關於六年級科學學科的教學工作計劃
一、學情分析:
六年級上學期學生整個課堂的學習氛圍,對科學課的學習興趣,調動了我的教學熱情與思考的積極性。教師的積極教學心態也會影響學生學習科學的態度。本學期在指導學生掌握科學知識的基礎上,注意培養學生的主動探究精神,培養其探究能力,提升其科學素養。
二、教材分析
本冊教科書以主題研究的形式編排了《微小的生物》、《物質的變化》、《物體的運動》、《太陽、地球和月亮》、《生物與環境》、《研究與實踐》六個單元。本教材以學生髮展為本,以科學探究為核心,以學生的生活經驗為主要線索構建單元,將“科學探究、科學知識和情感態度價值觀”有機地整合,重點落實創新精神和實踐能力的培養。
三、教學目標:
(一)情感態度與價值觀
1.對待科學學習:想知道,愛提問;願意合作與交流;尊重他人勞動成果。
2.對待自然:能從自然中獲得美的體驗,並用一定的方式讚美自然。
(二)知識目標
1.瞭解細菌的主要特點和對人類正反兩個方面的作用。
2.瞭解物質的變化,有的可逆,有的不可逆。
3.瞭解月球概貌的知識,瞭解人們對月球探索的歷程。
4.知道描述物體的運動需要位置、方向和快慢。
5.認識月球的公轉特點以及月相、日食和月食的形成條件。認識太陽、地球和月亮三個天體的運動關係及相互影響,建立空間觀念。
6.瞭解植物適應環境的特性,知道如何保持珍惜動植物的生態平衡並制定計劃開展保護珍惜植物的活動。
(三)能力培養
1.培養學生能用自己擅長的方式進行表達、評議和討論。
2.培養學生分析、採集和整理信息的能力。比如:會查閲書刊及其他信息源;能利用簡單的表格、圖形、統計等方法整理相關資料。
3.培養學生能利用簡單的工具,器材做簡單的觀察,並做記錄;
4.培養學生能對自己的探究活動提出大致的思路或計劃。
5.引導學生能應用已有的知識和經驗對所觀察的現象作假設性解釋,並能對研究過程和結果與他人交換意見。
四、教學重點難點
重點:自主探究,加大學生生活經驗的整理與提升,進一步強化學生對間接生活經驗的回顧與運用。在探究技能上,突出邏輯推理為主的思維技能訓練。
難點:使學生形成科學的自然觀,學會用聯繫的觀點和思維方式認識問題。探究逐步加深,螺旋上升更加明顯。
五、基本教學措施:
本冊教材在縱觀全冊教材,教師應更加放開手腳,把學生感興趣的話題,有較強求知慾望的話題作為課的主體,通過活動使學生親身經歷科學探究,從而加深對科學、對科學探究的理解。解釋與模型是六年級集中訓練的過程與方法,要結合具體學習內容,在探究過程中有意識地強化解釋與模型的訓練。
在教學中採用先進的電教手段來輔助教學。利用現有的信息技術知識,根據教材特點,製作一些課件,藉助課件的動畫效果、彩色圖片,激發學生的學習興趣,分解教材中的重點難點,使學生易於接受。
在教學中要調動學生的學習積極性,根據教材特點,讓學生查一查、畫一畫、讀一讀、説一説、想一想、做一做,多種感官並用,吸引學生的注意力,培養學生的“三動”能力,即:動手、動口、動腦。
在教學中要面向全體學生,因材施教,針對學生的個體差異,做到層次教學,使學生在學會知識的同時,能夠從中理解學習的意義,掌握一定的學習方法,使大部分學生從“要我學”變成“我要學”。
-
中學春季期教學教研工作計劃範文(精選3篇)
中學春季期教學教研工作計劃範文篇1一、指導思想結合我縣國中教育教學實際,以加強教師隊伍建設為出發點,以課程改革為切入點,以提高教學質量為落腳點,求本、務實、創造性地開展國中研訓工作。造就一支師德高尚、業務精良、適應素質教育的新型教師隊伍。二、工作原...
-
精選語文教學工作計劃合集(精選18篇)
精選語文教學工作計劃合集篇1本學期我擔任六年級2班的語文教學工作,這個班共有61人,其中女生25人,男生36人。班級學生由原來的六個班打亂重新分班而成,所以學生的語文基礎會有些參差不齊。再者,經過一個暑假的放鬆,五年級所學的一些知識點,可能忘得差不多了。新接手這...
-
一年級下學期語文教學工作計劃十篇
一年級下學期語文教學工作計劃篇1本冊教材簡析本冊教材以專題組織單元,以整合的方式組織教材內容,設有“多彩的春天、家庭生活、保護環境、快樂的夏天、動腦筋想辦法、我們的生活多麼幸福、我們都有好品質、有趣的自然科學”等8個單元,共34篇課文,8課識字,8個語文園...
-
最新教師教學計劃範文(通用16篇)
最新教師教學計劃範文篇1本學期,我決心透過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃:一、加強學習,提高認識我們每一個人,無論從事什麼職業,都要有良好的職業道德。《中國小教師職業道德規範》是檢驗每一位...