國小足球課程教學計劃
足球,有“世界第一運動”的美譽,是全球體育界最具影響力的單項體育運動。下面是小編為大家整理的關於國小足球課程的教學計劃,歡迎大家的閲讀。
一、前言
本次足球教學課程為期16周,共32課時。此次教學活動,旨在培養學生學習足球的興趣、豐富學生的足球運動知識、適當提高學生的足球技術水平、增強學生的身體素質、增強學生在足球練習中自我保護的意識和能力。通過單獨練習、團體練習、分組比賽等形式,感受足球運動帶來的樂趣。
二、指導思想
1·遵守《義務教學法》,尊重學生,依法教學。
2·參照中國小《體育與健康教學大綱》,結合學生身心發展的實際情況,展開教學活動。考慮到體育教學的特殊性,應重視教學過程的安全性。
3·努力構建師生互動、共同進步的教學模式和課堂氛圍。豐富教學方法,靈活使用教學手段,真正達到寓教於樂的教學目標。
4·兼顧學生智育與德育,在教學過程中,不僅注重學生足球技術的提高,而且重視學生的思想品德教育和意志品質養成。
5·樹立“長遠教學”的思路,旨在通過本次教學,能夠使學生加深對於足球這項集體運動的理解,並在以後的生活和學習中,用“足球精神”鼓舞自己,不斷成長。
三、目標任務
1·基礎技術:通過教學訓練,使學生掌握基礎的足球技術,包括、控球、傳球、帶球、射門等。
2·團隊意識:足球是一項集體運動,強調團隊合作。在教學過程中,應着重培養學生互相合作的團隊意識和集體榮譽感。
4·足球綜合素質:此次教學,不僅要提高學生的足球技術水平,還要提高學生參與足球運動的熱情、增強學生對於足球的認識和理解,從而成為真正的足球愛好者。
四、方法措施
1·基礎技術:通過一個人或幾個人結合球練習,掌握基本的帶球(控球)、傳球和射門技術,主要包括內外腳揹帶球、內腳背傳球和腳弓射門。旨在使學生熟悉球性,提高球感。
2·團隊練習:通過分小組和小隊訓練和比賽的方式,進行搶圈訓練和分組比賽對抗。在這個過程中,使學生綜合運用基本的足球技術,進一步調高競技能力。
3·足球知識教學:在教學過程中,足球技術教學是主體,同時,足球常識和足球文化教學也是重要的組成部分。在教學中,應通過口頭傳授、知識比賽、分組討論等多種方式加強學生對足球知識的掌握和理解。
4·獎勵措施:為提高學生的學習熱情,對於表現積極、成績優異的同學要有所獎勵,可以是口頭誇獎,也可以使實物獎勵(如獎狀、獎品)。
五、具體課程安排
本學期由於場地設備有限、學生剛剛接觸足球和課時有限,所以,本學期足球訓練的重點是熟悉球性和練習足球基本技術。
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