高中學生生物實驗報告
一、實驗目的:
1、學會如何使用顯微鏡觀察細胞;
2、瞭解細胞的結構;
3、學會製作臨時裝片。
二、實驗材料:(實驗材料可換)松針、動物血液、動物神經細胞永久裝片
三、實驗用具: 載玻片、蓋玻片、蒸餾水、滴管、鑷子、土豆、刀片、顯微鏡(物鏡5X、10X、40X)
四、方法步驟:
1、製作松針的臨時切片:
(1)取乾淨的載玻片一個平置於試驗台上,用滴管在載玻片中央滴一滴蒸餾水。
(2)將土豆切成條狀(截面約:0.5X0.5cm)取兩條,將一根松針夾在兩個土豆條之間,用刀片削成儘量薄的薄片,削時,手腕不動,靠大臂帶動小臂移動刀片。切片數次。從中選取較薄的切片,置於載玻片的水滴上。
(3)從一側輕輕蓋上蓋玻片,不要產生氣泡。用吸水紙輕輕吸去蓋玻片周圍的水滴,即完成臨時切片的製作。
2、觀察切片:
(1)取出顯微鏡,置於試驗枱上靠左的位置,打開光源。
(2) 將上步制作好的切片置於顯微鏡的載物台上,調整載物台位置,使蓋玻片對準光源。
(3)使用5X物鏡觀察切片,使松針切片在視野中心,換成10X物鏡,觀察松針葉面橫切結構。
(4)換成40X物鏡觀察,注意細胞及細胞內物質結構,畫圖。
3、動物血液臨時裝片的製作及觀察(除了不用切片,其他類似)
4、 動物神經細胞永久裝片的觀察。
五、反思:
1、松針的葉面結構是什麼樣的?
2、動物細胞的結構是什麼樣的?與植物細胞又什麼不同?
3、顯微鏡的物鏡倍數愈大,視野的亮度如何?物體的大小如何?
4、如何調節焦距?
5、如何才能使切片儘量的薄?切片的厚薄對顯微鏡下觀察的效果有什麼影響。
-
生物實驗報告【三篇】
篇1實驗名稱:用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細胞質流動一、實驗目的1.初步掌握高倍顯微鏡的使用方法。2.觀察高等植物的葉綠體在細胞質基質中的形態和分佈二、實驗原理高等植物的葉綠體呈橢球狀,在不同的光照條件下,葉綠體可以運動,改變橢球體的向,這樣既能接受較多...
-
電路實驗報告要求大綱
電路實驗報告要求同學您好:電路實驗課已經結束,請按題目要求認真完成實驗報告,並要仔細檢查一遍,以免退回,具體要求如下:一、繪製電路圖要工整、選取合適比例,元件參數標註要準確、完整。二、計算題要有計算步驟、解題過程,要代具體數據進行計算,不能只寫得數。三、實驗...
-
焊接實驗報告(精選6篇)
焊接實驗報告篇1一、實訓目的:主要學習了焊接生產工藝過程、特點和應用;安全操作方法;焊條的組成、作用、規格及牌號表示方法;手工電弧焊的工藝參數對焊縫質量的影響;常用焊接接頭形式、其他焊接方法等,金工焊接與鉗工實習報告。二、鉗工實習:主要學習了鉗工在機械制...
-
從菠菜中提取葉綠素實驗報告(精選3篇)
從菠菜中提取葉綠素實驗報告篇1【實驗目的】1、通過綠色植物色素的提取和分離,瞭解天然物質的分離提純與方法。2、通過薄層色譜分離操作,加深瞭解微量有機物色譜分離鑑定的原理。【實驗原理】葉綠色存在兩種結構相似的形式即葉綠素a{C55H77O5N4Mg}和葉綠素b{C55H...