發家校通的方式,利用家園聯繫欄的方式,以及家長接送孩子時的交談,瞭解每位孩子的興趣、愛好、個性和行為習慣,便於更好的引導孩子滿足家長合理的需求。並向家長傳達育兒知識,提高家長的育兒觀念。

2、學期初開家長會,並且利用家長開放日等教研觀摩活動,讓家長對我們的教育工作有所認識。

3、要發動家長收拾廢物來園,或者請家長和孩子一起利用廢物做教玩具,有利於家長培養孩子的環保意識,鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發揮家長的作用,提高家長的覺悟。

七、月工作安排

九月份工作安排:

1、迎接舊生,新生入園,做好情緒穩定工作,抓好一日常規訓練

2、制訂好新學期工作計劃,編排新操

3、做好興趣班招生報名工作,確定名額

4、家訪,開家長會,選定家委會代表

5、慶祝教師節主題教學

6、期初幼兒身高,體重測量評價

7、開展“迎國慶、賀中秋”主題活動

8、籌備好第三屆幼兒自理能力服務競賽活動

十月份工作安排:

1、開展重陽節敬老活動,組織幼兒秋遊

2、舉行家長開放日教學觀摩活動

3、幼兒喂服驅蟲藥

4、做好牀上用品換季,消毒,清洗入庫工作

十一月份工作安排:

1、教師公開課觀摩活動

2、班級環境佈置創設

3、舉辦園報,家教專刊

十二月份工作安排;

1、加強教師自身技能,技巧鞏固,參與自制教玩具比賽,參與論文比賽

2、開展幼兒自理能力服務競賽

3、做好迎接區一級幼兒園複評工作

4、開展親子同樂活動,迎接新年主題教學活動

20xx年元月份工作安排:

1、寫好各項工作總結

2、迎接領導們對工作的考核

3、做好學期收尾工作

以上便是中班這學期保健工作計劃,但願我們的孩子在這個學期內有所長進,願他們能健康快樂的成長。

中班保教工作計劃上學期 篇3

一、指導思想

以新綱要為指導,以正確的兒童觀、教育觀指導幼兒的活動。以探索性、研究性課程追隨教育課程,促進孩子全面發展。同時努力挖掘孩子的興趣,張揚孩子的個性,讓每一位孩子的潛能得到的發揮。教師自身也在不斷學習、不斷實踐、不斷反思的過程中與孩子結伴成長。

二、主要目標

1、營造一支團結協作、齊心向上的教師隊伍,不斷學習,努力提高每位教師各方面的能力,塑造教師的良好形象;

2、努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的發展;

3、做好家長工作,使家長滿意並積極配合我們的工作;

4、繼續定期、定時、高質量的學習綱要精神,並做好記錄,能及時消化,進一步促進教師的教學理論水平,從而提高業務水準;

5、環境佈置與“課題研究”相結合,以“想象、創造”為理念,讓環境真正為幼兒服務;

6、有計劃的到班級聽課,組織教師相互聽、評課,在商討中成長自己。

三、每月工作安排

(一)三月份各班制定各類工作計劃;

1、安定幼兒情緒,進行入園常規訓練;

2、各班佈置家園橋欄目;

3、分班召開家長會;

4、各班結合教學目標及內容創設主題牆;

(二)四月份結合季節、節日組織幼兒開展各類特色活動;

1、參加全園教師比武活動;

2、測量幼兒身高體重;

3、各班舉行親子活動;

4、幼兒牀上用品翻曬;

5、組織幼兒參加繪畫比賽;

(三)五月份教研活動;

1、佈置第二期主題牆飾;

2、慶祝五一勞動節;

3、幼兒體檢;

(四)六月份教案評比;

1、各班交流幼兒的成長冊,能在相互的欣賞中揚長補短;

2、開展慶六一大型運動會;

3、幼兒身高、體重測量;

(五)七月份寫好幼兒的評語,做好幼兒期終發展評估;

1、奧爾夫音樂活動、小星星英語彙報;

2、家長問卷調查。