國小畢業班班主任工作計劃範例
一、班級情況分析
本班共有45名學生,大部分學生有良好的學習習慣和行為習慣,班風好,學風濃,學生的課堂紀律和坐姿方面尤為突出,良好的日常行為習慣正在進一步養成,但和好的班級比還有很大的差距。主要的原因是優生較少,差生較多,一部分學生的學習能力較差,學習目標不明確,課堂上沒有參與到學習中,人在教室心在外的現象非常突嚴重,學生臨近畢業,學習的任務非常艱鉅。
二、本學期工作思路及主要工作
1、強化學生日常行為習慣。
經過一個輕鬆的假期,學生顯得自由懶散,沒有紀律觀念,開學伊始,我將開一堂行為習慣教育課,組織學習學校的各項規章制度和制定班規,對學生的學習習慣和行為習慣進行訓練。並且利用接下來的班會、夕會,逐項對學生進行落實,讓學生明確要求,安排班級幹部進行檢查督促。例如:規範三操,讓體育委員進行檢查,同學間互相監督;衞生委員作好每天的晨檢工作,教室、公共場地由各負責人分配指導一日兩掃;語文課代表負管理好晨讀;班幹部及時對好人好事進行表揚,對所分管的工作進行小結。
2、壯大班幹部隊伍。
經過一個學期的培養,班幹部已經形成了一定的核心力量,明確了各自的任務,具備了一定的工作能力,有些班幹部還在同學們中間形成了一定的威性 。但我發現有些班幹部名存實亡,並沒有發揮一定的作用,而所謂平民中的有些同學工作熱情卻十分高。本學期,我決定讓更多的同學當上班幹部來管理班級。一方面可以減輕每個班幹部的工作,同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學們在受到鍛鍊、增長才乾的同時,體會到了當小幹部的難處,更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意,想辦法,增強了集體觀念,提高同學們的熱情。同時經常召開班幹部會議,對他們進行管理能力的指導與培訓。
3、努力提高學生的學習成績。
針對本班學生的學習現狀,我將狠抓學習風氣,進行學習目的,學習態度的教育,對學生的學習方法進行指導,特別是要讓更多的學生在課堂中參與到學習中來,讓他們的思維動起來。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養成一種你追我趕的風氣,全面調動學生的積極性。給學生創造輕鬆愉悦的學習環境,激發學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發揮,從而提高每位學生的學習成績,打好堅實的學習基礎,為迎接下學期升學考試做好充分的準備。
4、加強安全教育,防患於未然。
安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。我將利用板報、圖片展、多媒體等形式,開展安全知識教育。用夕會課、班隊課、思品課給學生傳授相關的自我保護知識,增強學生的自我保護意識和能力。
5、保持家校聯繫,促進班級工作更順利地進行。
我將從以下兩方面開展這項工作:
(1)、做好家訪工作,瞭解學生的實際情況;
(2)、及時與家長溝通,反映學生在校的學習、生活情況。
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