一年級上學期班主任工作計劃
一年級上學期班主任工作計劃XX(一)
一,班級概況
本班有學生 43人,其中男生 24 人,女生 19 人,學生結構較小,有利於管理。但學生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應校園生活和學習,還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣。
二,指導思想
以學生髮展為本、愉快的兒童德育為格局,以創新精神和實踐能力為重點,結合學生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑,對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,展示藝蕾國小生新形象,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍,為創建優秀班級而努力!
三,工作思路
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、訓練國小生上各門學科的課堂紀律,保證學生儘快做到自覺遵章守紀。
2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。
3、利用活動課時間帶學生學習做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。
4、建立正常的衞生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衞生人人有事幹,事事有人管,培養學生良好的勞動習慣。
5、培養團結協作的優秀小幹部羣體,(每月至少進行一次隊幹部培訓),發揮隊幹部的榜樣作用。民主推選班隊幹部,部分班幹部實行輪換制,使每一位學生都有鍛鍊和表現的機會。
(二)對學生進行思想品德教育。
1、利用晨會課對學生進行《國小生守則》、《國小生日常行為規範》的教育,學生以此為範,導之於行。
2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統教育。
3、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。
(三)教育學生努力學習。
1、密切與各科任課老師聯繫,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知慾,提高學生的學習興趣。
2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。
(四)關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衞生保健知識的講解,使學生樹立正確的衞生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。進入冬季後,由班主任每天帶學生課間跑步,鍛鍊身體的同時也磨鍊了學生的意志。
3、教育學生養成良好的生活習慣。要尤其關心住宿學生的生活,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,給住宿生家的温暖。
4、在班級之中努力營造寬鬆和諧的心理氛圍,教育學生形成健康的心理狀態,密切注意學生羣體和個體的心理動向,進行適時教育。
(五)加強與家長的合作
1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2、通過走訪和家長聯繫冊的形式密切與家長的聯繫。暫擬定期會考試前後完成對18位學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。
四,具體安排
九月份
1、培養學生良好的學習習慣。
2、帶領學生學習《國小生行為規範》。
3、慶祝教師節,教學生對每位任課教師説一句祝福的話。
4、評選“守紀之星”
十月份
1、對學生進行愛國主義教育,認識我們的國旗國徽。
2、鞏固學生的學習習慣。
3、培養班幹部隊伍。
4、評選“愛國之星”。
十一月份
1、培養學生的自理能力。
2、訓練學生的衞生習慣。
3、評選“自理之星”。
十二月份
1、入隊前教育,幫助學生初步掌握隊的知識。
2、聘請高年級小輔導員,訓練學生入隊儀式。
3、訓練學生與小夥伴相處的技巧,能主動幫助同學。
4、評選“友愛之星”。
一月份
1、帶領學生堅持長跑鍛鍊,培養學生持之以恆的毅力。
2、引導學生形成正確的學習態度,掌握正確的學習方法。
3、開展講故事比賽,培養學生的閲讀興趣。
4、評選“學習之星”。
一年級上學期班主任工作計劃XX(二)
轉眼間,新的一學期又開始了。我深知班主任在學校中的地位是多麼重要。班主任是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,我為了更好的完成本學期任務所以制定如下班主任工作計劃。
一、學生基本情況分析
我們班共有學生x人,其中男生x人,女生x人。他們個個聰明可愛,由於年齡小,學生不能按照一日行為規範來做,自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做的還不夠。在學習方面作業能認真完成,有少數學生沒有很好的學習習慣。對於學生衞生習慣的養成還需要老師常説,也要經常檢查。
二、行為習慣的培養
1、組織學習學習《國小生日常行為規範》,使學生逐步形成良好的道德品質、行為習慣、學習習慣和積極地學習態度。
2、在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
3、充分發揮各項活動的作用,如:衞生評比、紀律評比、作業評比等活動,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。
4、課間紀律。課間十學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律是安全的保障。課間組織學生進行活動,活動要求是不許追跑打鬧,不許做危險地活動。如果有違反紀律的學生要受到相應的懲罰,由他監督學生活動。
5、加強學生的勞動意識的培養:整理書桌、打掃教室衞生、整理自己的學習用品、學做簡單的家務。
6、培養學生正確的讀書姿勢、握筆姿勢和書寫姿勢。發現問題及時提出,糾正學生錯誤的姿勢。
7、進行講衞生的教育,利用班會和打掃衞生的時間,教給學生打掃衞生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環境衞生,給他們鍛鍊的機會,使他們從小養成良好的衞生習慣。
三、感恩教育
1、教會學生學做感恩手語《感恩的心》。
2、開展關於感恩的班會,使學生懂得什麼是感恩,怎樣去感恩。
3、開展感恩活動,幫助家長做簡單的家務活,如:掃地、端菜、疊被等,回報父母的恩情。
4、利用重大節日對學生進行感恩教育。
四、小組合作
對於小組合作,對於一年級學生來説不容易實現,所以只是制定了簡單的小組合作學習。
1、首先,安排小組,選出組長。組長是帶頭遵守執行小組內的各項制度,起榜樣作用,做好示範。
2、組長每天檢查學生作業的完成情況,檢查組員朗讀課文的情況,檢查結果及時向老師彙報。
3、組員積極參與課堂小組討論,認真解答學習問題,積極參與交流,積極參與組員之間互幫互學活動。
五、教師個人素質
1、首先我要做到嚴於律己,做好學生的楷模。積極進行課外學習,不斷提高自身素質,以自己的實際行動去影響學生。
2、注意工作的方法,尊重學生的人格,重視學生心理教育,做到以理服人。
3、認真鑽研教材,把握好知識的重難點。
4、利用網絡提高自身水平,如:人教論壇、成長博客。
以上是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進,努力做好班主任的工作。
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