九九範文幫

國小第二學期德育工作計劃範例

篇一:國小第二學期德育工作計劃

國小第二學期德育工作計劃範例

一、指導思想

本學期學校德育工作以區教育局“三有三講”教育理念為引領,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,突出24字基本內容,以“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育和“中國夢”教育實踐為重點,以“三有三講”為具體目標和主要內容,以“德育工作案例“為抓手,廣泛深入地開展主題教育活動,開展多元化多層次的經典“閲讀”活動,培育三有三講活力少年,促進我校潤澤德育的發展。

二、工作目標

1、推進社會主義核心價值體系教育,構建學生正確的世界觀、人生觀和價值觀;

2、以“三有三講”為引領,繼承發揚中華優秀文化傳統,廣泛開展德育主題教育活動,培育三有三講活力少年;

3、創建“一班一品”特色班級,彰顯班級個性,全面提高學生素質。

三、具體工作:

1、把握德育主題,開展教育活動

把社會主義核心價值體系作為德育的靈魂和根本,把“我的中國夢”主題教育實踐活動和“三愛”教育緊密結合並有效融入到學校教育的全過程。繼續深入開展三有三講教育,“做一個有道德的人”主題活動,“灑掃應對”、“日行一善”、文明小博客、“我們的節日”、節日小報等活動,組織學生參加“向國旗敬禮”網上簽名寄語,童心向黨、優秀童謠傳唱等活動,培育愛國情感和中國特色社會主義理想信念;以教師節、重陽節活動為契機,開展“感恩” 歌頌師愛,抒發感恩情懷的、歌詠、徵文比賽、利用網校平台開展短信表感恩、送祝福活動等感恩教育實踐活動。

2、錘鍊工作案例,培養學生優秀品質

在完善我校“經典閲讀:培育三有三講活力少年”德育綜合案例的基礎上,針對我校目前最需加強的德育工作重點,確定並抓好專題德育工作案例,本學期具體要求做好三個專題案例,即《繽紛競賽點燃進取心》、《成長儲蓄銀行“三講”伴我成長》《活力少年魅力無限》。

3、深入德育導師制,營造育人氛圍

樹立人人都是德育工作者、時時都是教育時機、事事都是教育資源的大德育觀,繼續推進以“三有三講”為內核的德育導師制。落實定期的德育導師思想教育和業務培訓,正常開展德育導師導生工作,規範德育導師的考核及獎勵制度,評選一批校級優秀德育導師予以表彰和宣傳。

4、創建“一班一品”特色班級,彰顯班級個性

班級是學生自我教育、自我管理、自我服務的主要組織載體,為進一步增強學生的主人翁意識,增強班級凝聚力,提高學生自我管理能力,促進學生良好習慣的養成,在本學期開展 “一班一品特色班級”的創建評比活動,以彰顯班級個性,以特色培養特長,用豐富多彩的活動促進學生的發展,全面提高學生素質,提高教育教學的質量,豐富學校特色內涵。

5、推進專項教育,夯實基礎工作

進一步完善我校的心理諮詢室,按照規定時間開放諮詢室,廣泛開展羣體輔導活動和個別輔導,建立健全相關資料,推進學校心理健康教育經常化、制度化和規範化。本學期將舉行一次學生團體心理輔導和教師心理講座。

我們將結合學生的實際情況,把道路交通安全、自我防護、禁毒等知識融入到學校法制教育中,通過晨會課、班隊、思品課和法制安全主題講座等形式的主題教育活動,利用法制副校長、法制輔導員等社會資源,加強對學生的法制教育。本學期將進行一次緊急疏散逃生演練。

6、整合德育資源,完善德育網絡,

通過家長會、家長委員會、家長學校、家校路路通、班級qq羣等多種家校聯繫渠道,創建做好家校合作與溝通工作,最大限度爭取家長的理解與支持,形成教育合力。

重視社區教育。充分發揮現有的德育基地、勞動實踐基地,創建新基地,邀請校外輔導員來校作報告。走出去,請進來,力求通過多方合力,提高教育實效。

五、每月主要工作安排

九月份:

1、新學期開學典禮

2、組織開展秋季開學“開學第一課”專題活動

3、期初班主任培訓

4、中秋敬老院送温情活動

5、班級文化佈置

6、一年級新生入學儀式

7、開展社會主義核心價值觀宣講活動

8、佈置落實德育導師制、家訪、學生行為規範積分制等工作

十月份

1、感恩的心讓夢想起航 國慶節活動

2、特色班級創建籌備工作

3、安全防範教育講座

4、召開第九屆少代會

5、潤澤家長學校活動

十一月份:

1、消防日安全宣傳教育活動

2、師生心理健康教育活動。

3、德育導師培訓

4、迎接廉潔文化進校園考評

5、開展德育導師徵文評比活動

十二月份:

1、法制安全講座

2、開展誠信教育活動

3、迎接專題案例現場考核

一月份:

1、做好期末師生表彰工作。

2、班級工作、正副班主任工作、德育導師工作考核。

篇二:國小第二學期德育工作計劃

一、指導思想

以鄧**教育理論和教育法規為指導,以愛國主義教育為中心,以美化校園為基本內容,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,加強“三合一”教育,推進素質教育,為培養跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。

二、工作要點

(一)深化愛國主義教育

1、愛國主義教育是學校德育工作的主線,當前,加強對學生的愛國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學生為什麼愛國,更要告訴學生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。

2、堅持週一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內容,以“講文明、講道德”為主題,開展系列演講活動,力求做到內容詳實,針對性強,有感而發。

3、學校有計劃有組織地帶領少先隊建立紅領巾廣播站,宣揚好品質、好習慣,同時加強校園內普通話的推廣,實現校園內人人寫規範字,講普通話。

4、圍繞學生“知識+能力+魄力”的育人目標和規格高、質量優、特色顯著的辦學目標,實施育人工程,結合重大節日、紀念日(教師節、國慶節、重陽節、元旦等)適時地組織活動,對學生進行愛國主義教育活動。

5、組織學生觀看愛國主義影片。

(二)加強隊伍建設

1、組織教師學習《國小德育綱要》、《中國小教師職業道德規範》等,使教師具有高尚的職業道德和良好的師表風範。愛生樂教、勤奮工作、勇於創新、樂於奉獻。全面關心、愛護學習困難的學生,杜絕體罰和變相體罰現象,構建平等、和諧、民主的師生關係。

2、抓好班主任隊伍建設,每月舉行一次班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業務等常規培訓,加強青年班主任的培養工作,開展“結對子、傳幫帶”活動。

3、完善班主任崗位職責,工作條例,考核,獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉升、評優的重要依據。本學期,將評選校級優秀班主任若干名。

4、組織班主任參觀學習,經驗介紹,取長補短。

(三)美化校園建設

美化校園是校園建設的重要組成部分。優美的校園環境不僅能陶冶同學們的高尚情操,也對同學們的學習起到了積極作用。校園的美化與德育工作更是分不開,前者是後者的載體,後者又是前者的主要目的,通過校園美化來塑造學生個人品質,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。校園是我們共同的家,作為這個大家庭的一員,我們每一個人都有義務去愛護她。

1、學校德育工作的基礎是要抓好《國小生日常行為規範》,開創我校的德育特色。圍繞學生“知識+能力+魄力”的培養目標,實施“有理想、有道德、有文化、有紀律”的育人工程。

2、狠抓學生衞生行為。制定衞生行為習慣制度,做好宣傳口號。如:“往窗外扔出的不僅僅是垃圾,還有你的道德”。

3、加強學生禮儀建設。人們常説:“言為心聲,行為心表”,講文明懂禮儀是尊重對方的一種表現,更是展現自身修養和素質、樹立自我形象的重要手段。講禮儀的結果是推崇自己、尊重自我,因此開展文明禮儀教育要以宣傳好行為和表揚好事件為主,在同學中形成“講禮儀光榮,不講禮儀可恥,講禮儀被人尊重,不講禮儀被人看不起”活動的氣氛,使學生養成自覺遵守禮儀規範的習慣。

4、加強紅領巾值日力度,讓紅領巾禮儀隊員對違反校規、班規行為者嚴厲警告。

(四)強化德育基地

1、課堂教育是德育的重要陣地,結合學科特點,有機滲透德育。

2、積極參與學校扶助機構。通過有意義的活動,讓學生在參觀學習中有所收穫。學校計劃在20xx年9月26日安排10名貧困生參觀本田汽車(中國)有限公司,讓學生在活動中感受到社會的關愛,長輩的關懷而立志好好學習,長大後為祖國建設出一份力。

3、根據實際每月定好班級晨會課,有計劃地組織好每週一次的班會課。

(五)抓好“三合一”教育

1、學校、家庭、社會的聯繫,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡科學家訪。

2、組織新生家長活動,辦好家長學校。

3、結合社會實踐活動,組織學生參加校外“為民辦好事、辦實事”教育活動,為將來做一個良好公民作準備。

4、加強法制安全專題教育。繼續採用走出去,請進來等形式,通過法制安全專題講座、知識競賽、觀看光盤等途徑對學生進行法制安全教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

三、主要工作安排

九月:

1、開學思想教育。

2、慶祝教師節活動。

3、班級文化常規建設檢查。

4、以“慶國慶”為契機,進行愛國教育。

十月:

1、建立德育基地,觀看愛國主義影片。

2、社會實踐活動。

3、班級文化建設評比。

4、家長學校活動。

十一月:

1、“班級拔河”比賽。

十二月:

1、冬季體鍛活動。

2、禮儀教育的深化檢查。

一月:

1、優秀班主任評比。

2、複習迎考教育。

3、寫好總結,資料歸檔工作。

4、佈置寒假工作。