2024幼兒園周工作計劃表怎麼寫(通用3篇)
2024幼兒園周工作計劃表怎麼寫 篇1
一、工作要求
⒈、本週開展主題《小小蛋兒把門開》,引導幼兒初步瞭解雞蛋的外形特徵和內部構造,鼓勵幼兒與同伴交流表達自己的發現和想法。
⒉、天氣漸漸轉暖,户外活動前後要提醒孩子穿x服,適當增減衣服,休息後喝水,做好幼兒一日生活環節的護理和指導。
⒊、加強幼兒的文明、禮貌教育,引導幼兒早晨主動與同伴、教師打招呼。
⒋、帶孩子認識動植物角並觀察動植物的成長變化,嘗試讓孩子來澆水餵食。
⒌、安全一話:自己的物品自己用。
二、晨間活動
⒈、來園接待:熱情接待幼兒,提醒幼兒根據進門三部曲進行每日的晨檢問好和遊戲。
⒉、區域遊戲:組織幼兒開展區域遊戲。
⒊、其它:觀察小麥的成長變化;為自然角的金魚換水;開展談話活動,説説自己知道的蛋以及蛋是哪裏來的等。
⒋、晨談:吃飯安全要注意;蛋寶寶從哪裏來的;我喜歡吃的蛋製品;誰會生蛋;怎麼樣保護蛋寶寶……
三、户外鍛鍊
1、隊列練習:能拉着圓圈走,聽音樂做相應的動作,變換隊形。
2、操節、韻律活動:學習新操,願意跟隨老師基本地完成整套動作,注意力集中。
3、分散活動:能自主選擇遊戲區並安全使用運動器械,知道遊戲後將手環帶回班級。
四、日常生活
⒈、與幼兒一起玩智力遊戲“誰拿走了雞蛋”。
⒉、展示蛋世界的圖片,與幼兒一起認識各種各樣的蛋,區分蛋的大小,顏色。
⒊、平時有意識地播放音樂《小小蛋兒把門開》,既讓孩子熟悉歌曲旋律,同時營造主題氛圍。
五、家長工作
⒈、帶孩子去菜場看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的大小。
⒉、家長可以在網上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀察。
⒊、和我們一起收集蛋殼,洗乾淨後帶到幼兒園。
六、環境創設
⒈、主題牆面環境:佈置《小小蛋兒把門開》的主題牆,佈置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門開”的音樂,營造主題氛圍。
⒉、遊戲環境:大賣場裏準備蛋,可以進行買蛋的遊戲。
2024幼兒園周工作計劃表怎麼寫 篇2
1、各班教師把室內外的環境佈置及區域角進行完善整理及新晨間操的學習。
2、迎接新生,穩定幼兒情緒。
3、培養幼兒一日常規訓練。
4、各班按時按計劃開展一日教育教學工作。
5、及時與未來園的幼兒家長打電話並做記錄。
6、隨堂進班聽課。
7、全體教師召開全員會議。
8、週四組織教師集體備課及“幼兒園一日常規”的培訓。
9、週五各班老師上交備課本進行檢查。
10、各班老師在幼兒園QQ上上傳下週學習內容(伙食表、周計劃表等內容)。
11、各班做好家長會的準備。
2024幼兒園周工作計劃表怎麼寫 篇3
一、主要工作
⒈準備近三年的教育統計資料備查。
⒊提醒部分教師做好準備,參加中心“翔鳳杯”評優活動。
⒋共同商討:第七個學前教育宣傳月的活動內容。
⒌配合工會,進行《安全應急預案》、《教職工婚假、產假、護理假等的規定》的小組提案活動。
⒍做好上週大四班由於病毒性感染嘔吐停課的後續問題,向家長做好解釋工作。
二、業務工作
⒈週一上午幼兒早操比賽,下午班級美術區評比。
⒉週三單週組教研活動《户外花卉區美術教學活動研討》。
⒊週四上午中班組進行家長半日開放活動。
⒋户外花卉區花牌製作。
⒌杜老師上午外出參加培訓活動。
三、安全保育工作
⒈配合教學做好家長半日開放活動的後勤準備工作。
⒉重點排查所有空調的製冷情況,週六進行統一清潔、維修。
⒊幼兒園移動大門維修輪子。
⒋針對上週五大四班病毒性傳染嘔吐的情況,各班加強晨檢、消毒,做好缺課幼兒的原因追蹤。
-
管理層工作計劃十篇
管理層工作計劃篇1一、市場營銷、互聯互通工作必須把握公司的總體目標和發展戰略。公司劃歸國資委領導,不僅僅是一個簡單的隸屬關係的改變,而是中國鐵通的第二次創業,第二次崛起,要用3年左右的時間,將中國鐵通建成有一定競爭實力、效益比較高、隊伍比較硬、形象比較...
-
科室工作計劃十篇
科室工作計劃篇1一、指導思想根據學校總體工作安排,紮實有效地開展工作。遵循教科研“為教師專業成長服務,為課堂教學精彩引領,為學校辦學水平提升決策”的原則,引導廣大教師走“學習、實踐、反思、寫作”的教科研之路,讓教科研成為教師日常工作的需求,在全校形成“...
-
2023年隊長工作計劃十篇
2023年隊長工作計劃篇1針對酒店安保問題上年度工作情況和本年度工作實際情況,為了更好加強隊伍建設,提高服務質量,增強為酒店客人服務的意識,我作為酒店保安隊長本年度工作主要開展如下:1、按保安部工作整頓計劃要求,不斷加強隊員的自律性,樹立隊員的紀律觀念和時間觀...
-
寫字工作計劃十篇
寫字工作計劃篇1一、準備階段:(1)認真完成“五個一”,熟讀教材,鑽研課標。(2)積極參加試講訓練,練好師範基本功。(3)多翻閲有關班主任工作的書。(4)瞭解實習需要注意的各種事項。二、見習階段:(實習第一週)(1)主動迅速地瞭解學校的各項規章制度,運用各種合理的方式瞭解和熟悉學生...