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2023年幼兒園中班安全計劃(精選20篇)

2023年幼兒園中班安全計劃 篇1

一、現狀分析:

2023年幼兒園中班安全計劃(精選20篇)

升入中班第二學期之後,孩子越來越愛玩了,班裏的孩子也越來越多了,尤其是男孩子都比較活躍,愛跑來跑去追追趕趕的孩子的多了很多,好多孩子的自控本事不怎樣好,需要教師和一些比較文靜的孩子提醒,好多孩子很喜歡玩大型玩具,可是在玩的過程中,總是比較瘋,會喜歡在大型玩具高高的滑滑梯的把手處盪鞦韆一樣地蕩幾下突然滑下來,有的則不管前面有沒有小朋友在滑,直接跟着,就會導致前面孩子被推等等問題。加上中班的樓層高了,時常有孩子喜歡跑着上下樓,太激動的時候或者是不細心就會撞到身邊的其他孩子。有些孩子則是不敢參加比較外向的活動,比如爬高梯子,或者是競賽型的活動,一旦過度保護自我或者是不明白怎樣保護的孩子往往更加容易出現安全問題,加上大部分孩子的自我意識比較強,所以會出現一些推擠、搶先的現象,中班的孩子越長越大了,很多孩子在上幼兒園的路上都能夠自我走了,可是有些孩子在過馬路的時候存在着很大的安全問題。這些顯性或者是隱性的安全問題,需要我們時刻警惕着,時刻注意着。盡全力不出現安全問題。

二、本學期工作重點:

具有初步的安全意識:在日常生活中,能根據成人的提醒注意安全;户外活動時能遵守遊戲規則;明白過馬路時走人行道,紅燈停,綠燈行。

外出時明白不離開成人,不理解陌生人的物品,不跟陌生人走。

三、措施:

1、在執行幼兒園安全工作制度方面:

1)帶班時間不與人聊天,不擅自離開幼兒;不允許幼兒離開教師的視野。一般情景下,不接電話和會見客人。

2)藥品和洗滌水(粉)的保管:

①寫好名,(幼兒的藥品要寫好藥名和人名,洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置在幼兒拿不到的地方);②大人的無論什麼藥都不能放在外面。

3)幼兒離園後,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關掉電源,關掉鎖好門窗後才能離開。

4)幼兒受傷後,當班教師要冷靜沉着,耐心詢問、仔細查看傷口。如果是燙傷要迅速離開熱源,是骨折要固定好傷口位置,再迅速護送到醫務室處理。

5)發生事故後,要立即報告醫生和園長。

6)嚴格執行接送卡制度。

2、在班級設施設備方面:

1)教師:不讓幼兒接觸電源開關、刀器、滾水和火;注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、鈕釦、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園;引導幼兒用正確的方法搬椅子等;及時排除班內不安全隱患:要檢查教室每一個角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不着的地方、藥品要放進藥箱裏並鎖好等)。

2)生活教師:拿飯、拿水時要打招呼,要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不着的地方。開飯時,飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不隨便倒開水;幼兒喝的開水温度控制適宜;幼兒生活活動時,必須要有保育教師跟着,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服喝水時要注意開水的.冷熱,避免燙傷;及時巡查班級內各項設施,發現問題及時聯繫、處理、解決問題。

3、活動組織方面:經常利用一日生活中的各個環節,對幼兒進行安全教育,培養幼兒初步的安全意識及自我保護本事。

1)晨間接待時,帶班教師要注意幼兒的健康狀況,穩定幼兒情緒,異常是個別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自我的視線。

2)晨間談話或教育活動時,教師要教育幼兒不動與電、水、火有關的物品及消毒物品,不將手指放在門、窗處,以防夾傷;入廁時不推不擠;來園要與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時必須與教師道別,並説明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園;識別特殊號碼的用途(如110、119、120);遇到危險時,教育幼兒學會躲避;多做力所能及的事,學會自理;在帶班時,每一天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。

3)教學活動時,活動前做"三檢查"(即檢查場地、設備、幼兒情緒、衣着);"一交待"(向幼兒交代紀律與玩法);活動時注意觀察幼兒活動資料和方式;活動後清點幼兒人數並講評。

4)幼兒進餐、午睡時,教師要注意帶刺帶骨食物安全;教育幼兒不要邊吃邊説話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否矇頭睡覺,有否在玩衣物(如:釦子、珠子、髮夾、拉鍊等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。

5)户外活動時,教師要事先檢查幼兒衣着是否整齊,衣服要束在褲子裏並繫緊鞋帶,以防摔跤;教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品進行遊戲(如:剪刀、玩具等尖鋭物件),遊戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開團體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人;穩定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發生意外;注意大型器械玩具的轉彎拐角處,以免幼兒碰撞;活動時教師必須要在旁邊看着,不讓一個幼兒離開自我的視線範圍;排隊集合時,不讓幼兒擁擠,在轉彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。

6)離園接送時,兩位教師都要儘量在場,一個教師必須要把孩子親手交給家長,一個教師管好其他小朋友;如有陌生人來接,要問清是幼兒的什麼人?防止陌生人接走幼兒。

7)結合安全教育主題活動,根據幼兒的實際情景選擇貼近幼兒生活的資料對幼兒進行教育。如乘坐自行車、食物中毒、摔傷碰傷、魚刺卡喉等方面安全。

4、家長工作方面:

1)向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作、接送卡制度等),進取做好安全防範工作。

2)讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防範措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

5、安全過馬路。

2023年幼兒園中班安全計劃 篇2

《幼兒教育新綱要》指出,要為兒童提供健康豐富的學習生活活動,滿足兒童各方面發展的需要,讓兒童瞭解必要的安全保健知識,學會保護自己。新學期,為了讓孩子的身心發展更好,將來更好的開展工作,我們在中班制定了以下計劃。

(a)教師做:

1.堅持每天早上檢查。確保兒童不會帶來危險

3、嚴格做好消毒記錄,及時清點和清理物品。

4.檢查孩子午睡時是否有危險品,檢查孩子是否有不良的睡眠習慣,如矇頭及時糾正。

5.户外活動時,教師要認真檢查場地安全,及時排除不安全因素,保證兒童安全,活動結束後不要忘記帶兒童用品。

6.培養孩子的自我保護能力,與家長密切配合,加強防範意識,讓孩子在安全意識的基礎上時刻提醒自己或他人注意安全。

7、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交給父母。如遇特殊情況,必須攜帶接送卡或有效證件。

8.老師們在上午和下午上課離開公園的時候,檢查班級裏的.每一個地方,如水、電、門、窗和貴重物品。

9.教師在工作中要時刻保持警惕,把安全放在第一位,把目光放在幼兒身上。孩子去哪裏,老師的眼睛就去哪裏。

(二)在子女方面:

1.在加強作息方面,要有秩序,要求孩子排隊洗手、喝水、小便。

2.保證上下樓梯的安全。孩子們不用推、拉或跳台階就能做到。

3.孩子知道不跟陌生人走,不吃陌生人。明白不能隨意離開大人或者羣體。

4.孩子們知道不要把手放在門下,桌子和椅子之間,以免受傷。

5.在户外活動中玩大型玩具時,兒童在拿取設備時應互相監督,互相幫助,以確保兒童的安全。

6.知道不能碰電器插座等電器,玩剪刀要注意安全,懂得正確使用剪刀。

7.知道不能放紙團,鈕釦等。在你的耳朵和鼻子裏,你不能把異物放進嘴裏。

各種活動自然會在日常生活、教育教學活動、幼兒園遊戲等各個方面進行。只有通過各種活動,孩子才能懂得簡單的自我保護知識和方法,孩子的安全才能得到真正的保障。

2023年幼兒園中班安全計劃 篇3

一、主題名稱:

消防安全,生命至上

二、主題的產生:

幼兒園在本週(第四周)開展消防安全周活動,自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平、文明背後的火魔,正窺視着我們。在所有的自然災害中,發生頻率最高的,莫過於火災。一個小小的火星可以使人類創造的物質、精神財富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導綱要》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。然而對於火,幼兒缺乏相應的防火知識和能力。因此,增強幼兒的'防火意識,提高幼兒的防火自救能力,加強幼兒防火安全教育至關重要。

三、預設目標:

1、知道玩火很危險,懂得如何防範火災。

2、培養初步的自我保護意識,掌握幾種自救逃生的方法及技能。

3、通過演習,訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。

4、教育幼兒遇到危險時才能聽從老師的指揮,作出基本的自救行為。

5、認識防火安全標誌。

6、喜歡與同伴交流作品,體驗作品創作的快樂。

四、環境創設:

1、在區角創設防火安全教育專欄,提高孩子的防火安全意識。

2、創設"火災來了怎麼辦"、"防火安全標誌我知道"。

3、繪畫:防火標誌、滅火器、119火警等5、圖書角:有關防火安全的書籍。

五、家長工作:

向家長介紹安全教育周具體活動內容,使家長了解幼兒自我保護的重要性,在家中為孩子創設安全的環境,、提醒幼兒不玩火、不做危險事情。

六、具體措施:

1、利用正規性教育活動和非正規性教育活動(在本週晨間談話活動時間)向幼兒進行防火安全常識教育。

2、根據中班幼兒年齡特點,結合遊戲活動教給孩子初淺的防火安全知識。

3、在日常活動中,引導幼兒自己尋找安全和不安全行為,使幼兒瞭解玩火的危害。

4、組織幼兒進行疏散演習,訓練幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。

2023年幼兒園中班安全計劃 篇4

中班第二學期是幼兒向大班過渡的時期,他們自我保護能力逐漸形成,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導和提醒,雖然經過一年半的集體生活,但還需進行培養訓練。本學期,為了做好安全工作,保證幼兒在園的安全,給家長和幼兒一個放心舒適的生活環境,我們將繼續開展一系列的安全教育活動,進一步幫助幼兒養成良好的安全意識,具體實施情況如下:

首先,班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒。並採取一系列措施,做好安全防範工作。

(一)通過標記,潛移默化。

每天對班裏的環境和玩具材料進行安全檢查,防止安全事故的發生,準備在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,並讓幼兒認識這些標誌,以經常提示幼兒。

(二)記特殊的號碼。

讓幼兒瞭解簡單的自救技能,讓幼兒背出家裏的電話號碼,家庭住址等,並學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。

(三)在幼兒方面做到:

1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳台階。

3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、户外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

6、知道不玩電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團、釦子等塞到耳、鼻裏,也不能把異物放到嘴裏

(四)家園合作

充分利用家園聯繫冊,聯繫欄加大安全知識的宣傳力度,以達成家園共識,引起共鳴,尋求交流探討,提高我們班保教人員、家長、幼兒的安全意識。我們要求幼兒因病因事不能到園要求家長向老師請假我們及時做好記錄,在假期我們發放假期致幼兒家長一封信要求家長仔細閲讀並籤回執。

幼兒園的安全教育最終的目標是增強幼兒防範意識。安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。

2023年幼兒園中班安全計劃 篇5

一、 現狀分析

升入中班之後,孩子越來越愛玩了,尤其是比較愛跑來跑去的孩子的多了很多,好多孩子的自控能力不怎麼好,需要老師和一些比較文靜的孩子提醒,好多孩子很喜歡玩大型玩具,但是在玩的過程中,總是比較瘋,會喜歡在大型玩具高高的滑滑梯的把手處盪鞦韆一樣地蕩幾下突然滑下來,有的則不管前面有沒有小朋友在滑,直接跟着,就會導致前面孩子被推等等問題。加上中班的樓層高了,時常有孩子喜歡跑着上下樓,太激動的時候或者是不小心就會撞到身邊的其他孩子。有些孩子則是不敢參加比較外向的活動,比如爬高梯子,或者是競賽型的活動,一旦過度保護自己或者是不知道怎麼保護的孩子往往更加容易出現安全問題,加上大部分孩子的自我意識比較強,因此會出現一些推擠、搶先的現象,中班的孩子越長越大了,很多孩子在上幼兒園的路上都能夠自己走了,但是有些孩子在過馬路的時候存在着很大的安全問題。這些顯性或者是隱性的安全問題,需要我們時刻警惕着,時刻注意着。盡全力不出現安全問題。

二、本學期工作重點

具有初步的安全意識:在日常生活中,能根據成人的提醒注意安全;户外活動時能遵守遊戲規則; 知道過馬路時走人行道,紅燈停,綠燈行。

外出時知道不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

三、措施

1、在執行幼兒園安全工作制度方面:

1)帶班時間不與人聊天,不擅自離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野。一般情況下,不接電話和會見客人。

2)藥品和洗滌水(粉)的保管:①寫好名,(幼兒的藥品要寫好藥名和人名,洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置在幼兒拿不到的地方);②大人的無論什麼藥都不能放在外面。

3)幼兒離園後,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關掉電源,關閉鎖好門窗後才能離開。

4)幼兒受傷後,當班老師要冷靜沉着,耐心詢問、仔細查看傷口。如果是燙傷要迅速離開熱源,是骨折要固定好傷口位置,再迅速護送到醫務室處理。

5)發生事故後,要立即報告醫生和園長。

6)嚴格執行接送卡制度。

2、在班級設施設備方面:

1)教師:不讓幼兒接觸電源開關、刀器、滾水和火;注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、鈕釦、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園;引導幼兒用正確的方法搬椅子等;及時排除班內不安全隱患:要檢查教室每一個角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不着的地方、藥品要放進藥箱裏並鎖好等)。

2)生活老師:拿飯、拿水時要打招呼,要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不着的地方。開飯時,飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不隨便倒開水;幼兒喝的開水温度控制適宜;幼兒生活活動時,一定要有保育老師跟着,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服

喝水時要注意開水的冷熱,避免燙傷;及時巡查班級內各項設施,發現問題及時聯繫、處理、解決問題。

3、活動組織方面:經常利用一日生活中的各個環節,對幼兒進行安全教育,培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

1)晨間接待時,帶班老師要注意幼兒的健康狀況,穩定幼兒情緒,特別是個別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。

2)晨間談話或教育活動時,教師要教育幼兒不動與電、水、火有關的物品及消毒物品,不將手指放在門、窗處,以防夾傷;入廁時不推不擠;來園要與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時必須與教師道別,並説明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園;識別特殊號碼的用途(如110、119、120);遇到危險時,教育幼兒學會躲避;多做力所能及的事,學會自理;在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。

3)教學活動時,活動前做“三檢查”(即檢查場地、設備、幼兒情緒、衣着);“一交待”(向幼兒交代紀律與玩法);活動時注意觀察幼兒活動內容和方式;活動後清點幼兒人數並講評。

4)幼兒進餐、午睡時,教師要注意帶刺帶骨食物安全;教育幼兒不要邊吃邊説話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否矇頭睡覺,有否在玩衣物(如:釦子、珠子、髮夾、拉鍊等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。

5)户外活動時,教師要事先檢查幼兒衣着是否整齊,衣服要束在褲子裏並繫緊鞋帶,以防摔跤;教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品進行遊戲(如:剪刀、玩具等尖鋭物件),遊戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人;穩定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發生意外;注意大型器械玩具的轉彎拐角處,以免幼兒碰撞;活動時教師一定要在旁邊看着,不讓一個幼兒離開自己的視線範圍;排隊集合時,不讓幼兒擁擠,在轉彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。

6)離園接送時,兩位老師都要儘量在場,一個老師一定要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友;如有陌生人來接,要問清是幼兒的什麼人?防止陌生人接走幼兒。

7)結合安全教育主題活動,根據幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內容對幼兒進行教育。如乘坐自行車、食物中毒、摔傷碰傷、魚刺卡喉等方面安全。

4、家長工作方面:

1)向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作、接送卡制度等),積極做好安全防範工作。

2)讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防範措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

5、安全過馬路(見具體活動)

四、活動安排

1、向家長宣傳接送卡使用制度,並提醒家長嚴格使用接送卡。

目標:讓家長了解使用接送卡制度對幼兒安全的重要性,並能在接送孩子的過程中堅持使用。

2、教學活動:不跟陌生人走。

目標:知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走,初步瞭解和掌握一些和陌生人相處的方法。

3、家長會:如何培養孩子的安全意識。

目標:與家長交流培養孩子安全意識的經驗或困惑,引起家長培養幼兒安全意識的共鳴

4、教學活動:喊媽媽。

目標:教育幼兒在遇到危險或緊急情況時,知道用“喊叫”(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的 方式來求助

5、安全活動:我是防火小能手。

目標:練習遇到火險時的自救方法,提高自我保護意識和安全意識。

6、安全活動:安安全全過馬路

目標:知道過馬路要走人行道,紅燈停綠燈行。

6、教學活動:安安全全玩滑梯。

目標:幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害,初步培養幼兒的安全意識。 教學活動:玩得健康好成長。

7、目標:初步懂得要注意安全,保護自己,知道不做危險動作,學習履行一些簡單的安全行為。

2023年幼兒園中班安全計劃 篇6

一、教育目的

每個老師都要為孩子提供健康豐富的學習生活活動,滿足孩子各方面發展的需要,讓孩子瞭解必要的安全保健知識,學會保護自己。為了使孩子的身心得到更好的發展,我們學校一直非常重視幼兒園的安全工作。我們應該把安全問題放在工作的首位,減少意外傷害兒童身心健康的可能性。把安全工作的責任放在人身上,盡力保護孩子的安全。同時,作為兒童安全工作的第一責任人,每個班的教師都是兒童安全的直接責任人。所以為了保證幼兒園孩子的身心安全,我們制定了下學期的中班安全工作計劃。

二、具體措施

1、加強晨檢,消除事故隱患

教師要加強晨檢,教育孩子不要帶危險物品到幼兒園(如別針、鈕釦、尖針、小刀等。),防止異物掉入鼻腔、口腔等。並注意每天晨檢時孩子帶來的物品。定期對玩具進行檢查和消毒,發現損壞及時修復或更新。

2.增強孩子的自我保護意識

孩子生活經驗少,但好奇心強,容易探索。他們想移動、觸摸和品嚐一切,無法預測自己在活動中的行為。所以事故經常發生。作為一名教師,要從預防誘拐、墜落物、電力、交通事故等方面進行教育,不斷提高孩子的自我保護意識和能力。

3.加強體育鍛煉,增強兒童體質

身體虛弱的孩子不喜歡活動,導致自身動作的平衡協調能力差,對情況反應慢,容易被意外傷害。因此,教師應加強兒童的體育鍛煉,提高兒童的自我保護能力。

4、安全工作自查

及時檢查班裏的桌椅和午睡室的牀,防止一些隱患;班裏老師檢查日常生活中容易出現的'不安全因素,如午睡、提醒孩子睡覺不要帶小玩具、洗衣活動不要出聲、不要推不要擠等。並消除孩子自身的不安全因素,如經常剪指甲,以免因指甲過長而傷害他人,進一步強化孩子的安全意識。

5.兒童家庭接觸和安全教育

嚴格使用兒童接卡,這樣你就可以用卡接孩子,其他需要提前聯繫老師;利用家庭聯繫簿、父母花園、父母接送孩子的時間,宣傳對孩子進行安全教育的重要性,讓父母也能重視對孩子的安全教育。

6.安全教育滲透到日常活動中

(1)通過談話、觀看安全教育視頻等活動,利用身邊的一些事故對孩子進行教育,讓孩子瞭解一些安全事故和自我保護案例,提高自我保護能力。

(2)特殊教育教學,如防火、防洪、救災等;使用特殊電話號碼;如何防雷擊等。

2023年幼兒園中班安全計劃 篇7

幼兒園中班安全方案的落實是幫忙幼兒對簡略的安全常識加深,結合幼兒園的作業實踐,咱們制定了幼兒園中班安全方案,針對幼兒的年紀特色,咱們透過各種形式對幼兒進行了安全教育,下面我就來説一説。

一、指導思想

要為幼兒帶給健康、豐厚的學習和日子活動,滿足幼兒各方面開展的需求,就要讓幼兒理解必要的安全保健常識,學習維護自己。由於幼兒是祖國的未來,民族的期望,他們的健康和安全時間牽動着爸爸媽媽、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什麼都想看一看、摸一摸。但是,他們的潛力和體力都非常有限,動作的靈敏性和協調性較差,又缺乏日子經驗,因而,幼兒常常不能清楚地預見自己行為的後果,往往會誘發風險因素,對突發事件不能作出精確的決定。為了培養幼兒的安全意識和學習簡略的安全自救辦法,針對中班幼兒的年紀特色和班級幼兒的指定了這一學期的安全教育作業方案。

二、作業方針:

1、瞭解日子環境中的不安全因素,懂得在日常日子中要注意安全,對陌生人、風險事物等有警惕心。進步幼兒安全意識和自我維護潛力。

2、學習防備風險、自我維護的簡略常識,幼兒構成良好的日子和衞生習慣。遇到風險能繼續冷靜、測驗解決或防備風險。

三、詳細措施:

(一)透過環境佈置的烘托、安全教育活動設計等活動,加強幼兒的安全教育。

引導幼兒學習維護自身安全,增強安全依據幼兒的身心特色,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以進步自我維護意識。我班將安全教育有目的、有方案地滲透到幼兒的日常日子之中,依據幼兒日子需求和社會化人的本質要求,在生理和心理上確立了幼兒自我維護潛力的培養方針。

(二)引導幼兒找出身邊的危險,避免事端的發作。

孩子畢竟是孩子,咱們不可能保證他們在任何情況下都遵從教訓,因而,在日常日子中咱們就應重視調集幼兒的主動性、用心性,讓他們親身參加到安全教育之中。哪些當地易出風險,怎樣想辦法消除這些風險危險,一一列舉。還能夠使用情景表演,將自我維護的學習資料融入遊戲之中,能使幼兒在簡略、愉快的氣氛中穩固日子技術。

四、詳細安全事項教育:

(一)公共場所安全

1、防備甲型H1N1流感小常識與孩子一齊學習甲型H1N1流感的相關常識,理解日常日子中防備甲型H1N1流感的辦法與措施。

2.知道日常日子中安全標誌

(1)教育幼兒知道安全標誌,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。不坐“三無”車輛。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨意坐他人的車輛。不跟陌生的人走。

知道110、120、119求救電話,理解當突發事件發作時會迅速求助相關部分,學習撥打110、120、119電話進行求救的正確辦法,進步幼兒安全意識,

3.培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

(1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,把握火災發作時正確的自救辦法。

(2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,假如電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

(3)防地震安全。教育幼兒學會看地震前的徵兆,發作地震時,不要慌,不要急,找最安全的當地躲藏。

五、做好家長作業,構成家園教育合力

幼兒園任何一項作業都離不開家長的合作,安全教育也如此,咱們使用家長園地向家長介紹一些安全小常識、緊急事端的處理辦法等,還透過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們怎麼對孩子進行必要的安全教育保證幼兒安全與健康。

2023年幼兒園中班安全計劃 篇8

《大綱》中指出“幼兒園務必把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在作業的首位”。中班孩子雖然有了根本的安全意識,但自我保護意識較差,這就意味着教師要擔負更大的職責。咱們不只僅僅讓幼兒理解風險的動作和事情是不能做的。由於本班孩子的調皮的天分,咱們要教育幼兒懂得愛護自己的身體,不打架,不咬人。更重要的是教師自己從思想上要高度重視,對事情要有預見性,關鍵是然,因此咱們依據本班實際狀況制定計劃如下:

一、嚴厲做好晨檢作業。使用晨間説話時,再次查看幼兒隨身攜帶的物品有無風險,幫忙幼兒保管晚上讓家長帶回,使用晨間説話鼓舞幼兒自己交出,或許要求小朋友相互“監督”之下讓幼兒將藏住的物品拿出,交教師保管一天,傍晚來接時交給家長帶回。

二、晨間活動及户外活動前首先查看幼兒着裝安全,鞋帶是否繫好,之後查看運動器械或許玩具是否安全。幼兒在進行户外活動之前總是很振奮,這種狀況之下,一些細小的環節也能引發大事端,因此户外活動時也要進行查看,防止安全事端的發生。

三、教育教育活動時,教師嚴厲遵守幼兒園規章制度,不閒聊,不離崗,密切留意幼兒的行動。有些幼兒行為缺乏自覺性,往往喜愛在教師不留意時故意做些風險動作,因此教師就應全身心投入。

四、幼兒盥洗時,分組進行,一個教師在廁所裏留意調查,幫忙幼兒,一個教師則在活動室裏重視其他幼兒,減少安全隱患。在進行分組盥洗時,往往由於廁所地滑簡單出事,教師就會多重視,可是剩餘的幼兒又會由於不在教師的視野範圍內而起鬨,更簡單出事,所以這一環節就應兩位教師分工合作。

五、留意電器及風險物品(消毒液等)的'擺放,不讓幼兒接觸。

六、幼兒午睡前查看幼兒是否帶玩具或許小東西上牀,午睡時留意巡視。雖然早上已經將幼兒帶來的東西都拿出,可是也就應預見到,上午活動期間,有的幼兒會將活動室的玩具悄悄藏在口袋,比及上牀之後拿在被窩裏玩,稍不留意也會發生意外,因此教師午睡要不斷巡視而且留意調查,就能及時發現。

七、對幼兒及家長進行安全教育,增強幼兒的自我保護意識。有時有的家長會讓幼兒拿些玩具來玩,這是家長缺乏安全防範意識,咱們應當面指出並使用家園聯繫欄提醒其它家長。

八、建立完善的班級慣例,減少安全隱患。教師間相互催促,提高警覺,加強安全意識。總之,安全作業是咱們的一項重要的作業,怎樣抓都可是分。

2023年幼兒園中班安全計劃 篇9

1.教師應該做到:

1.堅持每天早上檢查。確保兒童不要將危險物品帶入公園。嚴格的兒童安全制度,防止燙傷、傷害、藥物中毒,防止異物進入耳朵、鼻子、氣管,防止兒童走失。

2.吃飯時要注意,防止燙傷孩子。在給孩子上湯之前一定要先把湯熱一下,然後給他們端上來。

3.給孩子吃藥。把藥放在孩子拿不到的地方,寫下孩子的名字。根據家長的服藥要求,保證用藥及時準確,嚴禁錯藥或漏藥。

4.堅持每天中午體檢,防止孩子將異物帶入卧室,防止異物進入耳、鼻、口。不管中午誰值班,一定要照顧好孩子,午休的時候不要怠慢孩子,尤其是吃藥的孩子。檢查孩子是否有矇眼等不良睡眠習慣,並及時糾正。

5.保證教室通風清潔,保證牆角材料的安全衞生,定期給玩具消毒。

6.及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

7.嚴格寫好檢驗記錄,及時清點數量和物品。

8.在户外活動中,教師要認真檢查活動場所的安全,及時消除不安全因素,保證兒童的安全,活動結束後不要忘記帶兒童用品。

9.培養孩子的自我保護能力,與家長密切配合,強化預防意識。

10.嚴格執行幼兒園交通規章制度。把孩子交給父母。

11.最後一節和下午一節課的老師離開公園時要檢查班級裏的`每一個地方,如水、電、門、窗和貴重物品。

12.老師在工作中要時刻保持警惕,把安全放在第一位,眼睛遠離孩子,孩子去哪裏,老師的眼睛就去哪裏。

兩個。就幼兒要做的事而言:

為了安全,需要有良好的秩序。良好秩序的形成來源於孩子日常行為規範的培養。對於孩子,要嚴格要求,從點滴做起,努力奮鬥。培養孩子的自我保護能力,強化預防意識,讓孩子在安全意識的基礎上時刻提醒自己或他人注意安全。孩子們每天至少需要在公園裏排隊10次。我們希望秩序井然,對孩子提出要求,用小紅花獎勵他們

1.加強日常教育,秩序井然,自覺排隊洗手、喝水、小便。

2.保證上下樓梯的安全,讓孩子不會推拉或跳樓梯。

3.孩子知道不跟陌生人一起去,不吃陌生人的食物,也知道不能隨便離開大人或羣體。

4.孩子們知道不要把手放在門下,桌子和椅子之間,以免受傷。

5.在户外活動中玩大型玩具時,兒童不要推或擠,互相監督,拿儀器時互相幫助,以確保兒童的安全。

6.知道不能碰電器插座等電器,使用剪刀要注意安全,懂得正確使用剪刀。

7.知道不放紙團,鈕釦等。在你的耳朵和鼻子裏,不要把異物放進嘴裏。

8.在教學活動中滲透相關的安全知識,讓孩子知道110、120、119急救電話的號碼和用途,在緊急情況下能夠呼救,從而在有限的程度上消除不安全因素。

在我們的工作中,一定要時刻保持警惕,把安全放在第一位,眼睛盯着幼兒,孩子到哪裏,老師的眼睛就到哪裏。營造與安全教育相關的活動環境,針對兒童開展健康安全教育及相關活動,讓兒童掌握一些自我保護技能,提高保護能力。幼兒園日常生活、教育教學活動、遊戲等每一個環節都很自然地開展各種活動,通過各種活動可以幫助孩子瞭解簡單的自我保護知識和方法,真正保證他們的安全。

2023年幼兒園中班安全計劃 篇10

一、指導思想

為兒童提供健康豐富的學習生活活動,滿足兒童各方面發展的需要,需要兒童瞭解必要的安全保健知識,學會自我保護。為了培養孩子的安全意識,學習簡單的安全自救方法,本學期的安全教育工作計劃是根據中班孩子的年齡特點和班級孩子的具體情況制定的'。

二、工作目標

1.瞭解生活環境中的不安全因素,懂得在日常生活中注意安全,警惕陌生人和危險物品。提高孩子的安全意識和自我保護能力。

2.學習簡單的風險防範和自我保護知識,讓孩子養成良好的生活和衞生習慣。保持冷靜,儘量解決或預防危險。

第三,具體措施

1、在幼兒園實施安全工作制度:

1)當班時間不要和人聊天,不要擅自離開孩子;孩子們不允許離開老師的視線。

2)藥品和洗面奶(粉)的保管:兒童藥品要寫藥品名稱,洗衣粉、洗面奶香精要寫名稱,放在兒童拿不到的地方。

3)兒童離開公園後,老師應再次檢查活動室、卧室、洗手間是否有兒童留下,拔掉電器插頭,關閉電源,關閉並鎖好門窗後再離開。

4)嚴格執行接送卡制度。

2.班內設施和設備:

1)老師:不要讓孩子碰電源開關、刀子、開水、火;注意孩子是否攜帶危險物品,如別針、鈕釦、刀子、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等;引導孩子用正確的方式移動椅子;及時消除課堂上的不安全隱患:檢查教室的每個角落,把危險品放在孩子夠不到的地方。

2)生活老師:帶飯帶水打招呼,避開孩子。煮好的湯和水應該蓋上,放在孩子們夠不到的地方。吃飯時,食物和湯不要太熱,不能讓孩子端上來,食物、蔬菜和湯也不要從孩子的頭上端上來。不要隨便倒開水;兒童開水温度控制合適;孩子在生活時,一定要有幼師跟隨,避免孩子上廁所滑倒、摔倒;洗手時,注意孩子不要把水龍頭開得太大,以免弄濕衣服和喝水,注意冷熱水,以免燙傷;及時檢查班內設施,發現問題及時聯繫處理解決。

3.組織一天的活動:

1)上午接待時,班主任要注意孩子的健康狀況,穩定情緒。

2)教學活動時,活動前做好“三檢”(即檢查場地、器材、孩子情緒、衣服);“一招告白”(給孩子講解管教和玩耍);活動中注意兒童活動的內容和方法;活動結束後,統計孩子數量,並做評論。

3)孩子吃飯午睡時,老師要注意帶刺帶骨的食品安全;教孩子吃飯時不要説話,不要笑,以免食物嗆到氣管。午睡時,應檢查孩子是否蒙着頭睡覺,是否在玩衣服(如鈕釦、珠子、髮夾、拉鍊等)。),還有注意有興趣愛好的孩子吮手指,被子邊角或者飾品。

4)户外活動時,老師要提前檢查孩子的衣服是否整齊,衣服要系在褲子裏,用鞋帶繫好,防止摔跤;教育孩子遵守活動規則,不要在遊戲中做危險的動作,不要擅自離開羣體,要好好相處,注意大型裝備玩具的拐彎,避免孩子碰撞

5)當你離開公園去p

1)向家長宣傳安全教育的重要性和幼兒園的安全教育活動,要求家長積極配合幼兒園進行安全教育。

2)讓家長配合班級安全教育活動,告訴孩子一些安全知識和一些預防措施。比如記下你的家庭住址、電話號碼、父母姓名等。訓練和引導孩子辨別方向,告誡孩子不要相信陌生人,一個人在家不要隨意開門。

2023年幼兒園中班安全計劃 篇11

為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,現將本學期的安全計劃制定如下:第一週:我會玩滑梯目的:教育幼兒在户外活動時能學會自我保護。

第二週:認識常見的交通標誌目的:在幼兒外出時,學會看清交通標誌,學習按標誌來調節自己的社會行為。

第三週:保護五官目的:通過認知活動,教育幼兒能不講小球塞進鼻子和耳朵裏

第四周:家用電器的安全使用目的:引導幼兒安全的使用電器,對於不安全的電器不玩

第五週:陽台高高我不爬目的:教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽台。

第六週:遊戲好玩我不擠目的:教育幼兒在玩遊戲的時候能互相謙讓,不擁擠。

第七週:認識玻璃製品目的:在幼兒瞭解玻璃製品的同時,能知道其易碎的特性,防止碎玻璃將自己扎傷

第八週:認識關節目的:教育幼兒在户外活動時不用力拉扯

第九周:危險的事情我不做目的':進一步加深幼兒對危險物品的認識

第十週:蹦蹦牀目的:教育幼兒在玩蹦蹦牀的時候能調整高度,防止互相碰撞

第十一週:當陌生人敲門的時候目的:教育幼兒不要給陌生人開門

第十二週:故事:紅紅找媽媽目的:教育幼兒在跟大人上街的時候,不要離開家長

第十三週:談話《小嘴巴》目的:教育幼兒不向嘴巴里放雜物

第十四周:認識雷雨目的:教育幼兒在雷雨天不外出,不在大樹下避雨和玩耍

第十五週:摔倒時我這樣做目的:滲透自我保護意識

第十六週:明明下樓梯目的:教育幼兒在下樓梯的時候不擁擠

第十七週:分辨對與錯目的:幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識

2023年幼兒園中班安全計劃 篇12

《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在新的學期的裏,為了使幼兒身心得到更好的發展,今後的工作開展的更好,我們中班級段制定以下計劃。

(一)教師做到:

1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

2、保證教室的通風、乾淨,保證區角材料的安全、衞生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

3、嚴格做好各項消毒記錄,及時清點人數和物品清潔擺放。

4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭並及時糾正。

5、户外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動後不遺忘幼兒物品。

6、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全、

7、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須提前和老師交流。

8、上下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要放好。

9、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪、

(二)在幼兒方面做到:

1、在加強常規方面,做到井然有序,要求自幼兒覺的排隊洗手、喝水、小便等、

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳台階。

3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、户外活動玩大型玩具時,不推不濟,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助、保證幼兒安全、

6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團、釦子等塞到耳、鼻裏,也不能把異物放到嘴裏。

各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的

2023年幼兒園中班安全計劃 篇13

一、活動目的:

“學校工作無小事,安全工作大於天”。為進一步加強幼兒安全教育,培養幼兒安全意識和自我防範意識及自我保護的能力,避免和減少意外傷害事故的發生,促進幼兒身心健康發展。

二、活動內容:

(一)、教幼兒學習一些常見的安全知識。

1、教育幼兒不能拿玩具及尖鋭物品和他人打鬧,避免戳傷,不互相追打、亂跑碰撞,更不能抓、咬、打他人。

2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

3、教育幼兒到公共場所參加遊覽,外出散步或户外活動時,要遠離變壓器、建築工地等危險的地方,跟着大人的話,不得隨便離開,要拉着大人走,不能自己到處跑,有事應告訴大人。

4、教育孩子要養成到公共場所注意觀察消防標誌和疏散方向的習慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。特別是發生火災怎麼打火警電話、怎麼逃生。學習110、119、120電話的撥打方法和報警方法,向大人求助的方法。

5、教幼兒認識電、火、日用化學品的使用和危害性,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水玩煤氣、玩爐火、玩火機、玩開水壺、玩飲水機、玩藥品等危險物品的危害,以防止意外事故。

6、教育幼兒單獨在家時不自己動手反鎖門,單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可説:“我父母不在家,請你以後再來”,不給陌生人開門。

7、教育幼兒知道自己的姓名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達清楚,緊急情況知道如何聯繫家人。

8、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話,未經家人允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,如果陌生人要這麼做,一定要儘快逃開。學會應對可疑陌生人的方法,瞭解應對敲詐、恐嚇的一般方法,提高自我保護能力,形成在遇到危及自身安全時及時向他人求助的意識。

9、教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路,過馬路時,應遵守交通規則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。

10、教育幼兒到野外旅行或散步時不得隨便採摘花果、抓捕昆蟲,更不應該放入口內,以防意外。

11、教幼兒瞭解風、雨、雹、雷、閃電、洪水、地震等基本自然現象及危險性。教給幼兒在自然災害發生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能。

12、教育幼兒自覺養成良好的衞生習慣,瞭解飲水、食品衞生安全常識,預防常見食物中毒和疾病。

三、具體活動安排:

第一週:我不認識你

第三週:一個人在家

第五週:我會過馬路

第七週:逛動物園,要注意什麼

第九周:我會乘電梯

第十一週:乾淨食物人人愛

第十三週:地震了怎麼辦

第十五週:雷雨天在家好還是出去好

第十七週:小河邊,要小心

2023年幼兒園中班安全計劃 篇14

過了新年,便是教學工作的.第二個學期了。這學期,我仍擔任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,現將本學期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下:

第一週:我會玩滑梯

目的:教育幼兒在户外活動時能學會自我保護。

第二週:認識常見的交通標誌

目的:在幼兒外出時,學會看清交通標誌,學習按標誌來調節自己的社會行為。

第三週:保護五官

目的:通過認知活動,教育幼兒能不講小球塞進鼻子和耳朵裏

第四周:家用電器的安全使用

目的:引導幼兒安全的使用電器,對於不安全的電器不玩

第五週:陽台高高我不爬

目的:教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽台。

第六週:遊戲好玩我不擠

目的:教育幼兒在玩遊戲的時候能互相謙讓,不擁擠。

第七週:認識玻璃製品

目的:在幼兒瞭解玻璃製品的同時,能知道其易碎的特性,防止碎玻璃將自己扎傷

第八週:認識關節

目的:教育幼兒在户外活動時不用力拉扯

第九周:危險的事情我不做

目的:進一步加深幼兒對危險物品的認識

第十週:蹦蹦牀

目的:教育幼兒在玩蹦蹦牀的時候能調整高度,防止互相碰撞

第十一週:當陌生人敲門的時候

目的:教育幼兒不要給陌生人開門

第十二週:

故事:紅紅找媽媽

目的:教育幼兒在跟大人上街的時候,不要離開家長

第十三週:談話《小嘴巴》

目的:教育幼兒不向嘴巴里放雜物

第十四周:

認識雷雨

目的:教育幼兒在雷雨天不外出,不在大樹下避雨和玩耍

第十五週:摔倒時我這樣做

目的:滲透自我保護意識

第十六週:明明下樓梯

目的:教育幼兒在下樓梯的時候不擁擠

第十七週:分辨對與錯

目的:幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識

2023年幼兒園中班安全計劃 篇15

《幼兒園教育指導綱要(試行)》也明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作首位。”因此,我們要密切結合幼兒的生活和活動進行安全、保健等方面的教育,更好的開展各項教育教學工作,現根據我班幼兒的年齡特點,計劃做好以下幾個方面:

一、加強幼兒的安全教育,注意抓好一日生活的各項常規:

1、幼兒進行户外或室內遊戲活動時,要學會協商,謙讓:提醒幼兒不能橫衝直撞,不做危險的動作;不打人抓人;教育小朋友不扔玩具及器材。

2、培養幼兒爭當“有禮貌”孩子:讓幼兒知道在走廊裏不能亂跑,要輕輕走,不打攪別人;上下樓梯的要注意安全,不能擁擠、跳樓梯,要一個階梯一個階梯地走,互相謙讓,知道上、下樓梯時要靠右邊走。

3、切實做好遊戲及户外活動前的準備工作,户外活動時教師注意觀察、提醒幼兒不做危險動作。

4、時刻關注幼兒的情緒變化,發現發燒、受傷等情況視情況輕重及時處理並與家長聯繫;外出活動時隨時清點人數,防止走失,以確保幼兒的生命安全。

5、教育愛護自己的五官:讓幼兒知道不用任何物體損害自己的各種器官和別的孩子的器官,要學會保護自己。

二、抓住時機向幼兒進行自我保護的安全教育,堅持晨檢、午檢制度:

l、老師每天認真做好晨檢、午檢工作,除了檢查幼兒的精神、衞生情況,最主要是檢查幼兒是否攜帶危險物品來幼兒園,如:帶尖易扎人的物品(如:小鐵絲、刀子等)或幼兒易吞的物品(如:小玻璃球、豆類等),做到發現問題及時處理,杜絕隱患。

2、教育幼兒不拿這些危險物品,初步培養幼兒自我保護意識。

3、檢查幼兒鞋帶是否繫好。防止幼兒走、跑、上下樓梯時絆倒。

4、認真執行接送制度,班級裏的每位教師要清楚瞭解班上幼兒來園情況及其接送的情況,對未來園的幼兒,及時與家長聯繫;同時教給幼兒坐車的常識,確保幼兒班車的安全。

三、通過開展各種形式的教學活動,將安全教育寓於日常生活中,以增強幼兒的自我保護意識:

l、時刻牢記“安全第一”的宗旨,樹立安全意識,增加安全責任,我們老師兩人全天陪班,將安全教育滲透到一日生活的各個環節中。

2、結合學校、幼兒園的工作要求,利用教學活動、談話等方式,讓幼兒通過學習,瞭解一些淺顯的安全知識,教幼兒認識危險的標誌,根據健康和常識等課讓幼兒明白不能輕信陌生人的話,不玩危險物品,不爬高,不玩火,不亂動電器及其插座並在日常生活經常提醒幼兒。特別是加強消防安全、交通安全、防觸電、防溺水等方面的宣傳與教育,以增強幼兒的自我保護能力。

四、和生活老師密切配合共同抓好安全教育工作:

l、嚴格幼兒吃藥制度:和生活老師建立交接本制度,幼兒服藥的名稱次數寫清楚,認真做好此項工作;嚴格幼兒的服藥程序,避免造成幼兒過量服藥或偷吃藥物的事故。

2、要幼兒養成有秩序入廁等一些良好的生活行為習慣。

3、要勤剪指甲,預防幼兒之間抓傷。

2023年幼兒園中班安全計劃 篇16

一、指導思想:

兒童的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據平安校園創建活動實施意見,結合幼兒園實際特制定本工作計劃。

中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,自我保護能力逐漸形成,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導和提醒,雖然經過一年的集體生活,但還需進行培養訓練。因此,根據我班幼兒的實際情況和現有水平,本學期幼兒園中班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養為基礎,以加強常規訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防範意識,並開展了一些相應的安全教育活動。

二、工作目標:

認真學習貫徹執行,教育部頒發的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規律,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全各層之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。經常向家長、幼兒進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衞生與健康教育等,增強廣大師生員工的防範意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

三、領導小組:

組長:例如(總園長)

副組長:例如(分園長或各科主負責人)

成員:例如(各班主任及老師)

四、工作措施:

1、健全組織領導,確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,佈置相關的工作任務。要定期檢查並分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,並針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衞生常識培訓;利用家長、幼兒園和園內宣傳窗,開展安全、衞生知識教育;增強教職工和家長的安全防範意識和知識。

3、建立健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各部門安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。

4、要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。

5、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。

6、要加強幼兒園值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閒雜人員隨意進入幼兒園。

7、後勤人員要加強校園校舍安全檢查(電、水、火、體育設施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

8、全體教師要重視食品衞生工作,有人專管。堅持貫徹執行《食品衞生法》,嚴把食品、藥品質量關,不得向無衞生許可證的單位和個人購進食品,不容許過期,變質食品進入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發事件、事故的發生。

9、要積極配合配合派出所、區綜合治理辦公室,搞好幼兒園周邊環境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。並且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護幼兒園正常教育教學工作。

10、抓好幼兒日常活動的安全防範,規範教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衞須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關安全防範措施,做到組織管理無疏漏。

11、加強發生意外事故(火災)時師生自我保護教育,提高對待事故意識,並且每學期組織有關人員針對火災進行疏散演練。

12、根據區教育局精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

五、20xx-20xx年各月主要工作及活動計劃安排:

二月份:

1、制訂幼兒園、年級組安全計劃

2、幼兒園開學安全工作自查及督查

3、幼兒園食品衞生專項檢查

4、安全領導小組會議

三月份:

1、交通安全講座

2、幼兒園安全教育宣傳月活動

3、教師《幼兒園安全條例》學習及知識競賽

4、各年級組安全教育活動

5、安全領導小組會議

四月份:

1、法制教育講座

2、幼兒園安全宣傳週活動

3、各年級組安全教育活動

4、安全領導小組會議

五月份:

1、“幼兒安全自救演練”主題活動

2、幼兒心理健康講座

3、各年級組安全教育活動

4、安全領導小組會議

1、幼兒園安全工作例會,總結上半年幼兒園安全工作

2、幼兒園安全工作檔案、台賬檢查

3、各年級組安全教育活動

4、安全領導小組會議

七月份:

1、幼兒園校舍安全檢查,

2、學期考核評優總結工作

九月份:

1、對全園各項設施進行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時排除。

2、制定安全教育工作計

3、建立健全“三級值班”制度,要求有關人員必須認真填寫、記錄。(外來人員記錄)。

十月份:

1、抓好國慶節的安全管理和安全教育工作

2、在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。

3、主管領導要做到勤看、勤檢查,並做好記錄。

十一月份:

1、園舍安全檢查,及時消除隱患。

2、幼兒保健知識宣傳教育,做好户外安全教育。

3、開展消防安全演練。

1、做好户外安全教育。

2、對幼兒園重點部位進行全面細緻的檢查。

3、幼兒健康知識宣傳

一月份:

1、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作。

2、對幼兒進行假期前安全防護教育。

3、安全教育工作總結

在工作中我們要時刻牢固樹立“安全第一”、“安全責任重於泰山”的思想意識。加強綜合治理工作,依法治園,強化安全措施。不斷深化平安和諧校園創建工作,加強師生安全教育和法制教育,積極開展校園周邊環境專項整治行動,認真排查並及時整改安全工作中的薄弱環節,建設綠色校園,確保校園安全。

2023年幼兒園中班安全計劃 篇17

年幼兒園中班五月份工作計劃

一、本月工作重點:

1、組織幼兒認真繪畫,參與園內迎“六一”中大班幼兒畫展。

2、組織好幼兒進行“六一”體檢。

3、按時出好《家長園地欄》。

4、班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,創設好主題牆飾。

二、本月開展以下主題:

主題目標:

引導幼兒進入生活環境中的彎繞世界,瞭解彎繞既是許多物體的.自然現象,又凝聚着人們的刻意創造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發幼兒的想象力和創造力。

主題目標:

引發幼兒在遊戲中感知認識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發幼兒探索、瞭解一些科學現象的興趣。

三、家長工作:

1、與孩子共同蒐集有關彎彎繞繞的物體圖片,並帶到幼兒園。

2、帶孩子外出散步和遊玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3、與孩子一起給氣球充氣,直接瞭解充氣的步驟、方法、注意要點,並在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。

4、家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什麼。四、環境創設:

1、佈置“彎彎繞繞天地”,蒐集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

2、佈置“我找到的空氣”牆飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球裏、保鮮袋製作的小動物頭裏等。

3、師幼共同佈置六一節日環境。

2023年幼兒園中班安全計劃 篇18

《幼兒園教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在新的學期裏,為了使幼兒身心得到更好的發展,今後的工作開展的更好,我們班制定以下計劃:

(一)教師做到:

1、堅持每天晨檢。

2、保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

3、保證教室的通風、乾淨,保證區角材料的安全、衞生,定期消毒玩具。

4、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭並及時糾正。

6、户外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動後不遺忘幼兒物品。

7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。必須見接送卡才交孩子到其家長的手中,嚴禁陌生人或國小生接送幼兒;有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

9、上下班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品。

10、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。

(二)在幼兒方面做到:

1.在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳台階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.户外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全。

6.知道不能碰電插座等電器,使用剪刀時注意安全,知道正確的使用方法。

7.知道不把紙團、釦子等塞到耳、鼻裏,也不能把異物放到嘴裏。

各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才真正保證幼兒的安全。

2023年幼兒園中班安全計劃 篇19

安全工作是幼兒園工作中的重中之重,安全教育也是班級工作不可缺少的一部份。為了培養幼兒的安全意識和避免事故的發生,我班制定了一份安全教育計劃:

1、晨間工作的安全

做好晨間入園工作,檢查幼兒是否攜帶危險品(如小刀、釘子,小豆以及繩子等物品)與家長做好交接,吃藥幼兒要求家長寫好幼兒的名字,用藥劑量及服用時間。特殊情況及時記錄在班級日記上

2、課間活動的安全

教育幼兒遵守活動規則,不爬窗台,不推桌椅,不玩椅子,同伴之間友好相處,不擠不撞,不打人,不撓人。在入廁時排隊,不玩水及消毒物品,不將手放在門窗處,以防夾傷,不動老師的錄音機,不動飲水機的電源等。

3、進餐、午睡安全

知道不吃不潔淨與變味發黴的食物,進餐時注意飯菜的熱度,提醒保育員不給孩子發熱的飯菜,等飯菜涼一些再發放,午睡時不玩衣物(如:釦子、珠子、髮夾、拉鍊等),不矇頭睡覺。

4、户外活動的安全

帶幼兒户外活動時,教師及時清點幼兒人數,向幼兒講解在户外的活動紀律,不反爬滑梯,不亂跑,回班級時要站好排由教師帶隊回班級,不在走廊跑,注意在樓梯上的安全,手把着樓梯把手行走,不推擠小朋友。

5、接送安全

來園要進班,並與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時必須與教師道別,要求家長持接送卡接孩子,説不跟陌生人離開或擅自離園。

6、安全知識

教孩子識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。知道父母電話號碼、父母姓名。告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。同時向家長宣傳有關安全知識。多方位的工作,防患於未然。

2023年幼兒園中班安全計劃 篇20

幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識。安全工作是我們幼兒園開展活動的首要工作,如果抓不好安全工作,其他工作根本就沒有意義。因此,根據班級幼兒的實際情況,制定了安全工作計劃,並開展一些相應的安全教育活動。

一、指導思想:

《幼兒教育新綱要》指出:“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。”為指導思想。

二、班況分析:

我班現有幼兒39名,其中女生18名,男生21名。中班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,在新的學期的裏,為了使幼兒身心得到健康良好的發展,安全保護意識更強,我們將着重開展幼兒安全知識教育,提高幼兒的自我保護技能。

三、安全工作目標的制定:

1、建立班級良好常規,切實做好班級日常活動、飲食衞生安全工作。

2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力。

四、具體實施方案:

首先,班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒。並採取一系列措施,做好安全防範工作。

(一)通過標記,潛移默化。

首先,每天對班裏的環境和玩具材料進行安全檢查,防止安全事故的發生,準備在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,並讓幼兒認識這些標誌,以經常提示幼兒。

(二)記特殊的號碼。

讓幼兒瞭解簡單的自救技能,讓幼兒背出家裏的電話號碼,家庭住址等,並學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。

(三)在幼兒方面做到:

1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳台階。

3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、户外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助。保證幼兒安全。

6、知道不玩電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團、釦子等塞到耳、鼻裏,也不能把異物放到嘴裏。

(四)教師做到:

1、做好晨間(午間)檢查工作,在上午和下午對幼兒進行體温測量並做好記錄。做好缺勤情況登記,問清缺勤幼兒的請假原因,並做好消毒、服藥等各種記錄。

2、保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

3、保證教室的通風、乾淨,區角玩具、材料的安全、衞生,定期消毒玩具。

4、及時預防傳染病的'發生,保證一人一巾一杯。

5、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

6、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭並及時糾正。

7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

8、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。

9、户外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有鬆了的螺絲釘,及時彙報,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

10、各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才真正保證幼兒的安全。