教體局黨組書記自查報告

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“教育強縣、最終實現教育現代化”為目標，積極倡導“幼兒教育創品牌、義務教育均衡發展、高中教育鞏固提升、職業教育與時俱進、教育質量持續提高”的整體發展策略，帶領全縣廣大教育工作者解放思想，實事求是，抓住機遇，開拓創新，使我縣教育發生了較大的變化。現在，我將自己任現職以來的思想和工作情況作一彙報：

一、確立先進的學習理念，努力創建學習型機關 根據形勢的發展和自身提高的需要，我確立了 “終身學習”的理念，努力做到了“三個堅持”：一是堅持學習時間。無論工作多麼忙，我都儘量做到新聞必看、政策法規必學、《人民教育》、《河南教育》等專業雜誌必讀，隨時吸取精神食糧，不斷提高政治理論和政策法規水平;二是堅持帶頭學習。每週一下午集中學習時帶頭到場，討論時帶頭髮言。十一屆三中全會勝利召開之後，為了學習、宣傳、貫徹xx大精神，我局根據上級黨組織的統一部署和要求，加強領導，科學安排，精心組織，分專題、有步驟地安排學習。通過專題講座、報告會、集體學習等多種形式，全局上下黨員幹部的政策水平和理論水平有了很大提高。三是堅持了學習型機關的創建工作。以創建學習型班子、學習型股室、學習型個人為重要手段，形成了以繼續教育、職業教育為主要內容的學習型機關創建體系，研究制定了創建學習型機關的遠景規劃和本年度學習培訓計劃，並認真實施，在機關全體幹部中初步形成了人人講學習、人人蔘與學習的良好局面。

二、班子建設和黨風廉政建設進一步加強 為了加大我局班子成員的黨風廉政建設，根據我局的工作安排，主要採取瞭如下措施：

一是根據縣委、縣政府狠剎“公款吃喝風、幹部走讀風、打牌賭博風、推諉扯皮風”四風的部署，在全縣教育系統深入開展了狠剎“四風”的專項活動。解決了領導班子在思想、組織、作風及工作方面存在的問題，進一步堅定了理想信念，提高了政治覺悟和政治素質，創造力、凝聚力、戰鬥力大大增強，管理水平有了新的提高。

二是加強班子廉政建設。班子成員做到了帶頭廉潔自律，始終堅持以身作則，按照“為民、務實、清廉”的標準，嚴格要求自己，把精力集中在研究和解決實際問題上，把功夫用在抓好工作思路上。堅持廉潔從政，從嚴治政，嚴格遵守政治紀律、組織紀律、經濟紀律，做到了光明正大、清正廉潔，在羣眾中樹立了良好的形象。

三是在教育系統內部開展黨風廉政建設。局黨組始終把黨風廉政建設擺在全局的重要日程，根據局領導班子成員的分工，健全和完善了黨風廉政建設和反腐敗工作的組織領導和責任分工，加強對黨風廉政建設工作的力度，具體做到三個到位：

1、組織領導到位。根據黨風廉政建設責任制要求，建立了以局黨組書記、局長為組長，副局長為副組長，其它領導班子為成員的黨風廉政建設領導小組。局黨組定期研究黨風廉政建設現狀，專題分析在貫徹落實黨風廉政建設中存在的問題，並提出整改意見，為全局開展黨風廉政建設奠定了紮實的思想基礎。

2、分工落實到位。根據責任分工，明確局領導班子成員按照各自職責分工，在抓好各項工作的基礎上，對黨風廉政建設負主要責任。同時針對具體的黨風廉政建設工作，專門落實具體主管人、參與人，做到分工明確，責任落實，為切實抓好責任制的落實奠定了組織保證。

3、考核監督到位。一年來，全局上下始終把黨風廉政建設與全局的重點工作結合起來，做到一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核。

4、重視羣眾來信來訪，認真處理來信來訪，共查處市、縣、局批件40起，全部結案，全縣教育系統呈現出穩定發展的良好狀態。 四是加強自身廉政建設和作風建設。無論是日常生活與工作，八小時之內與之外，工作圈、生活圈與社交圈，自己始終嚴格自律、注重人格修養，把黨性與人格結合起來，潔身立德礪品性。始終強化表率作用，身體力行“八榮八恥”社會主義榮辱觀，凡是要求別人做到的，自己帶頭做到，凡是要求別人不做的，自己堅決不做，使個人的行為始終與中央《關於黨風廉政建設責任制的規定》及《黨員幹部廉潔自律十不準》的要求保持一致。始終堅持行政原則，特別是在人、財、物的管理上，嚴格按政策、按程序辦，凡符合政策規定的立即批辦，並要求承辦科室、承辦責任人限時辦結，凡違背原則行不正之風的，嚴厲批評，不留情面，不搞下不違例;三是管好“四種人”，即家屬、子女、身邊的工作人員和校級以上幹部，經常教育，嚴格管理，使他們都能自覺地擺正自己的位置。任職以來，自己沒有任何違規現象發生。

三、認真履行崗位職責，紮實抓好各項工作

(一)幾項重點工作順利實施

一是開展“教育質量年”活動。今年春節過後，教體局召開了提高教育教學質量動員大會，決定在全縣教育系統開展“教育質量年”活動，鼓勵全縣廣大教育工作者踴躍參與，積極獻計獻策，每位教師都結合各自的教育實際，制定出提高教育質量三年規劃，各學校也同時制定了教育事業發展三年規劃，為全面提高我們汝南縣的教育教學質量、全面普及十五年基礎教育提供了強有力的保障。

二是認真貫徹落實好省委、省政府“農村中國小教學儀器設備充實工程”專項資金74.5萬元，共覆蓋59所項目學校。其中，50萬元用於10所國中教學儀器設備的購置，24.5萬元用於49所農村國小體育器材的購置。完成了縣委、縣政府實施“農村中國小圖書配置工程”，175萬元專項資金配備於25所項目學校。其中150萬元安排10所農村中學，25萬元安排10所農村國小。

三是組織開展了“雙百四十佳”評選工作。成立五個專家評審小組對學校推薦的“雙百”候選人進行評審。通過對候選人的教師職業道德、近五年教育教學能力和水平以及近三年教學成績等幾個方面，採取聽課等多種形式逐一進行考察和評審，共評出98名“百名優秀青年教師”和86名“百名優秀骨幹教師”。通過“雙百四十佳”的評選，在全縣營造了愛崗敬業、嚴謹治學、競爭向上、改革創新的良好氛圍。

四是紮實開展解放思想大討論活動。在縣委、縣政府的正確領導下，教體局黨組高度重視，加強領導，健全組織，以“新解放、新跨越、新崛起”為主題，以“學習討論、提高認識”為基礎，以“查擺問題、破解難題”為重點，嚴格按照縣委《實施方案》的要求，把握“針對性強、措施落實、形式多樣”三個重點，達到了“觀念上有新轉變、思路上有新突破、作風上有新改進、工作上有新局面”的目標。

五是高中招工作有了新進展。今年全縣共有4538名考生參加大學聯考，進本科線人數1109人，比去年增加207人，增長率22.9%。其中本科一批上線人數87人，本科二批上線人數372人，本科三批上線人數519人，分別增加21人、54人、127人，進線率分別增長了31.8%，16.9%，32.4%，增長率居全市前列。今年參加中招考試考生共有7026人，其中高中類6519人，中專類507人，優秀人數1433人，優秀率21.9%。

(二)基礎教育工作紮實推進

一是“普九”工作鞏固提高。全面落實“兩免一補”政策，XX年全縣共投入“兩免一補”資金4870.4萬元，其中免除雜費3842萬元，免教科書887.6萬元，享受“一補”資金140.8萬元。有139033人次中小學生免除雜費和課本費，3442人次國中生(59名特教生)享受“一補”政策，保障了家庭貧困學生順利入學並正常完成學業，密切了黨和政府與人民羣眾的血肉聯繫。“三保”政策進一步落實，編制內教師工資都能按時足額發放，公用經費得到落實。XX年共投入校舍維修改造資金736萬元，新建維修校舍項目20個，新建維修校舍面積12720平方米，維修加固項目3個，維修加固校舍面積7810平方米。 止目前，我縣的國小適齡人口入學率99.9%，國中階段兒童入學率109%，7—15週歲殘疾兒童入學率100%，15週歲完成率100%，15週歲文盲率0%，17週歲完成率99.6%，國中輟學率0.6%，國小輟學率0%。

二是幼兒教育蓬勃發展。目前我縣已建成市級示範幼兒園1所，鄉鎮中心幼兒園17所，各類幼兒辦學點22個，形成了“縣有示範幼兒園、鄉鎮有中心幼兒園、街道和村有幼兒班”的幼兒教育體系，幼兒教育初步形成以公辦幼兒園為骨幹和示範，以社會力量興辦幼兒園為主體，公辦與民辦相結合的多種辦學模式並進的發展格局。

三是職業教育、民辦教育穩步前進。

1、4月份舉辦了成人學校專兼職教師培訓班。來自全縣各鄉鎮的一百餘名教師在駐市黨校參加培訓，培訓班聘請有關專家針對農村實用技術的推廣與應用、學校教育管理、教學改革動態等內容舉辦了專題講座。

2、根據縣項目辦多部門合作與社會參與的工作要求和標準，開展了系列教育活動，積極完成了教育系統的“艾防”知識宣傳教育工作。

3、對口升學取得顯着成果。兩所職業學校適應對口升學的要求，加強教學研究，提高教育教學質量，積極組織畢業生參加對口升學考試，拓寬中等職業學校畢業生的出路，提高了中等職業教育的聲譽。

四是師資隊伍建設進一步加強。

1、加強了教師職業道德教育。堅持德育為首，在縣、鄉、校建立了師德教育工作領導小組，一層抓一層，形成了師德教育工作網絡;開展師德教育活動，大力弘揚先進集體和個人，對在活動中表現出色的先進集體和個人進行了表彰。

2、加強了教師的繼續教育工作。對高中教師進行了新課程遠程教育培訓工作，併成立了高中新課程培訓領導小組和汝南縣高中新課程學習中心;協助駐馬店教育學院進行了國中班主任培訓，共培訓國中班主任500人;進行了國小教師班主任培訓，共培訓1300多人;進行了國小教師新課程培訓，共培訓教師520人。

3、加強了教師的學歷教育和高學歷教育。鼓勵在職教師參加全國成人高招、自學考試等學歷深造考試，同時要求學校儘可能地為教師提供一定的條件，解決好工學矛盾。4、引進人才工作取得重大突破。