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-學年度六年級少先隊工作計劃範文

六年級少先隊工作的開展要結合學校大隊部主題全面開展活動,培養學生有禮貌,禮儀端正,禮節高尚的良好習慣,培養學生人人爭先進、人人為學校爭光的意識,增強集體凝聚力,制定好計劃,以助工作的順利地開展。下面是本站小編帶來關於20xx-20xx學年度六年級少先隊工作計劃範文的內容,希望能讓大家有所收穫!

-學年度六年級少先隊工作計劃範文
20xx-20xx學年度六年級少先隊工作計劃範文(一)

一、 班級情況簡析:

本班共計50名學生,其中女生24人。大家面臨國小畢業,課堂氛圍比較活躍,大多數學生有良好的表達能力。少數雖然學生能夠完成教師佈置的作業,但是作業的質量有待加強。少數學生學習方法不夠靈活,舉一反三的學習能力較差。有近一半同學學習基礎不夠紮實,還缺乏學習的自信心和自覺性。六年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。

二、 指導思想:

本學期繼續以“建立體系、形成序列、注重養成、突出創新” 為思路,堅持“以人為本”,以“學生學會做人,學會生活,學會求知”為主線,以養成教育為主要內容,為能形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,成為時代發展需要的社會建設者和接班人制定本計劃。立足學校實際,從大處着眼,小處着手,細緻入微,持之以恆。學校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。

三、德育理念:

培養學生良好的習慣,教育學生學會做人,學會生活,為學生一生的發展打好基礎。

四、奮鬥目標:

有目的、有計劃,查漏補缺,紮紮實實搞好複習計劃,迎接畢業升學考試。

五、本學期工作重點:

1、努力做好學生的德育工作,加強德育,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衞生的好少年。

2、狠抓後進生工作,使其端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。

3、加強對特長生的教育和培養,鼓勵他們積極參加美術、奧數、舞蹈體育、英語等興趣班。大膽創新,勇於探索,做出成績。

4、加強學生辨是非的能力培養,由“他律”逐漸向“自律”過渡。

5、少先隊工作中,落實好雛鷹爭章活動,讓雛鷹爭章活動真正為學生的成長起到有效的作用。把園地由後黑板移到北牆壁,騰出後黑板作為學生的學習園地。

六、工作措施:

1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(個體談話、班隊課、小型體育競賽、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,對學生講清意義,並做好總結,使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用思想品德課,主題班會課的作用指導學生應該怎麼做,不應該做什麼。

2、後進生工作要加強,它是班級穩定和班風建設的重要因素:關心他們的學習和生活;一幫一;善於發現他們的閃光點,經常表揚,增強其自信心;與家長聯繫,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,瞭解他們的想法,對症下藥,以達到良好效果。

3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

4、經常召開班幹部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。

5、協調好與其他任課老師的關係,共同對學生給予教育。

20xx-20xx學年度六年級少先隊工作計劃範文(二)

一、指導思想:

以 “三個代表”重要思想為指導,認真貫徹市少代會精神,繼續抓好少先隊員的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育,積極配合學校開展德育活動,解放思想、開拓視野,切合學校實際開展豐富多彩、具有時代氣息的少先隊活動,展現新時期少先隊員的蓬勃生機。

二、具體工作安排:

2月份

1、開學典禮,上好德育第一課。

2、制訂中隊計劃,召開中隊輔導員會議,明確新學期工作目標,以嶄新的姿態迎接新學期的到來。

3、組建“雛鷹假日小隊”,每班4支,學期每小隊開展4次活動,制訂計劃,為期末填寫活動反饋表,上交資料總結做好準備。

3、進行中隊幹部的改選。

4、開展“綠色環保月”系列活動。

3月份

1、參加大隊委的改選。

2、開展“我是小雷鋒”的活動

3、開展“讀書求知月”的各項活動。

4、“我為隊旗添光彩”系列活動。

4月份

1、開展“英語節” 各項活動。

2、中隊活動觀摩。

3、地球村廢品回收活動。

4、環保小衞士評選活動。

5月份

1、開展綜合性學習能力成果展示會。

2、開展“體鍛運動月”各項活動。

3、各小隊進行讀書交流活動。

6月份

1、期末複習迎考工作。

2、填寫活動反饋表,上交活動總結。

3、制定暑假活動計劃。

20xx-20xx學年度六年級少先隊工作計劃範文(三)

一、指導思想:

本學期,我班少先隊中隊根據xx提出全國少先隊員要爭當“四個好少年”的要求,以隊員思想道德建設為主線,以素質拓展、實踐體驗教育為載體,以文明禮儀行為的養成教育為抓手。結合學校計劃,組織開展豐富多彩的班隊活動,培養隊員爭當四好少年。把學校的少先隊工作推上一個新的台階,為建現代化高品位端本學堂,創新時期特色化端本教育的治學目標而努力。

二、主要工作:

(一)進一步加強輔導員隊伍和少先隊組織建設。

1、加強輔導員隊伍建設。從上個學期起,中隊輔導員由班主任擔任,為了更快地使他們成長起來,堅持做到每月一次輔導員工作培訓和會議,明確學習目標,不斷充實學習內容,使之主題化、層次化、有效化。大隊輔導員要經常與中隊輔導員交流和溝通,將少先隊工作中的新信息傳遞給中隊輔導員,多學習、多吸取好的經驗和做法,做一名“有心人”。

2、加強少先隊的組織建設。根據隊章的要求,建立、健全少先隊大、中、小隊組織。各大中隊的工作要有計劃、有措施、有制度、有總結。堅持隊前教育,使要求入隊的學生初知有關隊名、隊禮、隊旗、隊徽、呼號、作風、紅領巾等方面的基本常識。凡是符合隊章中規定條件的少年兒童都要加入少先隊。按照少先隊儀式的規範要求做好少先隊入隊、離隊、迎新、選舉隊幹部的工作。

(二)以活動為載體,注重體驗,提高隊員的道德素養。

1、圍繞全面建設小康社會的大局,抓住3·5“學雷鋒日”、3·8婦女節、4·5清明節、5·1勞動節、6·1兒童節、6·16端午節、7·1建黨節等重要節慶日,深入開展豐富多彩的活動,深化開展“民族精神代代傳”活動,增強民族自豪感和自信心,從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力為投身發展中國特色社會主義的偉大事業做好全面準備。

2、通過開展環保、節約教育活動,引導少年兒童從我做起,從現在做起,從小牢固樹立生態文明觀念,積極倡導健康節儉的生活方式,養成節約資源、保護環境的良好行為習慣。

3、注重少先隊優秀中隊典型的培養,樹立和宣傳少先隊的先進典型。開展校級“五美中隊”、“優秀隊員”等優秀少年兒童典型評選活動,為廣大少年兒童樹立可親、可敬、可信、可學的優秀典型。

4、繼續完善少先隊大隊部值日製度,抓好學校環境、衞生、紀律、紅領巾佩帶、兩操等工作,少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,做到每週一小結。

5、本學期繼續從出操、集隊、衞生清潔等各方面對學生進行全方位的行為規範的養成教育,尤其要加強對學生衞生保潔習慣的培養教育,廣播電視、紅領巾督導崗將加大曝光力度,使存在於學生中的不良陋習逐步根除,並使文明習慣內化為學生的自覺行為,讓學生學習做現代文明人。

6、大力開展法制安全教育。繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各中隊要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規範學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的遊戲,以杜絕不安全隱患。學校將邀請法制副校長、交警人員等到校舉行安全教育講座。加強行政領導、教師值日工作,要求值日教師提高責任感,規範活動要求,讓學生在校園內進行安全活動。

7、積極開展綠色環保教育。引導學生樹立環保意識,從我做起,從身邊的小事做起。各中隊可結合3月12日植樹節、3月21日世界森林日、6月5日世界環境日等節日開展綠色行動,如:綠色語言評選、讓人驕傲的綠色行為、綠色環保手工作品展、繪畫展等。

三、各月份工作安排:

二月份:

1、制訂少先隊大隊工作計劃、中隊工作計劃。

2、組織學生學習《中國小生行為規範》,寒假活動情況彙總。

3、舉行新學期開學典禮。

4、組織全體隊員春遊。

6、召開中隊輔導員會議、大隊委會議。

7、進一步細化值週中隊制度,繼續開展“五美班級”評比……

8、利用國旗下講話、班隊會、晨會時間對學生進行安全教育。

三月份:

1、各中隊出版優秀作業展、安全教育專欄等。

2、開展“學習雷鋒周”、“三·八”節主題教育活動。

3、3·12植樹節開展“愛綠護綠 廢品回收”主題大隊活動。

4、開展“安全教育日”活動。

5、三月份輔導員工作會議。

6、開展廣播員的培訓。

7、第一次中隊主題隊會:愛綠護綠,我們在行動。

四月份:

1、開展紀念清明節活動,組織觀看革命影視片等,營造革命傳統教育氛圍。

2、請校外法制輔導員來校舉辦法制講座。

3、四月份輔導員工作會議。

4、隊幹部第二次培訓。

5、開展第二次廣播員的培訓。

6、組織合唱隊、禮儀隊、鼓號隊進行訓練。

7、第二次中隊主題隊會:雛鷹世博 文明行動。

五月份:

1、紀念“五一”勞動節活動。

2、輔導員工作經驗交流。

3、加強夏季安全教育。

4、五月份輔導員工作會議。

5、籌備“慶六一”文藝節目比賽。

6、隊幹部第三次培訓。

7、開展第三次廣播員的培訓。

8、組織合唱隊進行訓練,參加沙溪鎮的中國小生合唱比賽。

9、第三次中隊主題隊會:獻給媽媽的愛/我勞動 我快樂!

六月份:

1、“六一”節舉行別開生面的慶祝活動。

2、以爭章細則為標準,進行爭章考核,頒發雛鷹獎章。

3、制定暑期少先隊活動計劃。

4、六年級學生青春期心理教育。

5、少先隊工作會議:少先隊工作總結、輔導員經驗交流。

6、六年級召開畢業典禮,感謝母校和老師多年來的教導。

7、第一次中隊主題隊會:我們是温馨的一家人。