幼兒園工作計劃和工作日程安排
一、指導思想
以教育部《幼兒園指導綱要》為指針,師生身心健康發展為目標,養成教育為核心,規範化管理為主線,深入開展課程改革,優化幼兒一日活動。積極配合學校完成局裏佈署的改擴建任務。立足本職工作,發展每位教師的優勢,開展互幫互學活動,提高組織教學和教研能力。堅持信息化管理,利用已有的信息平台,讓家長了解和掌握幼兒園的教學內容,宣傳育兒知識,擴大我園在社會上的影響力,真正做到家園共育,最終使我園的保教質量有更大的提高。
二、工作重點
1.。積極配合學校完成局裏部署的改擴建任務,提高工作質量,為學校改擴建任務家加強軟實力。
2.從養成教育入手,認真觀察孩子,用心瞭解孩子,樹立一切為了孩子的教育理念,建立有利於幼兒發展的教學模式,努力改善自身的教育行為,以促進幼兒身心健康發展為主導目標。
3.加強園本教研力度,在課程安排的合理性,實效性方面做有效的探索。充分發揮“傳。幫。帶”作用,廣泛開展教研工作,鼓勵教師創新,使每位教師的教科研水平都能有所提高
4.優秀教育活動活動評選活動,原則是鼓勵創新爭優。方法採用自評,互評,專家評三種。
5.組織教師學習,擴大教師視野。改變“閉門造車”的舊觀念,做到“走出去,請進來”抓住一切機會給教師充電,定期學習《學前教育》和《早期教育》等優秀刊物,豐富教師的教育理念。
6安排教師培訓工作,紮紮實實完成培訓任務。(幼兒教師電子琴培訓。幼兒教師第二期全員培訓)
7.搞好“六一”綜合彙報演出活動,在社會上擴大我園的影響力。
8.做好家長工作,充分發揮模範家庭和優秀家長志願者的帶頭作用。定期召開《家長座談會》認真聽取採納家長的合理化建議,利用信息平台,積極與家長溝通。以平等態度喚醒家長的主人翁意識,激發家長主動參與積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園教育與家庭教育融為一體。
三、工作日程安排
二月底
1.主題活動“難忘的春節”
2.穩定幼兒情緒,調節幼兒狀態,建立正常的教學秩序。
3.組織教師討論本學期包教工作的重點,確定目標和任務。
4.組織各班教室環境佈置,蒐集區域材料,為幼兒提供豐富的區域活動環境。
三月份
1.學習本園最新創編的廣播操,音樂遊戲和律動。
2.圍繞“三八”婦女節,在園內開展“祝媽媽節日快樂”的主題活動。
3.優秀教育活動評選。
4.正式啟動《家園聯繫手冊》,以後按月填寫收發。(每月收發一次)
四月份
1.幼兒教師培訓工作。
2.各班採用不同形式開展主題活動“美麗的春天”
3.開放半日活動,各班組織一節公開課,讓家長走進幼兒園,瞭解幼兒園。
4.幼兒園春季“親子運動會”(與半日活動安排在同一天舉行)
五月份
1.圍繞“五一”勞動節,開展系列活動,教育幼兒熱愛各行各業的勞動者,珍惜自己和他人的勞動成果。
2.繼續學習弘揚中國的古典文化,各班之間開展“弟子規”朗誦比賽,評出優勝者。
3.組織教師討論“怎樣讓孩子們度過一個快樂的六一兒童節”,活動原則:給每個幼兒都參與活動的機會,並且讓每個孩子都能感覺到節日的快樂
4.“六一”兒童節節目排練和演出材料的準備。
六月份
1.養成教育先進班集體評選活動。
2.主題活動“快樂的六一兒童節”綜合彙報演出活動,總結本學期各項活動,為優勝者頒獎。
3.幼小銜接活動“參觀國小”讓幼兒對入國小產生嚮往。
4.組織教師討論本學期工作成績和不足,每位教師寫好年度總結。
七月份
1.做好暑期幼兒安全宣傳工作
2.各班準備畢業典禮。
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