大學生宣傳委員工作計劃（精選5篇）

大學生宣傳委員工作計劃 篇1

宣傳委員作為班委為班級和同學服務是關鍵，做好每一次宣傳工作更是關鍵。宣傳委員的職責,我覺得主要就是宣傳二字，那麼如何去做好宣傳,用什麼樣的方式去宣傳呢?我總結了如下幾點：

1.帶領全班同學配合老師的教導，努力搞好學習成績。

2.認真履行老師給予的各項工作。

3.團結同學為做好宣傳起到表率作用。

4.積極組織並參與學校或體育團體進行的比賽和鍛鍊。

5.在上課時間段，特別是協助老師做好組織和監督工作。 6 積極宣傳響應學校的號召起表率作用，例如：在學風建設，學生幹部作風建設，大力弘揚雷鋒精神等方面。

宣傳的靈魂在於及時準確並且生動，每一季都有不同的節日和特殊的事例，而且大學的課外生活更是豐富多彩的，就像上學期，我們班同學就參加了很多不同類型社團活動，同學們積極性都很高。這學期是和同學相處的第二學期，而我也是第一次擔任班級的宣傳委員，作為宣傳委員我會以身作則，大力宣傳，樹立目標，使大家都為把我們班，建設成為把握機遇，利用機遇的積極向上的團體而努力奮鬥。 但畢竟是我在大學第一次擔任宣傳委員，對班委活動還不是很熟悉，所以希望得到老師的指導和同學們的支持。我會在新學期裏努力做到更好!

大學生宣傳委員工作計劃 篇2

當我步入大學之門時，也就意味着我將面臨新的學習和工作挑戰。在大學的第一個新學期班幹部競選中，我很榮幸能擔任宣傳委員這一職位。所以，身為班委為班級和同學服務是關鍵，作為宣傳委員做好每一次宣傳工作更是關鍵。因此，我對自己的工作做了以下計劃：

第一：我想班級手抄報是一個班級的特色，是展現班級風貌的最直接和最有效的平台。因此，出好每期的手抄報，讓每一季度的節日和特殊活動舉辦得有聲有色，創造節日熱鬧，活動精彩的氣氛是我做好宣傳工作的關鍵。對於這一方面，我讓同學們自主報名並將其分組進行每期的手抄報工作。

第二：稿子的徵收也是一個重點工作。它包括每週上交的升旗稿和每月上交的月稿兩部分。每次的交稿情況都體現了班級的參與活動的積極程度和本班的集體榮譽感，以及同學們對大學生活的態度。所以，合理的安排同學們寫稿，按時的交稿是我必須做好的工作。對於這點在本班班規中有詳細安排。

第三:步入大學，我們的課外活動更是豐富多彩，海報成為了這些活動必不可少的一部分，精彩光鮮的海報能激發同學們積極參加課外活動。所以，我會努力讓我們的海報煥發活力，出能體現我們班級特色的海報。讓我們護理一班更具活力和特色，讓更多人瞭解我們護理一班。

第四：作為宣傳委員，我不僅要做好自己本分的事，還要協助老師和班長以及其他班幹部的工作，讓我們的班級成為一個和-諧，友好，優秀的班集體。

相信就着宣傳委員的工作能提高我各方面的能力。同時，我也能將學到的東西運用到班級的工作中。當然，初入大學，我也有許多不足的地方，希望今後老師和同學們能支持我的工作，提出你們寶貴的意見讓我的宣傳工作做得更好。經過我們大家共同的努力，相信我們的護理一班會更加優秀。

一、對自己的工作要求

要以飽滿的工作熱情和積極的心態去對待每一期宣傳任務;處理好學習和工作之間的矛盾，提高對工作的責任心;不斷完善自我，培養主人翁意識，對於宣傳工作要敢想敢做大膽創新;定時作自我評估和自我認知。以身作則，凡是起帶頭作用，積極參與各項活動，為同學樹立榜樣;多班級其他工作也應積極參與提議，協助其他班幹做好班級各項工作;作為班級的‘小祕書’以認真嚴謹的態度做好每一次會議的記錄;與組織委員培養工作默契有效的配合對宣傳工作至關重要，具體做法為經常交換個自想法並提出意見想換勉勵，共同進步。

二、和同學打成一片

作為宣傳委員我最需要的是同學們的支持與幫助。平時和同學建立密切友好關係，有任務的時候大家一起完成，效果才會好。自知本人的能力提升空間還有很大，作為宣傳委員不應該等待，而應該抓注創造機會學習繪畫、書法，板報設計。在經常與同學交流的過程中，徵求同學對宣傳工作及宣傳委員的看法和意見，虛心求教還要謙虛接受批評，並進行自我檢討，有錯就改。

三、和學校緊密聯繫

做好每一期宣傳工作的前提是深入瞭解宣傳主題，在每次接收學校下達的宣傳工作以後，及時查找相應的文字和圖片，充分利用學校圖書館的資源倉庫。平時要多加留意校園各處海報、板報，出版的風格及特色，取其精華去其糠糟。

四、積極配合班團委工作，服從領導

五、具體工作安排如下：

1、期初，我將着手講班裏的宣傳欄佈置，當然我會本着戒綁的精神，爭取有亮點、突出，讓同學們更多的關注本班的宣傳工作，瞭解班級、年級、學校即將舉辦的活動，進而更好地參與。

2、同班委加強聯繫，儘可能早地瞭解本班即將舉行的活動，然後能儘早安排宣傳工作，才能做足做好宣傳工作。

3、要積極配合輔導員和兼班的工作，落實其工作要求，將輔導員和兼班的具體工作要求、精神通過一系列宣傳傳達給同學們。

4、積極配合組織委員團支部書記做好團支部工作搞好宣傳報道.

本年度工作計劃包括對自己的工作要求、和同學打成一片、和學校緊密聯繫。我有堅定的決心，踏踏實實依照計劃行事，身體力行，儘自己最大的努力完成義不容辭的任務，為建設先進文明班集體貢獻自己的一份力量。

大學生宣傳委員工作計劃 篇3

在這一學期以來，我作為組織委員，體育委員。在院黨支部和團總支的指導下，始終堅持踏實做事的原則，做好自身工作，同時配合院學生會和其他委員開展其他相關活動。

本學期的工作計劃如下：

一、認真踏實，做好本職工作

由於身兼兩職，工作一向瑣碎，除了要負責日常的上傳下達、管理班級一些活動資料之外，還要負責協助其他班級委員作好班裏的工作安排，維持內部各部門的團結合作，制定班級的規章制度等等。

二、提前計劃，加強工作落實

今年的建黨推優工作在各班團支部的積極配合下得以圓滿完成，為院黨支部推薦了又一批優秀學生。同時支部也組織了一系列的團日活動加強同學們思想道德建設。如上學期組織的“成長的路”團日活動，在歡聲笑語中同學們回憶了自己的過去，並積極的規劃了自己的未來。

另外作為體育委員，我在體育部的指導下，與班委一同組織班裏的同學參加了不少體育活動。支部參加了宿舍籃球賽等。

三、認真負責，完成分配任務

按照學院安排，我負責組織並參與了不少活動，不但完成了任務，還增加班級的集體凝聚力。

這學期以來的工作，其中既取得了一定的成績，也存在一些不足，主要有：

1、 與其他委員的溝通不夠，與學生會其他部門的交流更少，這導致了一些活動在開展中受到了影響。

2、 由於工作較為瑣碎與零散，在接到任務是想的不是怎麼完成做到好，而是怎麼儘快完成任務，自己存在一定的僥倖心理，自己對於工作和學習的處理還不是很好，這是我最需要解決的問題。

對於以上這些不足，同時結合同學的實際情況現計劃如下：

一、 配合團支書，積極加強支部成員的思想建設

加強政治理論學習，提高成員的政治敏鋭性和政治鑑別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進成員的工作作風和工作方式。我們還通過組織針對性團日活動。

二、通過開展針對性的活動增強同學的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，培養良好的心理素質和人文素質。各自發揮自身能力使本班在本學期創造更多的輝煌。本學期的活動計劃如下：

1、 “構建和諧校園”團日活動

和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那麼我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關係就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優美的，那麼如何構建和諧校園呢?

班會主題： 構建和諧校園，我能做什麼?

活動目的：提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。

活動時間：6月20

活動地點：待定

2、班級籃球賽

大學生宣傳委員工作計劃 篇4

一、組建一個核心團隊

一般在宣傳活動中所需要的海報以及宣傳稿等等，都只是宣傳委員一個人在弄，而沒有團隊的參與。我想，這種做事方式是的確鍛鍊了宣傳委員，但並不是我們想要的做事方式。我們需要的是團隊協作，集體工作，達到事半功倍的效果。因此，我建議重新組建一個核心宣傳團隊。

團隊的職能

第一個只能則是協助團支書，組織委員共同完成團事務。這樣，宣傳委員就並不是一個虛職，可以減輕團支書等的負擔

第二個一定程度上進行宣傳本專業，具體形式，可以通過開展校園活動來實現。不是為了炫耀我專業，而是讓其他同學更瞭解我專業。

團隊的價值

無論是在工作還是學習中，都會體現相當強的凝聚力和團結向上的精神，並且以這股力量帶動全班同學積極進取，可以進一步鞏固班集體的團結。另一方面，核心宣傳團隊不只是共同負責班集體事務活動的宣傳，更是為班團全體工作而建。做事效率當然也會在凝聚的團體協作下得到提高。

具體活動

一、讀書月。配合學習部的讀書月活動，我們宣傳部將和學習部合作，針對李開復致中國大學生的信件，開展主題徵文比賽，將獲獎文章以網絡、印刷小冊子等形式進行宣傳，並由輔導員審批後，對獲獎者給予一定的物質獎勵。

二、傳統節日的宣傳。中國傳統節日藴涵着中國的傳統美德，發揚中國傳統美德和迎接奧運到來有緊密聯繫。我們將在今年的清明節、勞動節、五四青年節、母親節、端午節等重要節日，通過出展板和發傳單等方式在同學們之間傳揚中國的傳統美德。

大學生宣傳委員工作計劃 篇5

一、首先，作為宣傳委員，要以德服人。努力加深自己的自身修養和道德素質以及努力學習科學文化知識。

二、發現本班的好人好事及時發動輿論工具向外界宣傳，為班上樹立良好的學習榜樣。

三、負責起稿本班上的活動計劃和活動總結。

四、積極向本班同學傳達學生會和系裏的各種工作指示，配合宣傳工作，並把其他班上的良好作風向班上同學推薦。並鼓動同學們向他們學習。

五、及時地將準確、有用的信息最好、最快地傳遞給大家。