九年級班級班主任工作計劃
本學期我繼續做九年級(2)班的班主任,這是一個優秀的班集體,男生20人,女生19人,其中有四人是借讀生,整體成績較好,紀律較差,要想使本班學習進步,在直升中取得優異成績,安排如下:
一、指導思想 貫徹以德育為首的觀念,堅持育人為本的思想,加強德育量化分數的管理方法,抓好學生行為習慣的養成教育,以此促進學生學習成績的提高,爭取實現學習和做人的全面提高。
二、抓班風建設,形成積極向上的班風。 根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、班風。
(2)佈置教室環境。如張貼壁報,設立。評比欄等。
(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。
三、指導培養班幹部 班級幹部是班主任的左右手。精心培養班幹部。第一,幫助班幹部樹立威信;第二,鼓勵班幹部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
四、安排班級活動 根據學校德育工作安排,活動要加強對學生思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動並紮紮實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班會活動等。
五、 本學期每月工作重點 9月份:
1、新學期開學,聯繫學校的實際,進行安全教育,進行愛校、愛班等教育;
2、再強調《校規》、《日常行為規範》、《班級量化考核細則》及其他學校有關的制度和班規,重點抓遲到、缺交作業現象,幫助學生儘快進入學習狀態;
3、開展小組師徒幫學活動;
4、檢查暑假作業;
5、儀容儀表檢查;
6、組織召開主題班會
10月份:
1、組織安排體育訓練。
2、學生端正學習態度,迎戰期會考試
11月份:
1、結合科目實際,講究學習方法,端正學習態度,認真學習,努力向上,好好複習,迎接月考。
2、組織安排體育訓練。
12月份:
1、教育學生積極複習、迎接期末校考。
2、組織安排體育訓練。
1月份:
1、教育學生積極複習、迎接期末區考。
2、組織安排體育訓練。
本學期面臨直升考試和體育加試,我要在做好各項班級工作的同時進一步關注個別生的思想動態,做好學生思想的疏導工作,營造學習氣氛,以最佳狀態迎接直升考試
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