保教工作計劃
一、情況分析
在全體保教人員的共同努力下,我們較為圓滿地完成了2010年的工作任務
取得了一些成績,也存在着一些問題。
主要成績:很抓了保教人員的業務學習,保教人員的兒童觀、教育觀得
以進一步更新。
1.保教人員的雙重服務意識有所增強,特別是家長工作意識明顯增強。
2.保教工作常規得以進一步規範和落實。
3.利用周圍有利環境,組織幼兒外出參觀,豐富了幼兒生活經驗,受到家長的肯定和讚揚。
主要問題:
1.對中層幹部工作落實情況檢查指導不夠。
2.部分班級的教師對幼兒常規檢查指導不夠。
3.部分教師的工作責任感有待於進一步加強。
二、指導思想
認真落實局黨委會議精神,深入學習鄧小平理論,以《規程》為依據,按照園黨支部確定的學習理論、貫徹《規程》、優質服務、深化改革、強化管理,爭辦總後、全軍和北京市示範園的總體工作思路,以“三滿意”為標準,以教研為動力,把各項保教工作落到實處。
三、主要目標加強對保教人員和幼兒的常規的檢查指導,進一步鞏固正常的工作秩序與幼兒生活秩序。
1.加強保教人員的職業道德教育,提高其工作的主動性與責任感。
2.抓好教研工作,提高教研活動實效。
3.繼續探索家園聯繫的多種途徑,使家園共育工作落到實處。
四、工作措施
(一)加強中層幹部管理,使其工作常規進一步規範。
1.每天上午8:00部主任碰頭會,交流當天主要工作內容。
2.要求教師和保育主任每天上午9:00—11:00,下午2:00—4:00
必須下班檢查指導工作。
3.值班部主任上下午負責在辦公室接值班電話,早中晚負責查班。
4.業務副園長每週三至四個半天深入班級檢查指導工作。
4.堅持每週四下午2:00部主任例會。
5.每月最後一週部主任例會由部主任彙報本月主要工作。
6.各級業務領導列出工作常規(時間安排表),增強工作計劃性。
(二)繼續加強學習,採用形式多樣有效的學習方式。
內容:領導選定與教師推薦相結合。
形式:討論、交流、書面考核等。
(三)繼續加強各項工作的落實,認真作好檢查督導工作。
1.每月公佈各班工作的開展落實情況,項目包括:環境創設,活動區
材料投放,出操情況,幼兒常規,保教人員工作常規等。
2.繼續組織幼兒參加各類實踐活動,如外出參觀,遠足活動等。
(四)發揮教師在教研活動中的主動性,增強教研活動實效。
1.課題的選擇由教師研討後商定。
2.教研活動觀摩時間由教師自報。
3.從時間上,給特色活動以保證。
4.成立專門教研組。(詳見教研計劃)
(五)開展豐富多樣的家長工作,進一步密切家園聯繫。
1.各班開展約談活動,每學期至少和每個小朋友的家長約談一次,請家長協助寫約談反饋。
2.堅持辦好家園信息報,每月一期。
3.進行家教專家講座。
4.召開園家代會。
三、月工作重點
二月:
1.教師個人經驗交流會及業務學習。
2.各班制定工作計劃。
3.環境及衞生工作。
三月:
1.對全園各班進行一次常規檢查指導工作。
2.對幼兒進行“三八”節愛媽媽教育,讓幼兒學會關心他人。
3.園家代會年。
4.大班幼兒家長家教講座。
四月:
1.園內種植活動。
2.幼兒遠足活動。中小班參觀北京植物園,大班參觀八達嶺長城。
3.保教人員跳繩比賽。
4.教師教研活動觀摩。
五月:
1.各班佈置“巧巧手”展板(為建園五十週年做準備),主題由各班幼兒討論決定。
2.幼兒親子運動會,分大中小部進行。
3.大班幼兒參觀國小。
4.教師教研活動觀摩。
5.迎“六一”活動準備。
六月:
1.大班幼兒畢業典禮。
2.教師教研活動觀摩。
3.幼兒體能測試。小班拍球,中班踢包,大班跳繩。
4.各班幼兒發展水平評價。
七月:
總結及交流。
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