2024工會工作計劃怎麼寫（精選10篇）

2024工會工作計劃怎麼寫 篇1

一、指導思想

以黨的xx大精神和三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的x屆x中全會，牢固樹立科學發展觀，堅持以人為本的工作理念，着力提高教師隊伍整體素質;團結廣大教職工為促進我校教育事業的改革與發展，發揮工會應有的作用。

二、主要任務

(一)加強學習，提高教師素質，為學校工作打下堅實的思想基礎，認真組織學習鄧小平理論，組織學習各項專題，在教職工中開展“加強黨的執政能力中充分發揮教育工會的作用”的徵文活動，找準工作的切入點，不斷推進博平國小工會的自身組織建設。

(二)大力推進師德建設，努力提高教師隊伍建設。

1、把“三育人”、“三滿意”和“羣體師德創優”為主要內容的師德教育深入持久地開展，作為學校工作中的重要環節，進行每月一考核。

2、深入開展“爭創學習型組織，爭做知識型教工”活動。

本學期將組織教師重點開展崗位練實、技能競賽活動，配合學校進行校骨幹教師評選工作。要求全體教工多提合理化建議，探索新形勢下的教師基本功競賽活動，積極探索新思路和新方法，促進教職工提升理念，提高教育教學水平。

(三)加強工會工作自身建設，切實增強班子的凝聚力和戰鬥力。

1、加強工會委員班子建設，組織學習理論，切實轉變工作方法，以服務全體教職工，保障全體教職工的切身利益為目標。

2、加強對全體會員的建設、組織指導學習、引導全體會員積極向有關工會上級組織投稿，以辦實事，創文明校園為立足點，不斷增強會員的凝聚力。加強調研和信息交流工作。

3、做好校工會財務管理，做好、管好、用好工會經費。

4、加強教代會建設，舉辦代表培訓，明確教代會的職責和義務，開好博平國小建校第xx屆教代會(七月份)，從而能更好地服務於全體教職工。徵集好教工提案，落實提案。

5、不斷深化校務公開，緊緊圍繞學校的中心工作，抓住重點，學校熱點問題，涉及教職工切身利益問題，將作為校務公開的重要內容，努力做到政策公開，過程公開和結果公開。推進校務公開的制度化和規範化，發揮教代會在校務公開工作中的作用。

6、關心教職工身心健康，倡導健康文明的生活方式，積極開展豐富多彩的教職工文化活動，積極參與區總工會各項活動建立良好的人文環境，開展各項業餘文化生活(“三八”節觀光，“教師節”節慶等促進教職工身心健康發展，完善幫扶制，做好睏難職工慰問工作)。

三、月主要工作安排

1月份：慰問教師、退休教職工和特困職工;區工會會議、制訂校工會計劃。

2月份：做好學校新學期各項協助工作，穩定教工思想。

3月份：慶“三八”婦女節活動;教育工會電子記錄本建立。

4月份：教師五項基本功比武(教師教研);申報教育工會課題。

5月份：教工乒乓球賽;首屆師生藝術節。

6月份：“教工之家”創建;徵文(在加強黨的執政能力建設中充分發揮教育工會作用)。

7月份：博平國小第xx屆教代會。

8月份：工會電子檔案互查;羣體師德創優評眩

9月份：慶祝教師節。

10月份：慶“國慶”活動。

11月份：區教工運動會(中長跑、拔河)。

12月份：工會總結。

2024工會工作計劃怎麼寫 篇2

一、指導思想和工作重點

指導思想：全面貫徹黨的十x大精神，深入貫徹落實科學發展觀，不折不扣貫徹執行國家法律及總廠經營方針，立足實際，以“挖潛增效、控虧增盈”為中心，以自主創新建功立業為主線，圍繞企業生產抓活動，推進企業民主管理，突出維護員工權益，深化職工之家建設，不斷加強自身建設，增強活動動力，團結凝聚員工，努力促進企業全面完成生產任務。

工作重點：一是高高揚起“工人先鋒號”的旗幟，組織員工開展各類勞動競賽，彰顯工人階級主力軍作用；二是根據公司實際，認真組織開展開展以“六賽”（即賽成本，降消耗；賽產量，奪第一；賽質量，創優質；賽安全，零事故；賽紀律，爭先鋒；賽精神，比貢獻。）為主題的勞動競賽活動，大力提升企業精神文明建設水平；三是切實發揮橋樑紐帶作用，為促進企業發展營造和諧穩定的工作氛圍與生產環境；四是認真履行職能，不斷加強自身建設，始終站在黨支部助手、行政夥伴的位置，融入企業生產、改革和發展抓工建；五是推進企業文化建設，工會組織要培育員工廣為認同的價值觀，規範員工行為，豐富員工的文化生活。

二、“建家”情況概述

（一）組織建設

1、現況解到

公司現有員工人（含臨時用工），其中：正式員工人，臨時用工人。建立車間級分會個，工會小組個，設立工會小組長人，工會勞動保護監督員人，工會小組勞動保護監督員人。合格職工之家個，合格職工小家個。

2、制度建設

建立健全了工會工作制度個，工會崗位責任制8個，民主管理網絡圖及民主管理制度5個，工會勞動保護監督檢查工作制度，建立了學習制度個。制度的建立健全，為工會各項工作的順利開展，奠定了基礎。

（二）日常工作

1、制定了《xx公司20xx年工會工作計劃》，各項工作有計劃、有步驟的開展。

2、貫徹落實廠x屆x次職代會精神，廠工會工作會議精神，廠第x屆代表大會第x次會議上所作的兩委工作報告以及經濟活動分析會議精神。

3、定期向總廠工會報送“鋁廠各二級工會月報表”、“杯”競賽活動季報表、“宣教工作季報表”以及各類統計報表和工作小結。

4、夯實基礎工作，建立健全了《班組建設台帳》、二級工會工作台帳及工會小組工作台帳。

5、組織完成了上級工會安排的各項臨時任務。

（三）民主管理

1、建立了民主管理網絡及民主管理制度，堅持每月或不定期召開工會委員會工作會議，及時傳達總廠工會工作部署、小結當月工作完成情況、討論和安排下月工作計劃等。

2、堅持廠務公開，疏通民主管理渠道，營造民主管理氛圍。廠務公開實施細則全面具體、操作性強；台帳記錄全面、規範、及時，定期公佈主要或重大事項。

（四）羣眾生產工作

1、以“安康杯”競賽活動促安全

一是加強安全生產管理，層層簽定安全責任書，建立健全了安全互聯網。

二是舉辦了二期安全知識培訓及工會勞動保護監督員培訓。

三是在員工中組織開展了“危機來臨我為企業做點啥”金點子徵集活動。共徵集“金點子”條。其中，已採納並已實施完成項，已採納並正組織實施的有項；提交總經理辦公會討論的有項。

四是組織開展了“查隱患、杜誤操、保安全、促生產”的自查自糾活動，努力做到“四不傷害”，形成“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的良好安全氛圍。

五是結合班組開展“六賽”活動中的“賽安全，零事故”競賽目標，將親情文化、企業文化融入安全生產之中，避免“我説你聽”大道理滿堂灌的情況，而是通過親情感染、寓教於樂以及交流討論等方式，使大家主觀上真正建立安全意識、接受安全教育。用喜聞樂見的形式，激發渴望安全生產、家庭平安之情，從而確保實現了“六個0”的競賽活動目標。

2、以勞動競賽活動降本增效

一是堅持科技創新，大力開展技術革新活動。充分發揮員工的聰明才智，共進行小改小革項目項，創經濟價值萬餘元。

二是根據廠工會《關於在中鋁xx企業班組開展“五賽”勞動競賽活動的通知》精神，結合公司實際，在全公司範圍內開展以“六賽”（即賽成本，降消耗；賽產量，奪第一；賽質量，創優質；賽安全，零事故；賽紀律，爭先鋒；賽精神，比貢獻。）為主題的勞動競賽活動。通過“六賽”，產值產量均有不同程度的提高，工業用煤、電、水的單位產品成本大大降低，平均每噸比上年下降了約元。綜合能耗有了較大幅度降低，平均降低成本%以上。同時，精心製作了以“控虧增盈、班級先行”為目標的“六賽”活動成果幻燈片。組織參加了“控虧增盈、班級先行”推進會暨“金牌員工表彰大會，本公司在會上進行了題為《簽約員工的華彩人生》幻燈片經驗交流。

三是為了確保20xx年各項生產經營任務的完成，響應廠工會提出的“大幹100天，以控虧增盈的優異成績向建國60週年獻禮”活動的倡議，結合本公司實際，至6月起，在全公司範圍內開展了為節能降耗作貢獻的“大幹100天”活動。通過活動的開展，緊緊抓住本公司生產過程中能耗大、消耗高、效率低等薄弱環節，發動員工積極開展技術攻關、技術革新等技術創新活動，降低了綜合能耗，提高了產值產量，為公司降低經營成本、獲得三季度“流動紅旗”單位做出了應有的貢獻。公司因此獎勵各車間及生產經營部所屬的兩個輔助班組各元。

3、工團組織攜手促生產

一是根據公司生產之所急，工團組織充分抓住生產間隙，聯合開展了多次義務勞動及降本增效競賽活動：協助車間做好生產前的準備工作，對直供電解鋁液主幹道進行清理，確保道路暢通；對生產場地裏的原有產品及物品進行合理堆放，以便擴大產品的堆放空間；對主要設備進行清洗與維護，以保證主體設備的正常運行；對室外護欄進行除鏽、刷漆，以確保車間外觀的整潔與安全；對待機室、工作間等輔助設施進行清掃整理，共建美好的內部環境。工團活動得到了行政的高度肯定與讚賞。

二是為了支持生產一線生產工人戰高温、鬥酷暑，堅決打贏控虧增盈攻堅戰，工會與團支部聯合組織送清涼到崗位活動。連續三天把自制的清涼冰粉送到迎着陣陣熱浪，堅守崗位的三班倒工人手中。工團組織把清涼送給員工的同時，把酷暑中的和風與關愛也送給了員工。

三是助推“安全生產月”活動的有效開展。在“安全生產月”及“六.五”世界環境日活動期間，工團組織開展形象生動、視覺鮮活的予以表現的安全知識趣味答題賽活動。活動主要以圖例、警示標記、安全常識問答等形式的展示、解説和討論，通過寓教於樂以及交流討論等方式，一些不識字的員工也能對“安全常識”的內涵一目瞭然，從而加強了宣傳教育的針對性和實效性，增強了感染力和説服力，變抽象為具體，變空泛為實在，力求在內容上求深、方式上求活、氛圍上求濃、效果上求實，使“安全生產月”活動入耳、入眼、入腦、入心，從而確保“賽安全，零事故”目標的實現。

四是為了喜迎建國xx週年，烘托節日氛圍，工團組織開展了以愛國主義知識、三大規程、工會勞動保護監督檢查及青安崗為主要內容的知識搶答賽。通過競賽，加強了愛國主義教育，加深了對工會勞動保護監督檢查及青安崗主要內容的瞭解。

五是組織召開了“樹信心、知形勢、比貢獻”懇談會。就面臨的金融危機，結合自身實際工作，從如何肩負起責任和使命，在當前形勢下進一步轉變觀念，如何圍繞提高產量、降低消耗認真開展“六賽”競賽活動，等方面進行了熱烈的討論。紛紛表示要立足崗位，做有目標，幹有成效，激發活力，拼搏進取，挑戰自我，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

4、以“創爭”活動提素質

一是大力倡導讀書活動，鼓勵自學成才，努力打造一支德才兼備、掌握現代科學技術、具有較高勞動技能的新型職工隊伍。這對公司實施“素質工程”起到了推動作用。

二是創造條件，建設活動陣地。因地制宜，就地取材建立了員工讀書活動室，購置了活動用具，添置了各類書籍，為積極開展“創爭”活動創造了一個良好的學習氛圍。

三是各車間與班組均制定了符合本單位實際的“創爭”規劃，制定了車間、班組願景，使“創爭”活動有計劃、有組織、有內容、有措施、有落實、有檢查。每個員工均根據自身情況，對自己的職業生涯進行合理規劃，擬定個人願景。同時，將“創爭”活動融入到企業文化建設活動中。員工自學成才已蔚然成風，目前已經有兩名員工通過自學取得了大專文憑，有兩名正在自修本科文憑。

5、以班組建設強管理

一是以班組建設為抓手，充分發揮班組建設的“源頭”作用，不斷優化企業“細胞”，通過標化管理、班組崗位自主創新、班組奪標計劃，把員工個人和企業團隊崗位創新能力的提升作為素質工程的出發點和落腳點。

二是重點推進從原來注重檢查班組上牆板塊、班組記錄是否齊全、班容班貌是否整潔，物品擺放是否整齊等項目，逐步轉向着眼於班組管理機制是否健全和強化，管理措施是否切實可行、有效，班組執行各項管理制度、班組記錄內容的真實性、針對性和實用性等，以此來實現班組建設工作“質”的轉變。

三是深入推進創建“工人先鋒號”活動。使創建“工人先鋒號”活動和班級建設活動齊頭並進，充分發揮“工人先鋒號”的示範、引領、帶動、創新和激勵作用，限度的激發員工勞動熱情和創造活力，使“工人先鋒號”成為引領發揚工人階級優良傳統，發揚工人階級主力軍作用，推動企業建設的旗幟。經廠工會組織檢查驗收，質檢班被授予“工人先鋒號”稱號。

6、以維權幫扶建和諧

一是成立了公司勞動爭議調解委員會，充分發揮公司勞動爭議調解委員會的作用，公正地調解各種勞動爭議。

二是督促簽訂書面勞動合同。

三是督促按時足額發放工資，按規定給員工繳納養老、失業、醫療等社會性保險。

四是要依據勞動法規和勞動合同維護簽約員工在薪酬福利、勞動安全衞生、休息休假、教育培訓等方面的合法權益。

五是關心簽約員工生產生活狀況，吸收他們參加公司工會組織的各項活動。

六是黨政工主要領導進行走訪慰問的“暖人心”及“五必談、五必訪”活動。一年來，走訪困難、住院員工4户，計11人次，發放救助金1000元。

7、以組織建設促穩定

針對公司員工隊伍的不穩定性、流動性這影響企業發展的憂患，為充分體現工會組織的四項基本職能，把工會工作真正落到實處，積極探索工會工作新路子，經過宣傳教育，本着自願加入的原則，將簽約員工納入了工會組織進行規範化管理，簽約員工申請入會率達100%，交納會費率達100%，建立健全了工會組織，工會工作有了新的思路，邁上了新的台階。

（五）宣教文體工作

1、組織員工屆時參加了廠工會組織的各項慶典活動。

2、策劃好重要活動的宣傳報道工作。隨着員工羣眾生活水平的普遍提高，人們追求的文化層次已經上升到了一個新的高度，抓住降本增效，控虧增盈、慶祝建國60週年等活動，通過宣傳報道，充分體現公司積極向上、頑強拼搏的員工精神風貌和團隊精神。

3、圍繞企業經營活動和工會工作重點，做好宣傳報道工作，工會工作信息稿件在《報》、《電視台》、《工會視野》、《企業文化之窗》、《企業網》等宣傳媒體上多次發表，共發稿件篇。完成了總廠安排的各項宣傳工作任務。

（六）財務管理工作

1、建立了工會經費審查小組，建立健全了組織機構及工作制度。

2、會費收支建有專帳，由專人負責，帳目公開，自覺接受職工的監督和審查。各工會小組的會費收繳率達到100%。

3、工會各類物資管理完善，各種娛樂用具、書籍均有台帳記錄，有專人兼管。

三、存在的問題

1、今年1至10月份，公司生產經營一直處於彈性生產，員工隊伍一直處於不穩定局勢，兩個車間結構均處於調整階段，班組成員無法確定，工會小組長更換頻繁，給班組建設工作帶來很大的難度。在堅持三級職工民主管理制度方面有待加強。

2、由於簽約員工素質普遍偏低，思想不穩定，開展活動難度較大。

3、因本公司尚未設置黨羣部門，所有黨羣日常工作均由一名人員承辦，工作難度較大。

四、20xx年工會工作初步思路及主要措施

20xx工會工作面臨新形勢、新任務，工作難度將會更大。“三個代表”指導思想的確立，科學發展觀的樹立，構建和諧企業的提出，對我們做好工會工作提出了新的更高的要求。工會工作的重點在於創新、難點在於創新、亮點也是創新。為此，本公司要在搞好面上工作的同時，切實增強“爭先、率先”意識，找準工作的着力點和突破口，創新思路，大膽實踐，為公司新一年騰飛作貢獻。主要工作是圍繞“七個一”開展如下：

1、圍繞一個重點——勞動競賽

根據公司黨政領導的指示，20xx年公司勞動競賽活動要與公司生產經營實際有機結合起來，以生產之所急，切實為提產降耗添磚加瓦。

2、盯住一個窗口——班組建設

根據《廠、分公司班組升級建家考核細則（試行）》文件精神，以班組建設為抓手，充分發揮班組建設的“源頭”作用，不斷優化企業“細胞”，通過標化管理、班組崗位自主創新、班組奪標計劃，把員工個人和企業團隊崗位創新能力的提升作為素質工程的出發點和落腳點。

3、拓寬一個渠道——幫扶工作

針對公司均為簽約員工的現況，公司工會以幫扶為渠道，做好幫困送温暖工程。公司工會把扶貧幫困看作一件大事來抓，選好重點、分出層次、注重效果。

4、凸現一個載體——《員工活動園地》

以《員工活動園地》為載體，充分發揮工會橋樑紐帶、參謀助手作用，進一步強化廠務公開等民主管理的有效載體，進一步教育引導全體員工團結一心、振奮精神、愛崗敬業，為公司新一年騰飛建言獻策、建功立業。

5、強化一個意識——關心員工

關心簽約員工生產生活狀況，吸收他們參加公司工會組織的各項活動，包括民主管理、勞動競賽、技術創新、文體活動等。從而凝心聚力，穩定員工隊伍。

6、豐富一個欄目——文體活動

精心策劃重要節日的慶祝活動，組織參與總廠組織開展的各種文體活動，開展好充分體現公司積極向上、員工精神風貌和團隊精神的各項團隊活動。活動要以小見大，使不同需求的員工得到展示和鍛鍊的機會，用活動吸引員工、鼓舞員工。

7、抓好一個根本——自身建設

工會自身建設的首要任務是加強理論學習，學會運用科學的理論來指導工會工作的實踐。其次是適應公司的改革發展，注重提高各級工會幹部的三個能力：即學習創新能力、溝通參謀能力、解疑排難能力。

在新的挑戰和機遇面前，工會始終要堅持黨的領導，把每一項工作與公司黨政中心工作的部署結合起來，當好黨政的參謀與助手，發揮橋樑紐帶作用，密切聯繫羣眾，認清形勢，振奮精神，為公司新一年騰飛作出應有的貢獻。

2024工會工作計劃怎麼寫 篇3

一、指導思想

春風送暖，桃李芬芳，五馬中學工會迎來了嶄新的一年。我校工會將在市教育工會和學校黨支部的領導下，深入學習貫徹黨的會議精神，以科學發展觀為指引，“把職工羣眾的呼聲作為第一信號，把教職工是否滿意作為評價工作的第一標準”。堅持工建服務於黨建的原則；堅持“組織起來，切實維權”的工作方針，加大校務公開工作力度，增強學校工作透明度，切實維護教職工合法權益；進一步加強師德師風建設，增強工會的凝聚力，求真務實，與時俱進，為構建文明和諧校園而努力奮鬥。

二、工作內容

(一)加強教師隊伍建設，提升教職工的整體素質。

1、加強學習，提高教師思想素質。

認真組織教職工學習新《工會法》、《教師法》、《教師職業道德規範》、《學校教職工代表大會規定》(中華人民共和國教育部令第32號)、《等法律法規。採取集中與分散相結合的辦法進行宣傳、學習、討論和交流。找準工作的切入點，將理論學習與教育教學工作相結合，與教師的師德修養、教育工作能力相結合，引導教師在學習中加強認識，在認識中落實行動，用“服務”意識，對待教學工作、學生工作、家長工作。

2、充分發揮骨幹教師、學科帶頭人等在教育教學工作中有豐富經驗的教師的領頭雁作用，使之能在各自領域為其他教師聽診、把脈，示好範、帶好頭。

3、加強畢業班工作，組織畢業班教師到XX縣中參觀學習，提高畢業班教師業務素質。

4、關心年青教師，特別是新分教師的成長。配合教導處讓他們與老教師進行一對一的師徒結對幫扶，鼓勵他們加強專業知識學習，經常向學科帶頭人、老教師請教、討論、交流。使之能儘快在業務能力上成熟起來。

(二)加強工會自身組織建設，提高工會工作的整體水平。

1、學校工會實行例會制度，每月工會委員召開一次會議，必要時要邀請學校領導參加。對前期工作進行總結，找出工作存在的不足，分析原因，尋找解決問題方法，揚長避短，同時對今後工作進行安排，落實各委員的具體工作。

2、把竭誠為教職工服務作為工會工作的出發點，努力實現工會工作羣眾化、民主化、科學化。把教職工是否滿意作為衡量工會工作的標準，努力把工會建成羣眾滿意的組織。

3、建立健全學校勞動爭議調解組織，完善勞動爭議調解機制，督促學校依法規範用工。充分發揮工會職能，正確運用法律維護自身合法權益。做好廣大教職工入會和維權工作。

4、加強工會宣傳和信息報道工作，利用學校宣傳專欄以及每週周前會宣傳、通報工會工作情況。

5、嚴格按照有關法律法規，保證工會經費合理、合法、規範使用，保障工會各項活動開展。

(三)以“十破十立”為主題，強化師德師風建設。

1、統一思想，提高認識，積極做好師德師風建設工作，廣泛接受社會各界的監督，端正師德師風，促進黨風廉政建設，提升社會形象，爭取社會各界力量對教育事業的支持。

2、根據“十破十立”相關要求，狠抓師德師風建設，真正將師德師風建設工作落到實處。讓每一名教師都能在自己的工作崗位上兢兢業業、忠於職守、愛崗敬業、廉潔奉公、潔身自好。

3、廣開渠道，切實做好師德師風建設的督查工作，一是要接受教育局監督組及我鎮監督員的督查。

4、突出重點，務求師德師風和行風建設取得實效。

5、繼續完善對教師師德考核評價制度，確保師德建設健康發展。

6、從守法的高度執行師德規範的自覺性，提高師德水平。依照《教師法》、《義務教育法》、《未成年保護法》、《中國小教師職業行為規範》、等有關法律法規，嚴格要求教師教書育人、為人師表。

(四)做好教代會工作，加大校務公開力度。

1、充分發揮廣大教職工主人翁精神，調動廣大教職工參與學校民主管理和民主監督，鼓勵教職工為學校發展獻計獻策，鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項措施，為學校的穩定做好協調工作。

2、教代會主動參與學校各項改革方案的制定，及時反饋教職工的合理要求，識大體、顧大局，求同存異。本年度至少組織召開2次教職工代表大會，除了認真審議教職工提交的各項議案、研究學校辦學方略外，在每學期末，還要對校長進行民主評議。

3、繼續探索和落實校務公開工作。進一步增加校務公開宣傳專欄的公開內容。如：學校對學生收費、廉潔自律、教工利益、學生利益、改革舉措、民主評議等內容。促進學校的民主管理，依法治校執教。

(五)關心教職工生活，切實維護教職工合法權利。

1、加強教師學習，認真學習《工會法》、《婦女兒童保護法》、《女工工作條例》、《教育法》、《勞動合同法》等法律法規，使廣大教職工成為知法、懂法、守法的模範。

2、充分發揮工會組織的橋樑紐帶作用。

一方面要主動收集廣大教職工意見和建議，及時向學校黨支部、行政反映教職工的合理要求和建議；另一方面也要及時把黨支部、行政的工作精神、要求傳達給教職工。

3、切實將“五必訪”工作落到實處。

對全校教職工做到“五必訪”即：有病住院必訪；困難户必訪；家庭糾紛必訪；鄰里不和必訪；離退休老同志必訪。

4、協助學校相關部門，辦好學校食堂。包括督促相關部門、人員搞好食堂環境衞生、食品衞生等各項工作，讓全體師生吃得安心、吃得放心，既能吃飽又能吃好，從而安心工作和學習。

5、做好女工委員會工作和計劃生育工作，認真組織女教職工學習《婦女兒童保護法》、《女工工作條例》、《婦女“五期”保護》等法律法規，切實維護女教職工合法權益。

(1)根據女教職工的特點開展一些文體活動和比賽。如跳棋比賽、跳繩比賽等。

(2)定期組織女工會會員進行體檢。

(六)加大工會維護職能，進一步實施送温暖工程。

學校工會切實做好睏難教職工的調查、走訪工作，及時瞭解困難職工工作、生活情況，關心教師生活，搭建“愛心平台”，構建關愛職工橋樑，關心教職工的冷暖和疾苦。注重實效，多辦實事，做教職工的有心人、知心人、貼心人，把集體的愛心和温暖真正送到廣大教職工的身邊。

實施“送温暖工程”，定期走訪、慰問患病的教師和退休教師。繼續完善困難職工檔案，切實履行好工會是困難教職工的第一知情人、第一報告人、第一幫扶人的職責。

(七)做好關工委工作，確保青少年健康成長。

聯繫學校實際，加強學校關工委組織建設，制定切實可行的《關工委工作計劃》，本着“圍繞中心，配合補充，發揮所長，注重實效”的工作方針。

1、關愛留守兒童、殘疾學生和單親學生。

(1)配合學校團委開展一次主題為“關愛留守兒童大型文藝演出”活動。

(2)繼續做好行政領導、黨員同志及二級領導班子關愛留守兒童、殘疾學生和單親學生“一幫一”結對幫扶工作。

2、鞏固“兩無三好”達標成果，切實抓好“十學十無”工作，營造良好校風、學風。

(1)結合學校實際情況，擬定新一年度“十學十無”工作方案。

(2)繼續抓好“兩無三好”班級工作，鞏固“兩無三好”達標成果。

(3)每學期進行一次進行全校性“十學十無”工作評比，對工作開展的好的班級進行獎勵，同時將評比結果納入班主任工作考核內容。

(八)組織開展豐富多彩、健康向上的文體活動。

1、建設教工活動室，即“教工之家”活動室。活動室須等學校辦公大樓修建完工後按學校的安排配置相關器材和設備，待建成後，每天下午放學後開放，豐富教職工的業餘生活。建成該活動室所需經費由學校經費中列支。

2、擬在本年度中每學期和團委、辦公室組織教職文體比賽等活動項目1次。每次活動發一定紀念品和獎品，估計所需經費略為20__元左右。

3、本年度將與政教處、教科處及團委等部門一起開展1至2次“優秀教研組”、“模範家庭”和“技能標兵”等先進評比活動。與相關部門一起制定評比標準與要求，在各小組推薦、自評的基礎上，由工會牽頭評選。

4、組織“三八”節座談會，組織女教師開展乒乓球、羽毛球比賽。在對優勝者頒獎的同時並表彰“三八”紅旗手、巾幗標兵等。

5、做好一年一度的教師慶祝節活動，在慶祝大會上表彰一年來在教育教學工作中取得優異成績的教職工，讓廣大教師度過一個歡樂的節日的同時，又深受鼓舞，從而以更加飽滿的熱情投入的工作去。

6、積極響應國家“每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子”的號召，本年度擬開展一次“教職工體育”活動。

7、組織中青年教師參加師德演講比賽。

8、組織學生開展“12.9”歌詠比賽。

總之，在新的一年裏，我校工會將緊緊依靠廣大教職工，依據《工會章程》，充分發揮工會職能作用，實現工會重點工作的突破和工會自身建設的加強，在深化教育改革中，抓住機遇，與時俱進，勇於創新，齊心協力，共同奮鬥，努力把學校工會工作做實做好，爭取更大成績，為學生的發展，為教師的發展，為五馬教育穩步發展做出新的貢獻。

2024工會工作計劃怎麼寫 篇4

一、指導思想

以黨的十x大精神為指導，認真實踐“三個代表”重要思想，緊緊圍繞學校中心工作，積極貫徹“全面質量年”會議精神，緊緊圍繞教育教學改革，充分發揮工會組織的教育、建設、參與、維護作用，切實加強教師隊伍建設、學校民主建設和工會自身建設，進一步推進校務公開，服務師生、服務教學，為郭村第一中學的的和諧發展、科學發展做出貢獻。

二、主要工作

1、認真貫徹黨的方針政策，進一步推進學校的民主建設，支持校長行使職權，同時加強教代會建設，努力探討工會和教代會工作的新變化，繼續推行校務公開。

2、努力加強師德建設，配合學校黨政教育全校教職工正確對待改革過程中的利益關係調整，認真抓好教職工隊伍的素質教育，大力實施教師素質工程。

3、積極開展豐富多彩的文體活動，陶冶教職工情操。關心老教師的身體健康，提倡尊老愛幼，互相幫助。

4、加強工會委員和工會組長的學習，做到依法治會。

三、重點工作

(一)積極履行工會職責，參與學校民主管理

1、認真學習貫徹新《工會法》，增強依法治會和依法維權的自覺性。在黨支部的領導下，依法獨立地開展各項工作。

2、加強教代會建設。定期、規範地召開學校教代會，落實教職工當家作主的權利。推動教代會職權的全面落實，切實提高教代會質量。在學校的各項改革中，充分發揮教代會和全校教職工的作用，依法維護教職工的合法利益。努力做好教職工的思想工作，鼓勵全校教職工積極支持、配合學校落實各項改革措施，支持學校黨支部監督下的校長負責制。自覺做到個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠利益。

3、發揮會員的主人翁意識、創造性和積極性。配合學校黨政提高會員的政治素質和業務素質，教育會員以主人翁的姿態參與學校的日常管理，促進學校的進一步發展。

4、認真履行工會的基本職責，維護教職工的合法權益，做好協調工作。

(二)繼續做好校務公開工作，保障教職工知情權。

1、進一步健全制度，規範運作，加強監督，提高質量，保證校務公開的真實性、有效性、及時性。

2、校務公開的內容包括：財務管理公開、收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、招生事務公開、黨務公開、有關學校發展的重大決策和與羣眾密切相關的重要事情公開。

(三)加強師德建設，促進教師隊伍的發展。

在學校黨支部的領導下，以師德為核心，青年教師為重點，啟發全校教師自覺遵守職業道德。關心青年教師的成長，儘可能提供讓他們成才的機會和發展的機遇，塑造學習型、知識性、創造性的教師羣體。

1、鑄師魂。工會配合黨支部、校長室在教師中提倡建立平等的師生關係，提倡師生之間的情感溝通，提倡家訪，提倡教師以良好的形象接待家長，提倡以理服人，以情感人，提高社會聲譽。

2、練師功。配合學校教教導處抓好教師的繼續教育，鼓勵教師參加學歷進修，提高學歷層次。同時繼續在學校開展信息技術的培訓，提高教師運用信息技術的能力。

3、強師能。配合教學工作開展崗位練兵，開展好“聽推門課”“每月一課”活動，分層次有計劃進行彙報課、評優課、教研課評比活動，全面提高教師教學基本功和教育理念。

(四)熱情為教職工做好事，為困難教職工排憂解難。

工會幹部要本着真心為身邊的教職工服務好的思想來積極開展工作，要不愧於大家對我們的信任，不愧於學校領導對我們的支持和幫助。要發揚不怕苦、不怕累、不講價錢、努力工作的好作風，當好工會這個教職工之家。

1、做好“送温暖”工作。及時看望患病的在職和離退休職工，送去集體的温暖和大家的關愛。幫助失去親人的教職工料理後事。按時送去學校黨政和全校師生的慰問，對新婚的教師及時送上集體的祝賀。

2、關心好教職工的生活和學習。安排好教職工的各種活動，做到事前有安排，事後聽取反饋。

(五)開展多種文體活動，提高教職工生活質量

積極調查研討開展經常性地、因地制宜地、小型多樣化的、符合學校實際的羣眾性文體活動，豐富教職工生活，達到鍛鍊身體的目的。要通過宣傳增強教職工堅持鍛鍊身體的意識併為他們創造鍛鍊身體的條件。把普及型的、經常性的全體教職工的健身活動和組織各類的文娛活動小組結合起來，讓每一個人都參加鍛鍊，豐富教職工課餘生活，達到活躍身心、強身健體的目的。

1、組織豐富多彩、健康向上的文體活動。以形式多樣、豐富多彩的活動為載體，充實教職工業餘生活，使教師身心得到放鬆，以飽滿的精神、滿腔的熱忱、積極投身教育教學實踐。

2、開展好“職工小家”的活動。以辦公室為單位建立職工小家，及時組織小家活動，逐漸形成團結互助、好學上進、互諒互學的小團體，小家成員間相互關心，對生活上有困難的教職工給與特殊幫助，及時為他們排憂解難。

(六)繼續落實“月會”制度，提高工會幹部的理論水平

1、定期學習、定期解決教職工的相關問題。

2、開創性地做好分管工作，同時要有一盤棋觀念，注意配合。

3、注意研究總結分管工作，開好期末研討會。

月工作安排：

九月份

1、召開工會委員會例會，總結上半年工會工作。

2、制定本學期工會工作計劃。

3、教師節、中秋節慰問教師送温暖。

4、工會換屆。

5、建立“藍青工程”師徒結對。

6、辦好學生保險。

十月份

1、學習新工會法。

2、建立新工會會員檔案。

3、召開工會委員會，佈置學期工作

十一月份

1、舉行教工籃球賽。

2、開展“抓質量月”活動。

3、配合校長室、黨支部做好迎接綜合質量隨機評估工作。

十二月份

1、舉行教工乒乓球球賽。

2、創建“示範崗”標兵。

3、教職工“三字一話”比賽。

一月份

1、慶祝“元旦”。

2、召開校務公開座談會。

3、慰問退休教師及有困難的教師。

4、校務公開監督檢查工作及總結。

5、藍青工程活動結果驗收。

6、工會工作總結。

2024工會工作計劃怎麼寫 篇5

一、學習提升明確職責

1、圍繞學習xx大精神，開展學習討論，實踐研究的交流活動。認真學習新《勞動合同法》明確工會幹部的定位，準確把握工會面臨的社會環境和發展機遇，進一步激發廣大教職工的創造力。

2、總支工會進行兩週一次的工會主席例會，以讀書週會、個案交流、主題開放等各種形式從理論和實踐上深刻認識工會工作的職責、任務和目標，不斷地提高工會工作的責任意識和服務意識。

3、堅持以教職工為本，全面推進民主管理，不斷增強工會組織的凝聚力。加快工會幹部提升與發展步伐，貫徹落實《xx期間上海工會幹部教育培訓規劃》，提高工會幹部的政治敏鋭性和政治鑑別能力；圍繞創建和諧學校，要求各級工會做黨的路線方針的忠實執行者、教職工合法權益的忠實維護者、困難教職工的忠實幫扶者、改革開放的忠實支持者、民主管理的忠實推進者、發展教育的忠實促進者。

二、弘揚師德提高素養

1、繼續開展虹教系統學陳寅，尋找身邊最可敬的老師師德主題活動並組織全體教工參加我身邊最可敬的老師攝影比賽。將我們身邊的榜樣事例，成功經驗生動形象地向全體教師展現。

2、結合世界閲讀日各校開展快樂閲讀精彩人生的讀書系列活動。以我的書苑為主題組織教工攝影展。

3、以營造良好工作環境，創建和諧校園為原則各校開展形式多樣的教工辦公文化評選活動。

4、在各校申報3g女工工作品牌的基礎上進一步推進3g工作的創建，開創女工工作的新局面。

5、以三、八婦女節為契機，搞好富有時代氣息和教師特性的教育慶祝活動，引導女教工們在崗位上成長，在崗位上奉獻。發揮各校婦工委組織作用，開展豐富多彩的女工活動，充實女教工的生活。

6、進一步開展為人為師為學師德系列活動：結合教師節開展師德風采排舞展演；師德大討論及師德徵文活動。

三、完善體系切實保障

1、確立校務公開全面推進，均衡發展的工作思路，全面實施校務公開五大類二十項指標體系。維護教職工評議權，努力確保每年評議幹部的公開、公平、公正，真正體現民主。

2、做好教職工保障網絡登記，建立幫困管理體系。堅持擴充幫困基金加大做好送温暖工作，關心好離、退休教職工，搞好暖心日活動，堅持組織好一日捐活動和做好退管工作。

3、各校工會要精心組織安排好教工的體檢。關心教師、關心教育，依法每年組織好對女教工進行婦科專項檢查和兩年一次的全體教工的體檢工作。關注教職工的健康狀況。

4、配合醫保改革，加大保障力度。認真做好市總工會醫療保障系統的續保工作，為教職工放心就醫、早期消除病情隱患創造條件。

5、各校工會要精心組織暑假療休養活動，不斷提高廣大教職工對休養工作的滿意度，繼續執行好休養工作的張榜制度、迎送制度。

6、積極響應教育工會提出的擠出時間去運動的口號，各校採用多種形式為教工制定健身計劃，加強體育鍛煉，保證運動時間，提高身體素質。總支組織創編工間操的展示活動。

四、夯實基礎，提高能效。

1、深入推廣創建和諧學校的工會理論研究成果，以理論指導實踐開展民主管理、校務公開課題的調查研究；開展教職工素質工程、勞動保障等工運理論研究課題。

2、各校工會要自覺擔負起教代會閉會期間工作機構的職責，保證以民主懇談會、校長信箱、校領導接待日，建立退協代表列席教代會制度等形式，充分體現學校民主管理建設。

3、堅持做好、用好、管好工會經費，定期撥繳、合法使用、依法經審，總支工會經審加強對各校工會財務的指導檢查。

4、抓好信息員隊伍建設，定期召開信息員會議，及時將學校工作的信息傳遞給教育工會，努力提高信息質量。

5、發揮網絡資源，進一步完善、優化學校工會專網及女工網頁，暢通教工相互溝通的網絡平台。

6、充分調動優勢羣體改革、創新的積極性，發揮優勢羣體的帶頭作用。

7、繼續關心做好退協工作，將退協工作視為工會工作的延伸，是創建和諧學校的重要部分。

2024工會工作計劃怎麼寫 篇6

一、指導思想

以黨的十x大精神為指導，貫徹《集團公司工會創建學習型班組實施意見》精神，結合貨運處班組建設的實際，導入創建學習型組織的理念，營造班組學習的濃厚氣氛，構建班組團隊學習、系統思考、創新變革的機制，提升班組的效益、管理、創新指標，提升職工的學習、技術運用、變革創新、自主管理、羣體超越的能力，為我處創建學習型企業奠定堅實的基礎。

二、創建理念

根據學習型組織有關理論，在創建學習型班組的過程中，要確立以下理念：組織學習理念：組織學習要求組織成員首先要抓好自身的學習，因為組織學習是始於成員的學習，沒有個人的學習組織是無法學習的；組織學習要求把個人的學習組合到組織中來，與人共享，以產生新的設想；組織學習要求在組織內運用、傳播知識並創造新的知識，以增強組織自身能力，改善組織的行為和績效，檢驗學習成效的標準是組織績效的提高；組織學習要求在學習掌握知識，建立知識架構、知識內容、知識系統的同時，更注重提高組織的學習能力。

三、改善心智理念

建立學習型組織必須推進組織的深度變革。深度變革是將組織內部改變和外部的改變結合起來的組織變革，也就是把硬件的改變和軟件的改變結合在一起。內部的改變就是在人腦子裏面的價值觀、願望、行為、習慣，外部的改變包括程序、戰略、實踐和組織架構。建立學習型組織要求組織成員不斷進行自省和反思，改變自身固有的不適應新的形勢要求的思想觀念、思維方式、認知模式、願望、要求等，突破思維心理的屏障，通過內部的改變發現組織存在的問題以及創新變革的阻力、機會、方向，推動和實現組織的創新變革。

四、系統思考理念

系統思考要求運用系統的觀點看待組織的發展，要求從看局部到縱觀整體，從看時間的表面到洞察其變化背後的結構，以及從靜態的分析到認識各種因素的相互影響，進而尋求一種動態的平衡。系統思考要求看到組織中各種事件相互關係而不是單一事件，看見組織漸漸變化的過程而非稍縱即逝的一瞬間，敏鋭地覺察到系統整體的各個組成部分的微妙“搭配”，從而更準確地把握組織發展的趨勢，尋求正確的創新和變革之道。

五、共同願景理念

共同願景指的是一個組織中各個成員發自內心的共同目標，員工個人的願景而又高於個人的願景，它是組織中所有員工共同願望的景象，是他們的共同理想。建立學習型組織要求組織有明確的願景，幫助和激勵組織成員主動而真誠地奉獻和投入，引導和規範組織成員的學習行為，從而保證組織成員學習目標的一致性。

自我超越理念：自我超越，是學習不斷深入並加深個人的真正願望，集中精力、培養耐心，並客觀地觀察現實。它是實現組織目標的精神基礎。自我超越需要不斷認識自己，認識外界的變化，不斷地賦予自己新的奮鬥目標，並由此超越過去，超越自己，迎接未來。建立學習型組織要求通過營造員工全員終身學習的機制和環境，激發員工的智慧和潛能，不斷突破成長上限，實現自我超越，在工作中體驗生命的意義。

六、創建目標

1、班組具有明確的發展願景，重視成員的個人願景，並使班組願景與個人願景相一致。班組成員瞭解班組的願景，並具有實現班組願景的強烈的使命感。

2、班組長具有系統思考的概念，重視班組變革管理，並組織職工參與。

3、班組有持續學習、持續改進的良好氣氛，有健全的學習制度，班組成員有個人學習發展的計劃和目標。班組創造條件支持各種學習活動，創造班組成員持續學習、充分發展的機會，重視班組成員職業生涯發展。

4、班組鼓勵班組成員的創新，鼓勵班組成員將所學知識用於工作，重視班組學習能力、專業能力、創新能力的培養和發展，並能取得成果。

5、班組內部具有較強的團隊精神，能夠坦誠溝通、相互信任，分享學習成果，能進行有效的自主管理。

七、創建要求

開展創建學習型班組的主要方法和途徑如下：

（一）建立班組“創爭”活動宣傳欄。

在班組工作場所或休息場所，宣傳創建學習型企業的有關理念，宣傳班組建設發展的願景，宣傳班組“創爭”活動的目標、規劃及活動安排，公佈班組“創爭”活動的成果。

（二）開展班組內部學習培訓活動。

1、班組根據生產工作的要求，制訂和實施內部學習培訓計劃，根據計劃逐步實施。

2、每個職工根據自己的崗位職責提出個性化的學習計劃和目標，班組為他們的學習創造有利條件，幫助他們達到目標。

3、班組內部的學習培訓要突出互動學習、團隊學習和學習共享，利用工餘和班前班後時間進行，請上級主管、專業部門和班組內學有所長、學有所得的職工擔任教員，着重進行崗位技術技能和班組專業領域內的新知識的培訓。形成班組內部濃厚的學習氛圍。

（三）把班組學習培訓和班組改善創新緊密結合起來。

1、班組要成立課題小組。

2、根據生產工作的實際要求，組織課題小組在學習交流研討的基礎上，定期確定管理、質量、成本、工效方面的改善創新課題。

3、對創新改善的成果，班組要及時進行發佈表彰。

（四）建立職工學習檔案，制訂職工個人學習成才計劃，為職工學習成才提供輔導、服務、支持。

（五）建立班組內部學習培訓的激勵機制。

對班組內學習成果突出、改善創新成績突出、擔任教員表現優秀、煉就掌握絕技絕活的職工班組內部和上級部門要給予獎勵，或者提供進一步學習、施展才能的機會。

2024工會工作計劃怎麼寫 篇7

20xx年，在公司領導和上級工會的正確領導和支持下，按照公司經營和工會工作重點的要求，堅持企業生產經營理念，以發展為第一要務，動員廣大員工積極投身到企業發展中去，並通過關心職工生活，熱心為職工排憂解難，努力為員工做好事、辦實事。結合公司實際，工會認真履行各項職能，積極開展了有關工作。現作總結如下：

一、開展學習培訓工作，提升員工隊伍的整體素質。

會同天瀚酒店、物業公司組織員工積極參與消防知識培訓講座。加強了公司、酒店、物業員工隊伍建設，提高了員工的消防意識和操作規範。

二、增強服務意識，為員工辦實事、辦好事。

一是工會在日常工作中注意認真聽取員工在工作、學習、生活方面的意見和要求，並積極向公司領導反映。

二是做好員工的慰問工作，表達工會組織的一份關愛之情。諸如對季度內生日的員工安排集體過生日，送去公司的關懷和感謝。

三是關心員工生活，一方面切實做好一年一度的員工體檢工作，另一方面在諸如“三八”婦女節為女同胞發放節日慰問品並放假半天，保障了女職工的特殊利益。四是提升員工生活質量。公司為需要提供住宿的員工提供免費住宿，宿舍樓內提供熱水，並設置有有線電視、空調，讓員工在宿舍內也能感受到家的方便與温馨。

三、積極組織並開展多種形式的員工文體活動，豐富員工生活，愉悦員工身心。

一是在日常工作閒暇，開放活動室，讓員工打乒乓球，讓員工勞逸結合。

二是積極參與天瀚酒店組織的馬拉松跑步比賽，雖然沒有取得較好的成績，但比出了水平，賽出了風格。充分體現了相互瞭解、增進友誼的優良傳統。

三是組織員工參與了漂流及西安旅遊考察活動。

通過活動讓員工們既體驗了漂流激流澎湃的激情，也感受了西安濃重的文化積澱，大大豐富了員工的知識素養，並愉悦了員工身心。

四、積極組織員工獻愛心活動，體現工會的社會責任感。

積極響應上級的號召，組織員工獻愛心，雖然數目不大，但在為災區獻愛心、送温暖的同時，也大大提升了員工的社會責任感和集體榮譽感。

總之，工會工作概括起來講為“五有”，即有班子，有制度，有陣地，有活動，有活力。雖然我們做了一些工作，但存在不少不足：

1、工會活動不夠正常；

2、工會的作用有待進一步加強；

3、組織的活動有待進一步多元化。

我們將在今後的工作中，發揚成績，克服不足，學習先進，與時俱進，紮實有效地開展工會工作，進一步調動員工的積極性，並通過注重員工利益，做好員工與企業間的粘合劑，不斷提高經濟效益，為推動公司經營發展作出應有的貢獻。

2024工會工作計劃怎麼寫 篇8

（一）加強民主管理，發揮羣團組織作用

年初組織召開xx屆三次教職工代表大會和xx屆三次工會會員代表大會，認真履行工會職能，積極為學校改革發展建言獻策。認真做好大會的籌備及組織工作，確保會議的各項議題能圓滿完成。在校黨委和上級工會的領導和指導下履行好第xx屆教代會執委會、工會委員會及各專門工作委員會的工作職責。進一步做好教代會閉會後提案和代表團分組討論意見的處理落實，加強教代會代表與職能部門之間的提案與建議的答詢交流，促進教代會職能的落實。認真做好優秀提案和提案的評選，提高代表履職的積極性。逐步實行二級教代會制度，鞏固校務、院務公開制度，落實教代會在涉及教職工切身利益問題上的知情權、參與權和監督權。充分發揮工會組織在學校黨政和教職工之間的橋樑紐帶作用。

（二）加強師德建設，弘揚愛崗敬業、無私奉獻的優良作風

聯合校內相關職能部門，通過開展優秀教師、優秀教育工作者、師德標兵等評選表彰，大力舉薦愛崗敬業標兵，倡導廣大教職工鑽研業務，更新理念，向先進人物和模範人物看齊，樂於奉獻，踐行社會主義核心價值觀。進一步實施青年教師隊伍素質提升行動計劃，為青年教師身心成長、學術成才創造條件，倡導、號召中、老年骨幹教師對青年教師進行傳、幫、帶，營造全員關愛青年教職工的良好氛圍。通過搭建好學校各級黨政領導與中青年教師之間的溝通橋樑，把師德建設與關注教師需求、解決實際問題結合起來，加強對教師的人文關懷。通過入職宣誓儀式加強新教師師德教育。通過“勞模精神進校園”，“工人先鋒號”的創建和評選等活動以及教師教學基本功大賽、教職工主題演講比賽等活動，推進教職工素質提升工程。

（三）開展各類文化體育活動，豐富教職工的業餘文化生活

組織開展教職工趣味運動會、拔河比賽、氣排球、乒乓球、羽毛球和飛鏢比賽、卡拉OK比賽，教職工大合唱等文體活動，活躍和豐富教職工的業餘文化生活。鼓勵教職工積極參加全民健身活動。加強教職工文體協會的具體指導並加大經費投入，支持他們按照章程，自主地開展有創意、有特色、有品位的活動，通過主辦、承辦，聯合辦，企業贊助，校內外交流，院際交流等多種模式組織的比賽活動，調動教職工樂於學習、積極鍛鍊的興趣，增進互信和友誼，推動我校教職工文體活動的健康發展，促進學校精神文明建設，使教職工身心愉悦、精神飽滿，以滿腔熱忱投身到學校發展建設，同時促進教職工之間的相互交流與融合。

（四）加強工會自身建設，提升服務能力

着力加強工會組織隊伍建設，創新工會的組織體制、運行機制、活動方式，不斷增強工會組織的號召力和凝聚力。組織工會幹部認真學習貫徹黨的xx大精神和中國工會xx大會議精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作。完善落實“學習、工作、例會、調研”等制度，讓工會工作在制度保障下健康開展。各級工會幹部通過理論學習、專題培訓、觀摩交流等形式，不斷提升自身的政治意識、責任意識、創新意識和服務意識，提高工會委員和工會幹部的理論修養、實踐能力和服務能力。要加強工會經費管理，面向基層、面向一線、面向教職工，發揮工會經費的保障作用。深入實施送温暖工程，完善幫扶機制，做好患病和困難職工的幫扶慰問，進一步做好會員生日的慰問工作。

（五）加強“職工之家”建設，滿足教職工多樣化需求

進一步加強職工之家的軟硬件建設，在學校東校區，爭取場地建設教職工活動中心，推進教工之家上層次，便於以後在工會活動形式和內容等方面進行創新，把教工之家的實體功能推向深入。利用工會網站和網上陣地，廣泛開展各種形式的文化教育活動，宣傳各類先進人物，報道教職工豐富多彩的業餘文化生活，引導教職工在陶冶情操中實現自我管理、自我教育、自我服務。推動建家質量的全面提升。加強二級單位職工小家建設工作，利用校區重新整合機會，使二級建家工作再上新台階。

（六）繼續做好離退休教職工的管理與服務

對老同志提出的實際困難和問題能盡力幫助他們解決。做好對生病住院老同志的慰問工作，做到走進病房，站在牀前，送上慰問，讓老同志切實感受到學校大家庭的温暖。按時為新退休人員辦理遊園證，為老同志辦理遊園證的貼花。按時發放書報費和報銷老年大學學費。重陽節期間組織老同志開展健康講座、參觀遊覽等活動，使他們能老有所學、老有所樂、老有所為。

2024工會工作計劃怎麼寫 篇9

一、指導思想

20xx年學校工會工作以縣教育文體局20xx年工作要點確定的工作目標為重點；堅持以維護職工合法權益為根本職責，以教職工的需求為出發點、以力求教職工滿意為落腳點、以加強我校民主政治建設，促進校園和諧為目標；團結和動員廣大教職工立足本職，勤奮務實工作，以崗位爭先創優活動為載體，動員教師爭做崗位標兵；加強工會自身建設，抓好教代會和校務公開工作，維護教職工的合法權益；努力為實現我校教育現代化、辦好人民滿意的教育做出新貢獻。

二、工會工作內容及目標

1、加強教師職業道德建設，鞏固我校良好的師德、師風建設成果，切實提升廣大教職工的職業道德水平。

2、進一步健全調動教職工工作積極性、主動性、創造性的制度、機制，積極維護教職工在學校的勞動經濟權利、政治民主權利、教育教學權利、自我發展權利，落實教職工的主人翁地位。

3、配合學校黨支部、行政工作，突出工作重點，確保學校整體目標的實現。

4、重視加強工會女工委員的作用，依法維護女教職工的合法權益和特殊利益。及時瞭解女職工的思想、工作和生活狀況，以更好的發揮女教職工在教育教學中的“半邊天”作用。

5、紮實組織開好各種文體活動。利用“三八”婦女節、“五一”勞動節、“五四”青年節、教師節、國慶節、元旦節等重要節日契機，組織開展各種豐富多彩的教職工文化娛樂活動和體育競賽活動，調節教師的課餘文化生活。根據不同類型教職工的興趣愛好，成立多種形式的教職工文體活動興趣小組，定期組織開展豐富多彩的文體活動，滿足教職工的精神文化需求，增強教職工的愉悦感和凝聚力，提升他們的幸福指數。

6、進一步完善校務公開制度和教代會制度。發揮教代會的監督職能。做到學校管理規範化，校務公開透明化。開好年度教代會，進一步健全工會組織，徵集教職工代表對學校發展的意見建議，維護教職工對學校事務知情權、參與權、監督權，聽取、收集、反饋教職工對學校校務公開工作的意見和建議。明確工會在學校管理中的職責，發揮校務公開監督作用，不斷規範、政務公開程序，實現校務公開制度化、程序化和規範化。

7、以重大節日為契機，做好送温暖工作。積極爭取鎮政府和上級部門的理解支持，多方爭取資金，利用傳統節日，深入開展“五送”活動。做好睏難職工的慰問工作。利用傳統節日，主動關心困難教職工的生活，開展組織送問候、工會送温暖活動，全力解決困難教職工的後顧之憂。同時，認真做好退休教職工的關懷工作，開展退休教師節日慰問活動，為他們提供生活便利，幫助他們解決一些具體問題，切實維護退休教職工的合法權益，體現組織關懷。

三、主要工作措施

（一）以教代會為主要抓手，積極推進學校民主政治建設。

1、完善工會管理，發揮教代會的監督職能。明確工會職責，為教職工積極參與管理和監督提供平台，確保教代會與工代會正常開展，把教代會工作細則落實到平時的工作中去，切實體現教代會在學校民主管理、民主監督、民主評議中的監督作用。實施教代會重要議案“票決制”，保障教職工在學校管理中的知情權、參與權、表達權和監督權。

2、落實校務公開制度，做到學校管理規範化，校務公開透明化。以貫徹教育部、中國教育工會《關於全面推進校務公開工作的意見》和《校務公開工作考核細則》為準則，明確工會在學校管理中的職責，發揮校務公開監督作用，不斷規範、政務公開程序，創新公開形式、細化公開內容，做到公開內容詳實，條理清晰，真實反映學校的各項重大開支、決策，真正實現全民參與監督、人人為學校建言獻策的管理格局。

今年校務公開的重點:一是涉及學校規劃、校建等重大決策實施方案；二是涉及教師獎懲、評職等切身利益的制度建設；三是學校財務預算決算及收支情況；四是學校領導幹部黨風廉政建設的重大問題；五是教師的評優樹模、年度考核等涉及教師自身榮譽利益的事項；六是教師的績效工資考核實施方案和細則及考核結果與兑現；七是學生獎勵表彰及一補生活費名額、條件及對象的確定等。涉及以上大事，學校將以“上牆”、公示欄公示、會議通報、等方式進行公開。同時，要建立健全校務公開監督檢查制度，充分利用宣傳等形式開展校務公開，確保師生、家長、社會的知情權，注重學校管理的透明化，接受各方面的監督。

（二）以創建和諧校園為重點，維護教職工的合法利益和校園穩定。

1、認真貫徹落實《勞動法》《工會法》和《教師法》等法律，切實維護教職工合法權益。加強對教職工關注的熱點、難點問題的調查研究力度，真實反映教職工的合理要求，依法科學主動維權，積極做好溝通、協調工作，着力解決好涉及教師切身利益問題，切實維護教職工合法權益。

2、建立健全教職工利益訴求的表達、反映、溝通、解決機制。建立定期的學校民意彙集制度。深入瞭解教職工思想工作和生活狀況，準確掌握教職工的心聲，建立特殊信訪職工檔案，準確掌握信息。收集教職工署名或匿名的投訴、舉報、意見和建議，向學校黨政部門和上級相關部門報告，並做好相關問題的溝通和協調解決工作。建立工會信息通報制度，對教職工隊伍中存在的不穩定因素做到早發現、早報告、早介入、早疏導，協助校委會妥善處理，化解矛盾。

3、進一步加強各種形式的困難幫扶機制建設。做好職工醫療互助保險工作，竭誠為教職工辦實事、做好事、解難事。

4、關注教職工的身心健康。進一步完善教職工健康體檢制度，實行常態管理。關注教職工職業倦怠，為教職工的身心健康融入人文關懷的理念。積極開展教職工形式多樣的文體活動，豐富教職工業餘文化的理念，促進校園精神文明建設。

（三）以學習貫徹《關於加強中國小教師師德師風工作的意見》為契機，着力提高教職工隊伍的整體素質。

1、開展豐富多彩的教育活動，提升教職工的師德水平。密切配合學校黨支部、行政，積極組織全體教師學習貫徹《中國小教師職業道德規範》、《關於加強中國小教師師德師風工作的意見》、《中國小教師十不準規定》等文件精神，開展黨的羣眾路線教育實踐活動，大力開展師德師風建設，切實提升廣大教職工的職業道德水平。緊密聯繫教職工的思想實際，組織開展豐富多彩、生動活潑、行之有效的思想道德教育活動，使廣大教職工認清形勢、明確使命，增強責任和凝聚力。

2、按照“求科學和諧、促教育公平、辦好人民滿意教育”的總體要求，深入開展“創建學習型組織，爭做知識型教師”活動。充分發揮傳統優勢，配合學校實施好“打造高效課堂、提升教育質量”，在教職工中開展教師業務能力經驗交流展示活動，建立和完善教師教育培訓、經費保障、目標管理、資源共享等提高工程機制。

（四）以工會創新為動力，不但加強學校工會自身建設。

1、大力加強工會組織建設，不但推進工會組織羣眾化、民主化、規範化建設。繼續深化教職工之家建設，全面提高工會幹部素質，努力使學校工會幹部成為教職工最信賴的人；把學校工會辦成教職工的温馨之家、健康之家、民主之家，增強工會組織的感召力和影響力。

2、要關注和維護女教職工合法權益，建立女教職工健康檔案，加強女教工生理衞生、健康保健等知識教育的宣傳，切實幫助女教職工解決工作、生活和家庭實際困難。努力為女職工工作和生活創造良好環境，充分發揮女教職工在教育改革和發展中的作用。

3、做好信息宣傳，擴大工會影響面。藉助網絡、微信、廣播、報紙和校園板報櫥窗等宣傳平台，積極宣傳工會法規、工會活動和教職工在師德、業務上的先進典型，擴大學校工會的社會影響力，不斷提高工會管理水平。

4、加大調查研究力度，充分發揮參謀作用。深入教學一線開展調研，傾聽廣大教職工的意見和呼聲，及時掌握廣大職工多層次、多方面和多樣化的需求，認真研究新情況、新問題、新特點，積極向黨組織和相關部門建言獻策，主動提出參與事務管理、推動工作、協調關係、化解矛盾的舉措和辦法。不斷加強工會理論的學習與研究，力爭做更大的貢獻。

2024工會工作計劃怎麼寫 篇10

一、加強師德師風建設，努力提高教職工素質

(1)建設一支具有良好的政治業務素質，適應現代化教育的教師隊伍，是推進素質教育的迫切需要，是教育改革和發展的大計，也是切實維護教職工合法權益的重要內容。我們學校規模大，在全市教育系統舉足輕重，教師的形象、學校的聲譽受到全社會的關注，如何建設一支高素質的師資隊伍是學校生存和發展的堅實基礎，工會將配合學校黨政領導團結和動員全體教職工正確認識和全面把握“三個代表”的重要思想，以保持共產黨員先進性教育活動為動力，開展“內強素質外樹形象”主題教育活動。認真實踐“社會尊師重教，教師回報社會”的公開，努力使廣大教職工在思想政治、道德建設、學識作風上全面以身作則，努力造就一支師德修養高、社會責任感強、教學業務過硬、敬業奉獻精神好的教師隊伍。

(2)要進一步樹立奉獻社會的崇高思想，認識到社會上貧富差異愈發加劇的狀態下我們要經得住物質的誘惑，甘於清貧，要有良好的心態和精神狀態，堅持做到廉潔從教，堅決反對教師誘導學生參加有償家教。

(3)工會將積極參與學校黨支部開展的黨員幹部幫教後進學生的活動，把共產黨員先進性教育的主題落實到實處。工會要動員全校教職工通過學校愛心社向貧困家庭的學生伸出援助之手，大力表彰退協老教師們對我校貧困學生的關愛和支持。

(4)關心青年教師的成長，配合學校的黨支部、行政做好青年教師的指導培養工作，工會將協同教務、政教等部門努力提供讓青年教師施展才華的舞台，積極參與各級各類教育教學業務競賽活動。多傾聽青年教師在成長過程中所遇到的煩惱，幫助青年教師排憂解難。

(5)繼續開展“創建文明辦公室”的競賽活動，完善每月二次的教職工文明衞生辦公室檢查，積極營造一個文明有序、清潔衞生的教師辦公環境。

二、重視工會自身建設，創建“模範小家”和“巾幗示範崗”。

(1)女教工是我校的教育教學的主體，她們在教育改革和發展中的作用將會得到學校各級領導的高度關注，工會要高度重視我校女教職工的小家建設，積極響應市總工會和教育工會提出的創建女職工之家的號召，要開展形式多樣的適合女職工身心健康的活動，作好活動台帳的記錄，繼續發揮女教職工在教育改革和發展中的作用，積極準備迎接檢查，爭取我校的女工委員會工作取得更高的榮譽。

(2)工會將更加重視工會小組的建設，重視教職工文明衞生辦公室的建設。要進一步做好交流、總結、評比工作，要積極發掘教職工中的先進事例和先進個人，爭取向上級工會推薦我校工會的先進集體和個人，創出我校工會的特色。

三、發揮工會組織橋樑和紐帶作用，維護教職工的參政議政權利，努力實現民主管理、民主參與、民主監督。

(1)工會組織將積極維護廣大教職工參政、議政的權利，認真貫徹執行校長任期三年的工作目標，結合學校黨支部開展的保持共產黨員先進性教育的活動，開好一次黨外人士座談會，對學校黨政領導的工作、學校的發展發表意見，暢所欲言。

(2)工會組織將積極參與對學校行政幹部的民主評議和監督工作，同時工會還將積極參與涉及教職工利益的如勞動工資、勞動紀律制度的制定、獎懲方法以及職稱評定、年度考核、先進評定等重大問題的討論和決策。

(3)繼續做好傾聽教職工代表的意見和建議，向學校黨政領導及時轉達廣大教職工的想法和心聲，尤其是在利益分配這樣敏感的問題上要慎重、細緻，建議本學期召開一次教代會，對學校的考核方案進行調整，多做一些順民心、合民意的工作，把廣大教職工的意志和精神狀態緊緊團結在學校教育教學事業的發展上來，真正做到工會是領導和羣眾的橋樑和紐帶。

(4)本學期學校的校務公開欄將作重新調整，工會將積極協助並監督學校的黨支部和行政做好校務公開工作，進一步規範校務公開的內容、程序和教職工信息的反饋。

(5)本學期要更新完善好工會網頁，及時發佈工會的有關信息，準備開設教職工意見反饋信箱，讓教職工有一個表達自己想法和心聲的窗口。

四、羣眾利益無小事，繼續做好幫困助學、送温暖活動。

(1)繼續做好為愛心社貧困學生送温暖的助學活動，我們要號召教師對家庭貧困的學生獻出我們的一份愛心，這份愛心主要是體現在對學生教育和教學的過程中，物質的援助是有限的，教導學生如何健康成長、怎樣掌握知識、立足社會奉獻社會是我們奉獻給學生的愛，也是我們做教師的神聖使命。

(2)我校的女教職工佔全校教職工數的三分之二，女教工的身心健康是學校能否正常開展教育和教學工作的關鍵，關心女教工的身體是我們工會的一項很重要的工作，定期做好婦女體檢，為生育的女教工和病休的教工及時地送上學校黨政工的温暖。

(3)關心離退休老教師的精神和物質生活，及時地向離退休教師通報學校發展的現狀，分擔學校在發展過程中的困難。同時又要為老教師維護他們應有的合法權益，做好退協和學校行政的思想溝通工作，確保學校教育教學工作有一個穩定和諧的環境。

五、工會要為學校青年教師創造的教育教學發展的平台和機遇。

(1)為了適應課程改革的新形勢，必須要統一思想，轉變觀念，切實改進教學方法和模式，積極提倡教學與教研氛圍，號召全體教師特別是青年教師要重視教學理論的學習和教學工作經驗的總結，積極撰寫高質量的教育教學論文。

(2)搞好教師的教學業務競賽和教學基本技能競賽，搭建讓青年教師施展才能的舞台，儘快使的青年教師脱穎而出，成為我校教育教學工作的骨幹。(教學論文評比、電子教案評比、個人網頁評比等)。

(3)協助教務處搞好“結對子”“導師制”活動，做好青年教師的培養、幫助工作。工會將利用自身的優勢向全市推出我校優秀的青年教學骨幹。

六、本學期計劃開展的文體活動。

(1)精心組織慶祝二xx屆教師節活動(與太倉市農商行聯歡)

(2)組織一次與兄弟學校工會的棋牌或球類比賽的聯誼活動。

(3)創造條件，積極聯繫與兄弟學校舉辦文娛聯歡活動。

(4)做好辭舊迎新聯歡活動。

七、做好工會常規工作。

(1)做好工會會員的生日祝賀和禮品贈發工作。

(2)做好工會會員的洗理用品發放工作。

(3)做好文明衞生辦公室的檢查評比工作。

(4)關心在職老弱病殘教師的工作和生活，做好生病教師的探望工作。

(5)發揮橋樑和紐帶作用，積極與校黨政領導溝通，反映教職工在工作、學習、生活上的建議、意見和要求。