九九範文幫

職業規劃計劃書(通用9篇)

職業規劃計劃書 篇1

一、前言

職業規劃計劃書(通用9篇)

常言道:“凡事預則立,不預則廢。”事如此,人生亦然。作為一名已經步入大學校園的學生,自己的人生已經有了一個全新的開始。目前大學生找工作,面臨職業選擇問題。選對了方向,走對了路,一路順風,春風得意,步步高昇;選錯了方向,走錯了路,步履維艱,事事不順,事業難成。歌德曾説過:“垃圾就是放錯位置的人。”作為一名大學生就要做出正確的選擇,就得利用職業生涯規劃的方法,特別是在當今就業困難的形勢下,更需要通過職業生涯規劃,選擇好人生的方向,走出人生關鍵的一步。

二、自我剖析

1、性格

我樂觀,開朗,自信,正直,善良。有責任心,踏實,肯吃苦。易接觸,善交談,喜歡結交朋友。

2、興趣

喜歡繪畫、書法、廣告設計、動漫。此外,還喜歡運動、聽音樂、看電影。心中的偶像:梵高、宮崎駿。

3、優點

有自知之明。穩重,接受新事物的能力和適應力比較強,並能及時面對生活中的一切困難。

4、缺點

有時缺乏一定的自控力,太過於理想化,甚至有點好高騖遠,有時比較固執。

職業規劃計劃書 篇2

一、 自我分析

個人特徵: 我的性格是外向型的,成長過程中遇到很多好朋友,我變得開朗活潑,愛聊天,因為來自農村,淳樸的民風讓我從小就懂得待人真誠、寬容,養成了隨和的性格。也因為這讓我的朋友圈子越來越大,鍛鍊了我的交際能力不錯、讓我善於溝通。我的興趣愛好廣泛,喜歡熱鬧的氣氛。

1優點:(1)樂觀、交際能力好、善於溝通 (2)對自己要做的事情充滿熱情,有耐心,有責任心 (3)積極進取,集體意識較強 (4)有同情心,喜歡關心他人並提供實際的幫助,有奉獻精神 (5)做事細心 2缺點:(1)惰性較大,平日裏總有些倦怠、懶散 (2)優柔寡斷,意志不夠堅定 3職業興趣測評

使用《職業興趣測評》探索了我的職業興趣。根據職業興趣測評的結果,哦的職業興趣如下:

自我測評的結果:rse,實用型(r)、社會型(s)、企業型(e)

職業測評的結果:esc,企業型(e)、社會型(s)、事物型(c)

可能適合的職業:理髮師、政府行政管理員、財政管理員、職業病防治者、售貨員、商業經理、辦公室主任、人事負責人、調度員 4職業能力測評

自我測評的結果;eis 事業型(e)、調研型(i)、社會型(s) 職業測評的結果:sce 社會型(s)、事業型(e)、事物型(c)

可能適合的職業:部長助理、福利機構職員、生產協調人、環境衞生管理人員、戲院經理、餐館經理、售票員 職業能力探測小結。參考《職業能力和通用能力測評》的結果,現在我的職業能力小結如下,做為未來發展的參考: 從個方面的測試我自己的愛好綜合來看,我個人是比較適合從事企業型的工作的,二油氣儲運的技術和管理人員是我的首選。希望自己的努力和奮鬥能夠讓自己早日實現自己的理想。

二、 環境分析

1.家庭環境分析 我的家是在廣西一個比較偏僻的小農村,一個四口之家,沒有了城市的喧鬧,能讓我可以安靜的學習。爸媽都是農民,社會閲歷都比較淺,但也許也是因為這,他們教會我的卻是我一輩子的財富——真誠、寬容、感恩、腳踏實地。還有一個上國小的妹妹,成績很不錯,我想給她做一個好哥哥的榜樣。生活條件有點困難,但我相信這不是問題

2學校環境分析 高校是培養高級人才的搖籃,雖然我現在就讀的欽州學院是廣西一所普通的大學,但我覺得欽州的學習氛圍很不錯,大多數同學在課餘時間都會去圖書館、自習教室自習,這可以很好的帶動我學習。另外,我認為教師是教學模式的直接實施者,我們的老師都是各門科的專業人才。具有豐富的教學資源,是經過嚴格挑選聘請過來的。相對優越和便利的教學資源為我們的專業基礎的培養提供了條件。再者,學校為我們提供了豐富的學習資源,學校講座較多,這為我們對社會人才的認識和自身能力的提升提供了一個廣闊的平台。學校圖書館擁有豐富的文獻信息資源,涵蓋各門科類。我們可以從中汲取很多的養分。

3.社會環境分析 我所在的城市欽州港正在發展建設當中,這為我們今後的就業發展提供了機會。

三、 專業就業方向和前景分析

1.職業去向: 我學的是油氣儲運工程專業,油氣儲運工程專業的全稱是石油天然氣儲運工程,它是石油院校類的一個特色專業,也是主幹專業。由於它在國民經濟中的重要作用和地位,在國家與省、市的發展計劃部門、交通運輸規劃與設計部門、石油天然氣儲運管理部門等從事油氣儲運工程的規劃、勘測設計、施工項目管理、生產運行管理和研究等領域都有廣泛的運用。隨着社會各方面建設的蓬勃發展,“規劃”尤其顯示出了它日益重要的優先地位,而儲運工程專業,就更顯示出這個專業的不平凡。簡單的講,就市場需求而言,目前,儲運工程專業的畢業生的就業形式比較樂觀,供不應求的局面使得這個專業的畢業生在歷年的人才交流會上都出現過用人單位爭相“搶購”的局面。

2.發展前景: 石油儲運專業對口的就業單位有:中石化、中石油、中海油和所屬的石油化工分公司、石化研究院、石化設計院、高等院校、大型跨國石油公司、現代物流管理部門、石油貿易公司、航空油料公司、港口、軍隊、it企業等單位。這個專業的高校在全國不超過七所,可偏偏現在能源對我們是如此的重要,學這個專業的畢業生有很強的壟斷性。前幾年,該專業畢業生非常緊俏,供需比例達1:1.5,20xx年和20xx年受金融危機的影響,石油化工行業受到了很大的衝擊,畢業生的就業率略有下降,但由於石油在國民經濟中的重要作用和地位,石油天然氣儲運管理部門等從事油氣儲運工程的規劃、勘測設計、施工項目管理、生產運行管理和研究等領域都需要這方面的人才,可以説未來的就業形勢仍然看好.

3.工資待遇 薪酬:一般月薪在2500-3000員左右。 福利待遇:一般會有社會保險。

分析 我的優勢:善於向別人學習;待人友好,容易與人相處。 我的劣勢:行事缺少穩定的計劃和流程;對目標的韌性和堅持性不夠。 我的機會:參加社團裏的各種活動可以增強我的動手能力。 我面臨的挑戰:學歷不高,限制了我的發展。 5.個人職業選項: 油氣儲運工程技術人員和管理人員、考公務員、教師 原因: 首先油氣儲運工程技術人員和管理人員是我的專業所在,選擇他們是理所當然的,我可以發揮自己的專業優勢,學到的可以基本都用到。我相信相對其他的技術和管理人員來説,我可以有更多的專業知識。 再者,我會去考公務員,公務員的福利待遇都比較好,並且社會待遇要高於其他行業,工作穩定。況且公務員中有經濟知識的不多,而我們在經濟方面都有涉獵,我想這比較有優勢。我來自農村,所以一開始我會準備去考鄉鎮公務員。 最後我會選擇會考教師證之類的。我喜歡和小孩子在一起的感覺,無拘無束,而且我對小孩子比較有耐心,親和力不錯。況且教師目前待遇也不錯,工作也穩定,有寒暑假。

四、目標和計劃

短期目標:

大二: 學習:首先要學好專業知識,加強英語學習,多練習口語,定時做一些英語四級試卷,準備四級考試。然後準備計算機二級考試,在自己薄弱的環節多花時間,有空多做大一時一些計算機習題。儘量多關注新聞,瞭解市場動態。 工作:繼續社團的工作,盡心盡責,儘量讓大部分同學認同,充分鍛鍊自己的各方面能力。 其他:爭取到預備黨員的名額,抽空看看考公務員的書,報名考駕照,利用假期時間實習或兼職,鍛鍊自己的經驗

大三: 學習:學好專業知識,如有可能,拓展自己其他方面的能力。學寫求職信,簡歷等求職技巧。通過老師或靠自己爭取到去企業實習的機會 工作:繼續社團的工作。 其他:成為黨員,拿到駕駛證,多看考公務員的書,利用假期時間實習或兼職,鍛鍊自己的經驗

大四: 學習:利用學校提供的條件,瞭解各公司的招人信息,強化求職技巧。認真完成畢業論文,順利拿到學士學位證書。 工作:到企業去實習。

長期目標: 由技術人員做到管理人員,讓自己的能力得到最好的發揮。多培養一些自己的興趣愛好,使自己的生活過得豐富多彩。

五、調整及結束語

計劃固然好,但有些時候計劃會趕不上變化,所以在以後我會繼續做些適當的改動,繼續完善。而且更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只説不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峯,雕刻着理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。

職業規劃計劃書 篇3

在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路説長不長,説短也不短,但是想要走出一條屬於自己的成功之路,一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業規劃計劃書我們就能向着自己的目標奮發向上,有目標,就有動力;下面來談談我的職業規劃書。

自我盤點

一、個人興趣愛好

業餘愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

二、個人優缺點

1、本人做事情很有恆心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際能力不強,不善於表達,這也是致命的一點。

2、解決自我盤點中的缺點:

所謂江山易改,本性難移。內向並非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

三、個人對所學專業的看法

本人是學初等教育英語專業的,對英語教育專業的前景是非常看好的,對本專業的學習態度很端正,

職業環境分析

根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今後所要走的路,什麼時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脱離環境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環境因素。

一、家庭環境

本人家裏的經濟狀況很是一般,並不富裕,並且經濟狀況也是不穩定,對於我這個專的費用來説還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,

二、學校環境

本人上的學校費用不多,生活學習的環境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對於學習英語課來説,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。

三、社會環境

現代社會,對於大學來講已經是普及全國了,並且也將近飽和狀態了,因此企業對於大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種複雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。

四、職業環境

對於我們英語專業的人來講,形勢雖然還是可以的,但是挑戰不斷,首先,隨着人們生活水平的大大提高,對於物質的需求已經滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農村的發展空間也是巨大的,它不僅僅適合國小兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發展空間巨大;再次,商業界的各行業也要依賴於英語知識,這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。

結論

1、 目標

估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優秀人才。

2、 路徑

自己先在學校學儘可能多的學習知識,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。

職業規劃方案

一、短期計劃

首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養教學能力,多參加學校的活動。

再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經驗。

最後,如果在畢業時成績優秀的話,就打算考研。

二、長期計劃

在學業結束後,去外面找跟專業相關的工作,首先從國小教師做起,積累經驗,借用學校這個很好的平台來尋求更適合自己的職位,逐步來實現我的目標計劃:先當國小教師,再當中學教師,一層一層往上爬。

未來人生職業規劃:放眼未來找準位置

三、根據自己的興趣和所學專業,本人特對未來五至十年作初步規劃如下:

a)、20xx-20xx2年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。(具體規劃見後)。

b)、20xx2-20xx年,熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和鍛鍊初步找到合適自身發展的工作環境、崗位,找到熱情積極的工作狀態,結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內容:

(1)學歷、知識結構:畢業前提升自身學歷層次,畢業後立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

(2)個人發展、人際關係、意志人格的進一步配培養:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,積極完成工作任務,加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊複雜的社會以及人保持樂觀的態度,相信遇到什麼困難總會有解決的辦法,敢於堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則,

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,儘量形成比較有規律的良好個人習慣,並參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人羣的捐助活動,獻血活動等等。

c)、20xx-2059年:找到了能夠實現自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業業地盡忠職守於自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉並且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

結束語

我的整個職業規劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實踐和最後的成效。無論事情,如果只説不做的話,到頭來都會是空忙一場。什麼都沒得到。但是,現實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什麼絆腳石,自己擬定的規劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,並且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印着自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱着成功的收穫。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮鬥。那麼,目標就離你不遠。當你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來,要靠自己去打拼!

職業規劃計劃書 篇4

引言1:

人生如同一本書,一本自傳。不同的人他書中的內容也有着不同的內容。書中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的,純樸的文章;有快樂的,痛苦的情緒,等等。

在書中,我們的經歷就是那書中的書頁,辭去了舊的一天,頁碼就會相應的增加了一頁;迎來了新一天的同時,一張空白的紙也在等着我們去填寫。而且每本書的開頭都標明目錄,以方便我們去查找所需要的內容。那我們人生之書的目錄又是什麼呢?是我們的計劃。

出版社一般都是根據內容去製作目錄,而我們的“書”則是根據目錄去填寫後面的內容。在不同的時期,可以根據自己的計劃去完成預定的目標。古語曰:“凡事預則立,不預則廢。”

想要自己人生之書內容變得豐富多彩就的先把目錄寫好。

引言2:

每個人的一生都是有限的,在有限的時間裏,所有人了都希望自己能夠達到自己夢想的巔峯。

在每個人的生命發展的過程中,其發展過程都是獨特而又豐富多彩的。一生的時間不可以重複,那麼在不可重複的今生一定要為自己做好一份詳盡的規劃,並按照規劃好的人生方向前行。

做好職業規劃並不簡單,它是一個很龐大的概念。它是在個人與組織的相結合下,對一個人整個人生的主觀、客觀分析,結合實際情況確定一個人的最佳發展方向與目標,並未實現這個目標做出的合理的行動方案。

而自己,現在已經是一名法學系專業的大學生了,根據自己的切身情況,在展開整個大學生涯的學習之前,也要為自己做好一份職業規劃。

從自己走進校園的那一刻開始,就應該好好的想想自己的未來的道路。告訴自己,決不可將自己的大好時光消磨掉,應該抓住一切時間好好的學習自己的專業知識。

由於自己已經選擇了法學系專業,那麼就要根據自己的專業好好的確定自己未來職業的發展方向。如果下定決定朝着律師的方向努力,那麼就要從現在開始,努力的學好自己的專業課知識,學習如果做好一名律師的專業技能,通過平時點點滴滴的時間研究曾經有過的所有法律案例。希望可以通過自己的努力,讓自己的大學生涯毫不虛度。

人的一生大學時光也許就只有一次,如果沒有把握住,將來自己一定會後悔。所以,在學習開展之前,先為自己製作好職業規劃,規劃好目標。有了目標,才會有動力,有人動力,才能按照自己規劃好的人生路軌行進。

職業規劃計劃書 篇5

自我盤點

一、個人興趣愛好

業餘愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

二、個人優缺點

1、本人做事情很有恆心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際能力不強,不善於表達,這也是致命的一點。

2、解決自我盤點中的缺點:

所謂江山易改,本性難移。內向並非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

三、個人對所學專業的看法

本人是學初等教育英語專業的,對英語教育專業的前景是非常看好的,對本專業的學習態度很端正,

職業環境分析

根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今後所要走的路,什麼時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脱離環境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環境因素。

一、家庭環境

本人家裏的經濟狀況很是一般,並不富裕,並且經濟狀況也是不穩定,對於我這個專的費用來説還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,

二、學校環境

本人上的學校費用不多,生活學習的環境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對於學習英語課來説,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。

三、社會環境

現代社會,對於大學來講已經是普及全國了,並且也將近飽和狀態了,因此企業對於大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種複雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。

四、職業環境

對於我們英語專業的人來講,形勢雖然還是可以的,但是挑戰不斷,首先,隨着人們生活水平的大大提高,對於物質的需求已經滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農村的發展空間也是巨大的,它不僅僅適合國小兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發展空間巨大;再次,商業界的各行業也要依賴於英語知識,這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。

結論

1、 目標

估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優秀人才。

2、 路徑

自己先在學校學儘可能多的學習知識,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。

職業規劃方案

一、短期計劃

首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養教學能力,多參加學校的活動。

再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經驗。

最後,如果在畢業時成績優秀的話,就打算考研。

二、長期計劃

在學業結束後,去外面找跟專業相關的工作,首先從國小教師做起,積累經驗,借用學校這個很好的平台來尋求更適合自己的職位,逐步來實現我的目標計劃:先當國小教師,再當中學教師,一層一層往上爬。

未來人生職業規劃:放眼未來找準位置

三、根據自己的興趣和所學專業,本人特對未來五至十年作初步規劃如下:

a)、20xx-20xx2年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。(具體規劃見後)。

b)、20xx2-20xx年,熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和鍛鍊初步找到合適自身發展的工作環境、崗位,找到熱情積極的工作狀態,結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內容:

(1)學歷、知識結構:畢業前提升自身學歷層次,畢業後立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

(2)個人發展、人際關係、意志人格的進一步配培養:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,積極完成工作任務,加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊複雜的社會以及人保持樂觀的態度,相信遇到什麼困難總會有解決的辦法,敢於堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則,

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,儘量形成比較有規律的良好個人習慣,並參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人羣的捐助活動,獻血活動等等。

c)、20xx-20xx年:找到了能夠實現自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業業地盡忠職守於自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉並且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

職業規劃計劃書 篇6

引言一:

我們嚮往着美好的明天,所以一直為着心中的那個夢而奮鬥。大學生職業生涯規劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己進行了職業生涯規劃設計,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

引言二:

當今社會處在變革的時代,到處充滿着激烈的競爭。職業活動的競爭非常突出,尤其在世界金融危機的影響下,就業形勢越來越嚴峻,要想在這場激烈的競爭中脱穎而出並保持立於不敗之地,必須設計好自己的職業生涯規劃。

這樣才能做到心中有數,不打無準備之仗。記得高中一位老師説過,當別人已經起跑了,而你還在綁鞋帶,那麼最先被淘汰出局的肯定是你,現在細細回味,是多麼有寓意的一句話啊。

機遇只垂青於有準備的頭腦!沒錯,為了給自己的人生設定一條軌跡,為了最大限度地發掘自我潛能,增強自己的競爭實力,為了讓自己的職業生涯發展更有目的性與計劃性,為了提升自己應對競爭的能力,我決定給自己的未來設計一個藍圖,給自己的人生設計一個座標軸。

引言三:

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進不退!

生命清單,其實就是人生計劃。一個人如果沒有規劃好自己的人生,且不清晰自己的目標,即使他的學歷很高,知識面很廣,那麼也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個等着時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。

一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待着我們去描繪,去譜寫。

所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發現自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。

引言四:

人生本沒有意義,每個人都要給自己規定一個人生的意義,我要思考的結果是:我用我的生命去做我熱愛的事情,它不僅讓我快樂,而且對人類有所幫助。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。

對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。

作為當代學生,若是帶着一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?因此,我試着為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力!

引言五:

不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣説過:“走好每一步,這就是你的人生。”人生之路説長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路説短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。

在人生的道路上,不光需要有着克服困難的勇氣,更需要有一個明確的方向。否則,再辛苦的奔忙也只能是毫無收穫的徒勞。而職業生涯規劃就是指引人生道路的那顆北斗星,在茫茫的社會大洋上指引着我們前進的方向。為自己設計一份科學的人生職業生涯規劃,我們的生命將會釋放出更加精彩光芒。

職業規劃計劃書 篇7

一、引言

在今天這個人才競爭激烈的社會中,正確的適合自己的職業生涯規劃尤為重要。合理的職業生涯規劃可以使你更加了解自己,也是用人公司瞭解你的一種有效手段。對於每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為一名當代的大學生,如果不知道自己想要做什麼、沒有合理的規劃和明確的目標是不能在這個擁擠的社會中佔有一席之地的。職業生涯規劃是每個大學生必須涉及的重要問題。這一方面是我國現今就業形勢和就業制度所提出的要求,另一方面也是大學生根據市場經濟社會對勞動者的素質要求,有目的、有計劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生,從職業生涯規劃開始。所以,我為自己擬定了一份職業生涯規劃,合理的規劃自己的未來。在大學期間向着自己規劃的未來前進。有了明確的目標我相信我會更加努力。

二、自我評估

1.興趣愛好:我是一名專科生,平日裏除了學習喜歡看書,尤其是漫畫書。這在很多人眼裏好像很幼稚,但是我並不這樣認為,我覺得書中有很多值得我們學習的地方,不論是名著還是小説抑或是漫畫都是這樣。2.優勢與優點:我是家中的獨生女,不都説現在的獨生子女都被寵壞了,做事不記後果,為人自私。但是我並不是這樣,我做什麼事都會先考慮清楚,會為他人着想。這是我覺得自己好的地方。無論做什麼事都能考慮周詳,與他人相處也很和諧。3.劣勢與缺點:做什麼事都愛考慮周詳的我,有時會因為太過於考慮而缺乏決定事情的果斷,也會影響判斷事情的正確性。而經常為他人考慮的我,會因為太在意別人而失去自我。我覺得我的性格和人品都沒問題,就是缺乏自信心和獨立解決問題的能力。4.生活中的成功經驗與失敗教訓:來到了大學校園繼續學習這離不開家人對我的支持。大學聯考剛開始的落榜對我打擊很大。現在進入了大學,我要求自己要用心,對待學習要持之以恆。在大學中鍛鍊自己,使自己變得優秀。5.職業取向的分析測試:為了進一步認清自己屬於何種類型的社會人,初步確定今後未來數年內更適宜從事的工作崗位究竟是什麼,我對自己進行了相關測試。通過職業取向的分析測試表明,我比較適合文員類或是服務類的行業。

三.未來職業規劃

1.確定職業道路:根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會在教師或是翻譯兩方面選擇就業取向。2.長期規劃:圍繞着兩個方面,我對未來二十年初步規劃如下:

⑴20xx-20xx 年,學習基礎期:充分利用校園環境及條件優勢認真學好專業知識,全面提高個人綜合素質,併為專升本做準備。⑵20xx-20xx年,學業有成期:進入本科的學習,培養學習、工作、生活能力,為就業做準備。⑶20xx-20xx年,熟悉適應期:利用這兩年的時間,去努力嘗試,初步找到適合自己的工作崗位。 ⑷20xx-20xx年,在自己的工作崗位上踏實的工作,積極進取。在適合的時間結婚。

主要內容:

⑴學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專升本,專業技能熟練。日語過一級、普通話過級,且拿到導遊、計算機等級證書。開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

⑵個人發展、人際關係:做好職業生涯規劃,加強溝通,虛心求教,精益求精。

⑶婚姻家庭:工作穩定後會考慮結婚。

⑷生活習慣、興趣愛好:要形成良好的個人生活習慣,多看書,豐富自己的文化儲備。當然也要適量的運動,提高自己的身體素質。

職業規劃計劃書 篇8

引言1:

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對於每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己佔有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業生涯。

一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、瞭解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想幹什麼、我能幹什麼、我應該幹什麼、在眾多的職位面前我會選擇什麼等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

引言2:

從上大學後就一直處在困惑之中,時常問自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?” 一位哲人這樣説過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選擇的過程,每走一步自己都要做出選擇,同時每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想.人生之路説長也長,因為它是自己一生意義的詮釋;人生之路説短也短,因為自己生活過的每一天都是自己的人生。

在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實現自己的理想,長成參天大樹。於是對自己做出以下一生的規劃,以便於時常提醒自己不要忘記目標。

其實我自己對經濟就比較感興趣,希望在大學能夠學經濟管理之類的專業,但由於父母認為我的性格不適合,所以在選擇專業的時候選擇機械類(飛行器設計與工程),但是進入大學之後才清楚自己對它並不感興趣,還是喜歡經濟方面。所以在畢業之後將會找與經濟相關的專業。

職業規劃計劃書 篇9

一、自我認知

通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。

1.職業興趣:研究型,希望日後能在科研方面工作。

2.職業能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對複雜的事務進行思考,將複雜事物簡化。

3.個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少説多做;愛學習;喜歡獨立工作。

二、 自我盤點

勤奮好學,誠懇踏實、積極向上。有極強的責任心,善於觀察,做事認真。易於溝通,能夠以積極的態度面對工作及儘自己的最大能力及時的完成公司所交於的任務。有時比較固執,不過自己還算有自知知明,知道自己的優點和缺點在那。“知己知彼,百戰不殆”,進行職業規劃首先要“知己”,即全面、深入、客觀的分析和了解自己。可以用兩句話來概括我自己:出生於黃河邊一個普通的農民家庭。艱苦的成長環境塑造了我勇於挑戰、堅忍不拔的堅強意志,純樸善良的父母教會了我誠實守信、與人為善的處世原則,十年高等教育的經歷給予了我廣博深厚的知識積澱。

三、環境分析

在“知己”的基礎上還要“知彼”,即全面、客觀、正確地分析和了解自己將要從事的工組崗位、單位情況以及行業環境,這樣才能做出符合實際的職業規劃。結合應聘的工作崗位,我認為,要對會計行業的發展趨勢和某某單位的基本情況進行全面而細緻的分析,

四、個人分析

遇到自己想不開的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來,多與人溝通,或向高人求教。優點就不用多説了,繼續發揚。 廣泛的個人興趣和業餘愛好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我認識和結交了眾多的朋友,接觸並融入了不同的“圈子”,從而培養了我活潑開朗、友善待人的個性特點和性格取向。漫長而豐富的學習歷程和實習經歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不捨、永不退縮的堅強意志,養成了我仔細認真、踏實、追求完滿的做事風格。

五、 制定職業生涯目標

根據自己的興趣和現在的工作,在未來會向會計這個方向發展。圍繞這個方向,本人初步規劃如下:

Ⅰ:熟悉適應期

目標:使自己儘快融入到某某單位的工作中去

一是充分利用某某單位優越的工作環境和研究條件,認真學習與民航業相關的法律法規、方針政策以及民航業的發展現狀,能夠在一年的時間內,通過對資料、書籍的閲讀和向領導與同事請教,積累起民航業研究所必需的知識和研究方法。

二是培養分析判斷能力、組織管理能力等實際工作能力,全面提高自己的綜合素質和業務水平。

三是深入到基層、實際和“一線”進行調查研究,對民航業的整體現狀、存在的突出問題有一個感性的認識和把握,能夠使用理論對實際問題進行分析。

Ⅱ:快速提升期

目標:使自己成為一個領導放心、同事舒心、自己安心的好人

一是安下心來,認認真真的學習、工作、調查、探討和研究,通過多種形式的相互補充與促進,真正把整個民航業的發展現狀、未來趨勢、突出問題以及對策措施等方面的知識吃透、弄懂。

二是吸取工作中的經驗教訓,做好除科學研究以外的其他工作,不斷培養自己的組織能力、管理能力、表達能力、抗壓能力、社交能力等實際工作所需要的各方面素質與技能,全面提高自己的職業素養與綜合能力。

職業生涯小結:

我認為自己明確職業興趣及方向,有一定的能力優勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。