關於五四優秀團員先進事蹟材料（通用12篇）

關於五四優秀團員先進事蹟材料 篇1

他是一名普通的學生也是一名優秀的學生幹部。他更是一名追求上進的好青年!他在入校後不久，就憑藉個人的能力成功的進入了院團委這個大集體，並擔任院團委組織部委員一職。他努力做好團組織給他的工作，積極組織並參加學院各項活動，在豐富同學們的課外生活的同時也為同學們提供了展示自己才華的空間和平台。他響應團的號召，積極組織同學加入於志願者服務中，並加入其中，提高自身的素質。提攜後進，積極配合上級和他院團委的各方面工作。他在職期間主要負責我院共青團的各項組織工作和團員的發展工作，同時也協助上級發展黨員。還努力利用專業特長為學院團委網站建設，電子團務的發展做出積極貢獻。

本年3月下旬在他的組織下我院團員順利的完成了共青團團員信息的採集。在工作期間有很強的責任心，能出色完成上級交給的各項工作，是全院老師和同學們信得過的好學生。

在思想上：有着較高的覺悟。政治素質過硬、作風正派。能不斷進行政治理論學習，能認真學習馬列主義、思想及理論，認真學習和身體力行重要思想，對於自身各方面有着充分的認識和思考，有着崇高的理想和遠大的目標並對於前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，並有強烈的向團，黨組織靠攏的意願。在入校後不久就遞交了入黨申請書請求進入我院業餘黨校學習。

學習方面：學習態度嚴肅認真，不逃課，不遲到早退，認真做好課前預習和課後筆記整理工作，學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦、鋭意積極，對大學課程充滿了濃厚的興趣，並且善於總結學習經驗，不斷改進學習方法、理論聯繫實際，通過不懈努力，取得了較好的成績。21世紀的人才是複合型的人才，要求有着廣闊的知識面和完善的知識結構，所以在加強專業學習的同時，還吸收其他課外知識學習。

工作和生活方面：作為學生幹部，知道以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間。工作踏實肯幹，具有熱心和責任心，配合團委書記或其他老師做好全院的學生工作，對於學校開展的各項活動，積極主動的組織並參加。還協同系裏開展每月一次的志願者活動———電腦維修，接近一年的工作使他提高了工作質量和辦事效率，不斷的完善自己。

以人為本：能夠團結同志，關心集體，顧全大局，有良好的修養和道德情操。服從領導，團結同學，在接近一年的工作中，能夠做到與同學們密切合作、相互幫助。別人不願做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到，從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領導佈置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。在平時，樂於助人，能夠幫助別人解決的問題就儘量解決，工作中對不懂業務的同學也是毫無保留，積極主動地介紹自己的工作經驗，顧全大局，不存一絲私心。

在學習和工作都要做而且要做好的情況下。他的大學生活更加繁忙了，他的生活很簡單，也很有規律。只是努力的學習和工作。學習為本，不斷完善自身知識結構。他知道只有勤奮和踏實，才能掌握知識的鑰匙。開啟成功的大門。

關於五四優秀團員先進事蹟材料 篇2

朱金浩，男，漢族，1974年4月出生於海寧市鹽官鎮聯農村一個普通的農民家庭。那麼，無任何社會背景的他，何以能在如此短的時間內白手起家，從一個農家子弟成長為馳騁商場、擁有驕人業績的青年企業家?他究竟是怎樣一步步走向成功的呢?

一、敢為人先，開拓致富路

1993年高中畢業後，19歲的朱金浩幸運地進了當時屈指可數的鎮辦企業“宏運塑料廠”當起了工人。可僅過一年多，躊躇滿志的他抱着趁年輕幹一番事業的信念，毅然放棄了那份安逸工作，用東借西湊到的共計____0元資金作創業基金，購置了幾台小型衝牀、鑽牀、車牀等加工設備，在家中成立了“新生五金廠”，僱了幾名工人開始幫附近的五金廠加工插銷、拉手等小五金產品。為了工廠能順利運轉，他四處攬活幹，因為年紀輕、腦子活，又能虛心請教，很快熟悉了產品生產流程，掌握了技術。藉着質量可靠，為人誠實守信，創業伊始就小有收穫，但他並不以此為滿足。當時，鹽官、豐士大大小小五金廠家眾多，產品多以內銷為主，競爭力不高。他堅信創業不能隨大流，須更新觀念另闢蹊徑、突出產品差別化，提升市場競爭力。

1999年，在自身積累資金遠遠滿足不了發展需求時，痛下決心把全廠資產都抵押到信用社貸款，向丁橋鎮一新村村委會租用了____平方米標準廠房，新購置各類先進設備，工廠也更名為“海寧市捷盛五金機械有限公司”。且在不斷刻苦鑽研技術、工藝的同時，還自學經濟學、管理學、市場營銷和英語等。憑藉過硬的質量、合理的價格、良好的信譽，公司在國內五金行業中嶄露頭角。可樂於進取的他，又計劃進軍國外市場，開始生產抽屜滑軌、三角支架等外銷產品，憑藉自身懂英語、會計算機的優勢，____年成為丁橋鎮第一批利用“阿里巴巴”誠信通網絡平台做起了“外貿”生意的企業，當年創下了外貿銷售超百萬的佳績，隨之公司業務蒸蒸日上，短短三、四年時間產值翻了兩番多，____年實現銷售產值1200萬餘元。

二、奮力拼搏，爭得大發展

____年，正值而立之年的朱金浩已擁有一家頗具規模的“海寧市捷盛五金機械有限公司”，為周邊農村富餘勞動力提供就業崗位200多個，資產逾千萬元，按説應該知足了。可他仍然沒有，他的那種高瞻遠矚似乎永遠不會滿足。為了接受更大的挑戰，向更高的目標邁進。通過廣泛的市場考察和科學論證，決定抓住全球產業用特種紡織品蓬勃發展的契機，決策投資3500多萬元在丁橋鎮錢江工業園再創辦一家佔地面積2萬餘平方米的“浙江博泰塑膠有限公司”，新建現代化標準廠房和生產車間，從國外進口國際先進設備，同時不拘一格引進各類優秀人才。博泰一期《年產1200萬米產業用特種紡織品項目》於____年3月順利投產，主要生產各類廣告膜、投影膜、地板膜、裝飾膜、透明膜等產品，當年實現銷售近億元，公司被評為20__年度丁橋鎮“八強企業”、“企業信用等級十大傑出”。

多年的摸爬滾打，使他練就了敢於超越、不斷前進，敢於作為、把握主動並永不言敗的自信。____年4月，投資1900萬元的博泰二期《年新增2880萬平方米高檔柔性燈箱廣告布技改項目》又建設完成，新增壓延生產線一條和貼合生產線二條。貼合線主要生產各類廣告燈箱布、蓬蓋材料、車貼、單透、雙面噴等系列產品。在同行企業普遍不景氣生產任務不足的情況下，博泰塑膠這後起之秀____年實現銷售億元，創利税千萬餘元。如今，博泰公司廠區面積4萬多平方米，固定資產5000多萬元。

三、奉獻社會，從個人企業家到社會企業家。

堅持“守法、守信;盡責、盡心”，歷經十餘年的艱辛創業，朱金浩帶領公司員工創下了不斐的業績。同時兼任二家企業的總經理，朱金浩在工作極其繁忙之際，仍堅持完成了浙江工業大學的mba研究生課程學習，並善於將學到的現代企業管理方法運用到實際工作中。不斷創新管理機制，善於聽取不同意見，在公司內設立“總經理信箱”;還不忘關心員工的生活，當遇到有員工婚喪嫁娶、生病住院或家庭遇到困難都要親自或委託工會及時送上企業的關懷;並堅持和員工同吃大食堂，不斷要求改進伙食，在員工中樹立了較高的威信。在做強、做大企業的同時還努力承擔社會責任，熱心社會公益事業，積極參與新農村建設。分別於____年、____年支持丁橋鎮新農村建設捐助3萬元和5萬元;另外因捐資消防事業、支持消防建設，受聘為“海寧市公安局丁橋派出所行風監督員”;還積極支持行業健康發展，成為“海寧市工商業聯合會(總商會)會員”。並於____年光榮地當選為丁橋鎮第十四屆人大代表和海寧市第十三屆人大代表。

這就是自強不息、奮進不止、永不滿足的朱金浩:從一名高中生到善於經營管理的研究生;從一名農村青年到青年企業家、青年致富帶頭人;從一名普通羣眾到丁橋鎮人大代表、海寧市人大代表。他的成長曆程充分體現了他學習成才、創業致富、政治進步的優良品質和在社會主義新農村建設與推進“社會和諧”中所做出的積極貢獻。

我們殷切期待着，朱金浩的創業豔陽能給正在創業和準備創業的有志青年點燃成功的希望!

關於五四優秀團員先進事蹟材料 篇3

______，男，1981年出生，共青團員，龍井市三合村人，一名看似普通且文質彬彬的農村青年，卻有着一股吃苦耐勞、永不服輸的創業精神。通過他不懈的努力，他經營的蘋果梨合作社正在一步步的發展壯大，為農種植提供了很好的範例，成為了農村青年創業致富的帶頭人。

______説過，他的內心裏很早就有了要創業的想法，農村是個很廣闊的市場，作為一名農村出來的大學生，有責任、有義務帶領農民脱貧致富。他是這麼想的，更是這麼做的。大學畢業後，他一直邊工作邊構思着自己的創業夢想。終於在20__年，他説服了他的兩個朋友，在父母的不解和反對下，在他的三合村老家合夥創立了一個蘋果梨合作社，分批種植了50株蘋果梨樹。然而，他們的一番創業激情剛剛開始就被一場病蟲害澆涼了心。初期由於樹種選擇不好、技術的不熟練，又遭遇了病蟲害，很多樹苗甚至病死，產量很低，沒賺到什麼錢，還倒貼了不少錢。那段日子，各種負面的語言鋪天蓋地而來，父母更加不理解為什麼他們辛辛苦苦培養出來的孩子不在城市裏工作安家，偏要回到村裏創建什麼蘋果梨合作社。每次去往合作社的路上，身邊的村民都會對他指指點點，對家裏的小孩子説以後不能像他一樣。粱作魁他自己也開始懷疑，自己所堅持的，所走的道路到底正不正確。但是他又想到，年輕人就該堅持自己的夢想，既然自己相信方向沒有錯，那麼遲早有一天自己會成功。

______説，那時候我的信念是，既然你選擇了，就一定要做出成績，絕對不能輕言放棄。憑着一股堅強的信念，他獨自挑起了這副重擔，打藥、施肥、除蟲等等都親力親為。他開始思索問題的關鍵所在，更加意識到學習種植技術尤其是樹種選擇、種植、剪枝、病蟲害防治等基本技術的重要性。於是，他只要一有時間就到網絡上、書本中學習查閲相關樹種選擇、種植、剪枝、病蟲害防治等基本技術，每天堅持寫讀書筆記，不懂的地方請教家鄉有經驗的老種植户，向推廣站的技術員諮詢相關方面的`知識，通過學習，使他對的種植技術有了較為完善的瞭解。終於，“皇天不負有心人”，蘋果梨合作社種植的蘋果梨有了很大的成功。到20__20__年底，徹底扭虧為盈。20____年後，他的蘋果梨種植業已經形成模式，降低了風險，提高了利潤，達到年產量______千斤。

“要想掙到錢，銷售是關鍵”。在以前，由於信息閉塞，銷售渠道單一，村民主要採取農户分散銷售的辦法。粱作魁建立蘋果梨合作社以後，通過他對網絡及市場的瞭解，為蘋果梨的銷售提供了很多信息，極大的保障了蘋果梨合作社的銷售渠道，增強了社員對種植的信心，對增收致富的信心。

在他的示範帶動下，很多村民們也紛紛開始發展種植，並加入蘋果梨合作社，只要有人想要加入，粱作魁都會很熱心的給村民們進行詳細的講解，遇到技術難題時，______還會在山上給他們手把手做示範，不斷的提升了村民們的技術水平和種植經驗。

經過這幾年的辛苦努力，______的蘋果梨合作社漸漸走上了正軌。______不僅吃苦耐勞、勤奮好學，而且淳樸善良、熱心助人。他富了不忘本，一心想着讓村民也能過上好日子。他建立的蘋果梨合作社，讓村裏的很多困難户和種植户都加入到到蘋果梨合作社，無私向村民傳授養殖技術，指導村民科學養殖，替村民解決銷路等等，得到了村民們的交口稱讚，充分展現了一名新時代青年的風采。

關於五四優秀團員先進事蹟材料 篇4

我是來至計算機與信息科學學院軟件1303班的李俊，入團以來，我時刻銘記自己是一名光榮的共青團員，在校嚴格要求自己，積極參與各種團內活動，認真完成團組織交予的任務，用心做好自己的本職工作。從各個方面積極向黨組織靠攏，努力使自己成為一名合格的、優秀的團員，爭取早日加入中國共產黨，成為黨的一員，做出我力所能及的貢獻。

在思想方面，遵紀守法，誠實守信，具有正確明確的政治方向，堅決擁護中國共產黨的正確領導，堅持黨的基本路線。在平日的生活裏認真學習黨的指導理論和思想，並且將這些理論理解與平日的實踐結合，樹立了正確的人生觀和世界觀，在學習和生活中以黨員標準嚴格要求自己，不斷改造自己的思想，不斷磨鍊自己的意志，努力做到政治上，思想上，行動上與黨中央的要求保持一致。

在學習方面，我用心學習，認真參加晚自習，不曠課。做到不驕不躁，勤奮刻苦，嚴謹治學，有較強的學習自覺性和自學能力，積極積極。而且我有科學的生涯規劃，明確的學習目標，認真鑽研專業知識(不管是從課堂上還是在課外自習上)，努力全方面發展自己，自己尋找資料找能充實自己知識的資料，不侷限在一小部分，拓寬自己的知識面。

在工作方面，為了更好的鍛鍊自己，同時也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初，我就報名參加了我校校心理服務部的競選，並順利通過初複試，光榮成為校心理服務部的幹事。一學期的學生幹部工作，我結識了許多朋友，也學會了一種技能——溝通。在當今社會的與他人合作中，溝通顯得尤為重要。在理論學習上，為了更好的提高我的工作能力，我又參加了我校幹部培訓，從而讓我係統地學習了學生幹部應有的工作方式和態度。同時我也擔任班上的學習委員，積極的組織參與班級的各種活動，並協助其他班幹做一些組織準備工作。做事情不拖拉，今日事今日畢，同時為班級組織活動做出了很大的努力，如各種學校開展的活動的各種工作。做事認真負責，時刻以集體利益為重，不怕苦不怕累，有一定的組織能力和工作能力，對待事情有自己的見解，考慮問題比較細緻周到，提出自己的建議。

在生活方面，本着嚴謹踏實的生活方式要求自己，崇尚勤儉節約，不奢侈浪費。表現出樂觀熱情，樸素大方的一面，與同學之間的關係親密無間，相處融洽團。且樂於助人，處理事情始終堅持集體原則，能很好的站在同學的立場考慮問題，由此具有了一定的羣眾基礎。而且能夠虛心接受別人的意見，正視自己的缺點，取人之長補已之短，不斷進步。並注重德、智、體全面發展，積極地以參與者的熱情，帶頭參加校內的各項活動。

關於五四優秀團員先進事蹟材料 篇5

李俊一名極為出色的團員。在三年的國中生活中，她以自身良好的素質修養、樂於助人、尊老愛幼、勤奮好學、熱愛勞動、關心他人、積極積極的精神贏得了老師和同學的好評，樹立了良好的共青團團員的形象。

胡軍同學熱愛祖國、熱愛人民、關心班級體。她思想積極要求進步，有着堅定的共產主義信仰。不斷提高思想政治素質，樹立和落實科學的發展觀，培養高尚的道德品質。她十分注意個人修養，時時處處地嚴格要求自己，以身垂範。她積極積極，熱愛勞動，樂於助人，關心同學，從不計較個人得失，誰有困難她就去幫助解決。學校大掃除，她總是帶動同學積極打掃廁所衞生，地段衞生，不怕髒不怕累。她每一天都帶着陽光般的笑臉，火一樣的熱情投入生活和學習中。

在學習上，她勤奮努力，刻苦鑽研，認真學習各科知識，合理安排學習時間，運用科學的學習方法學習。在注重提高自身各學科成績水平的同時，她還注重塑造自身的競爭優勢。她樂於助人，在要求自己進步的同時，她還調動同學們的學習積極性，共同營造濃厚的學習風氣，使班級具有了更強的凝聚力。樂於向同學提供幫助，當他們在學習上遇到困難時，熱情地幫他們答疑解惑，掃清障礙。在學習上遇到問題時經常和同學討論，向老師請教，以求大家共同進步。在生活上節儉樸實，熱情助人，尊敬師長，熱愛集體，關心同學。她不僅在學習上名列前茅，在文體活動中更力爭上游，不僅緊抓學習，也積極參加體育活動鍛鍊身體。

在制訂好學習計劃後，她合理地安排學習時間。為了提高學習效率，她每次上課前，她都認真預習相關的內容，做好充分的課前準備，帶着疑問和求知的心情來聽輔導課。在聽課中，她對重點與難點做好相應的筆記，跟着教師的思路積極思考。當遇到聽不懂的部分，她利用課後的時間，向老師和其他同學請教。老師平時佈置的作業她能獨立完成，因為只有通過獨立完成作業，才能幫助她檢查對所學內容的理解和掌握程度，及時發現需要温習和欠缺的部分，同時還能使目前所學的知識和以前學過的內容間建立聯繫。在作業完成後他還通過實踐達到鞏固、複習的目的。她認為只有不斷挑戰自己一、超越自己，才能跟上時代的步伐，成為適應二十一世紀的創新人才。無論是班級的公益活動，還是社會實踐活動，還是清潔衞生，在學習和生活的各個方面，作為團員的她都能走在同學的前面，處處做同學的表率。

她不僅緊抓學習，積極參加團組織的各項活動，並且積極參加體育活動，努力在各方面做好帶頭作用。她節儉樸實，熱情助人，尊敬師長，熱愛集體，關心同學,是一位優秀的共青團員。

關於五四優秀團員先進事蹟材料 篇6

邯鄲三大學生張亞普開“張小生包子鋪”走紅，日賣4000個

剛開張時 每天幾乎只能睡仨小時

昨日，記者輾轉聯繫上包子鋪老闆張亞普。他告訴記者，他和同學韓雷剛、劉偉都是從中國地質大學畢業的，因為兩位同學要考研、要工作，目前包子鋪主要由他運營。

説起開包子鋪，最初的點子也是學市場營銷的張亞普提的。畢業後的他並沒有忙於找工作，而是先後到北京、天津“考察”，最終決定要開包子鋪。

“我父母是做生意的，我從國小了不少營銷手段。”張亞普説，除了從小的耳濡目染，他也有經驗基礎，“我有家人開包子鋪，這樣，起步就會稍微簡單些，成功的可能性也會更大。”

而説起最困難的時候，還是剛開張的那幾天，因缺乏實戰經驗，他每天幾乎要忙到凌晨1點才能把餡料備齊。睡不到3個小時，就得起來調餡兒、包包子，到了7點才能正常出攤。

影響

石家莊大學生跑到邯鄲求“入夥”

開張雖不足一個月，“張小生包子鋪”卻在當地小有名氣，幾乎每天都有人排隊買包子。

“為了保證質量，不論包子的餡料、面，還是油都不會用雜牌的。”張亞普説，過硬的“質量”或許是大家迅速認可他的一個原因。

此外他還很注意細節。“店前面有個飲水點，不論買不買包子，你渴了就能去接水，我們還特意放了幾個凳子給老人、孕婦排隊等待時坐，大家很歡迎。”張亞普説，為了吸引顧客，從開業到現在，他還經常推出一些活動，比如兒童節期間為福利院的孩子送包子，父親節期間推出互動活動。

就這樣，“90後大學生賣良心包子”的事兒在邯鄲街頭傳開，“____包子鋪”也引來眾多即將畢業大學生的關注，希望成為其中一員。“我上學的時候，也希望能自己創業，看到他之後，我就想能不能跟着他一起。”今年剛剛從石家莊學院畢業的郜少乾在網上看到了帖子便主動聯繫張亞普，甚至有一天，他直接跑到店裏，主動幫起忙來。

現在，張亞普的包子鋪每天能賣近4000個包子，如此的銷售量也引來30多人爭取包子鋪的加盟權。

聲音

“我真沒想到，他們真的成功了”

其實，張亞普三人共同創業的事兒，一直受到大學同學們的關注。“他們幾個上大學的時候，就特別喜歡琢磨，經常參加一些商業活動。”張亞普的同學趙航飛説。

但趙航飛初次聽説張亞普他們開了包子鋪時，還是被震到了：“我總覺得這個不一定行，包子太普通了，覺得他們玩大了。”

可如今見到網上越來越火的“張小生包子鋪”，趙航飛也不得不改變自己之前的觀點：“我真沒想到，他們就這麼火了，真的成功了。”

關於五四優秀團員先進事蹟材料 篇7

張磊同學在班級擔任學習委員工作，責任心重，能出色完成班主任老師交給的各項工作。響應團的號召，提高自身的素質。提攜後進，積極配合班主任的工作，使班級各方面更加優秀，團結同學，尊敬師長，不打架，不罵人。深受老師的信任和同學的擁護和愛戴!

在學習上，張磊同學目的明確，態度嚴謹、踏實。勤于思考，肯於吃苦。勇於創新，樂於助人，始終在年級名列前茅。多次獲的校“三好學生”的光榮稱號。

在學校組織的各項文體活動中，能夠起到優秀團員的先鋒模範作用，在學校的讀書活動中，能積極讀書，踴躍為學校廣播台投稿。而且還擔任學校廣播台的廣播員。

張磊同學平時為人謙恭，禮讓，落落大方，思想積極，是一個極具時代氣息和創新能力的優秀國中生。平時生活簡樸，拾金不昧。誠實謙虛，有錯就改，不受利誘，愛惜人格，嚴於利己，對社會上違反公共道德的人予以制止。關心他人，尊重體貼父母和長輩。學習勤奮、刻苦。按時完成作業，積極發言，穿戴整潔，不説髒話。

張磊同學還能積極貫徹學校教育工作的各項意見和措施，為在班內形成勤奮學習的優良風貌而積極工作。經常瞭解班級在學習上出現的好人好事，並隨時同班主任和科任老師保持聯繫。在每次班委會會議上，彙報本職工作的開展情況和下一階段的工作打算。督促各學科代表經常同科任老師保持聯繫並認真完成收發作業的任務。

張磊同學尊重他人，能做到團結互助，不欺侮年幼體弱的同學，發生矛盾多做自我批評。愛護校舍和各種公物，不在黑板、牆壁、課桌、布告欄等處亂塗亂畫。上課專心聽講，勇於提出問題，敢於發表自己的見解，積極回答老師的提問，認真複習，能獨立地完成作業，考試從不作弊，珍惜時間，科學安排課餘活動。見到老師主動問好。虛心聽從師長教導，從不頂撞，不強詞奪理。見到老年人、殘疾人、兒童需要幫助時積極地幫助他們。説話和氣從不罵人，不起綽號，不取笑有生理缺陷的人。關心支持老師的工作，積極做好老師交給的各項工作。在老師家訪時，熱情歡迎。不在背後議論他人，有良好的衞生習慣，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。能使用禮貌用語。遵守公共秩序，愛護公共設施，愛護莊稼和花草樹木。待人熱情大方，從不説謊，有錯就該且能聽取他人意見。

張磊同學是我校共青團員中的優秀代表，特此推薦。

關於五四優秀團員先進事蹟材料 篇8

參加工作以來，我一直以一名優秀團員的標準嚴格規範自己，積極參加團內活動，履行團的義務，認真完成團支部交付的各項工作，並提出了一些較好的建議和意見。作為xx市人民醫院的工作人員，我熱愛本職工作，勤奮紮實，肯學肯幹，力求在工作中不斷提高自己。無論是思想上還是日常工作中都得到了領導和同志們的肯定和讚揚，現將主要事蹟報告如下：

一、思想方面：在思想上，積極上進，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，關心國事，關注身邊小事;積極參與團市委和單位組織的各項團員活動，如門診志願服務、文明城市複審志願者、中國共產主義青年團第十九次代表大會等，其中，團代會期間作為本代表團的祕書，很好地發揮了大會會務組與本代表團之間的橋樑作用，圓滿完成了大會交付的任務。在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用;認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用，盡到一個團員應盡的責任。

二、工作方面：能夠牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務，與時俱進，務實創新，愛崗敬業，完成本職工作成績突出。參加工作伊始，我成為了醫院人力資源部的一名普通職工，我對人力資源部的工作是陌生的，但我沒有退縮，認真向領導和其他同事請教，多做、多看、多聽，在領導和其他同事的關心幫助下，我漸漸地對自己的本職工作有了一個清醒的認識：人力資源部的工作是與每名員工的利益息息相關的工作，尤其是職稱方面，這就要求工作中要做到仔細、認真，考慮要周到、全面，工作中再怎麼仔細都不為過。憑着這種信念，我協助主任一起完成了多次領導幹部的選拔工作、職稱競聘工作以及學分審驗等工作。為了圓滿完成工作，成立了工作辦公室，我有幸被抽調到了xx辦公室，工作時間緊、任務重，加班加點是常有的事，但我沒有抱怨，反而時刻以飽滿的熱情來應對工作中的各種挑戰，我知道這是組織對我的考驗，也是為以後工作積累經驗、增長本領的好時機。無論是人力資源部的工作還是工作都得到了領導和同事的一致好評。

三、生活方面：我作風正派，坦誠樂觀，以一顆真摯隨和的心與人相處,用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂於助人，與同事們密切合作、相互幫助，建立了良好的人際關係。從不攬功諉過、假公濟私、與人爭名利，顧全大局，不存一絲私心。

在看到成績的同時，我也清醒地認識到自身的不足，我知道自己不是最好的，但我會努力的讓自己做到更好，因為共青團員這個稱號賦予我的並不僅僅是一個身份，更是一份責任、一份榮耀，我會不斷進取，不斷進步，使自己有能力擔當起共青團員的稱號，真正做到為人民服務。

關於五四優秀團員先進事蹟材料 篇9

周芳雲同學於_年9月進入上海金融學院學習。時光如梭，轉眼三年逝去，在此期間，她取得了一系列成績，但用她自己的話來説：“我可能取得了些許微不足道的成績，但這與學校的重視，黨組織的關懷，老師的幫助，同學的支持是分不開的。”在老師同學眼中的她是一個開朗、活潑、大方、學習成績優秀、工作出色的學生。她進校以來各方面表現突出，政治上要求進步，積極靠攏黨組織，堅持以黨員標準嚴格要求自己。學習勤奮，自覺性強，各科成績優秀，四學期內分別獲得三次一等人民獎學金、一次二等獎學金，並獲得其他專項獎學金。她尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂於助人，在同學中享有較高威信。興趣廣泛，愛好體育、棋類、寫作等。先後擔任班團支部書記、班長，院團委社會實踐部副部長、院團委青年志願者服務總隊隊長等職務。作為學生幹部，她善於思考、認真踏實。在組織校內外活動時，能以身作則，體現了較強的組織管理能力。同時她積極參加各項活動，在活動中都有上佳表現，曾獲得多項榮譽稱號。具體如下：

在思想政治上，她迫切要求加入中國共產黨，為我院努力工作有強烈的使命感。在校期間，她或是通過院黨校學習、或是加入了_研究會、或是通過學校開設的德育課程，或是自己查閲有關文獻書籍，努力提高政治理論修養，並且利用它不斷深刻的剖析自己，修正自己思想認識偏差的地方，從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，並帶動周圍同學努力學習掌握專業知識，積極努力工作。她堅信中國共產黨是最偉大、最先進的黨派，不斷增加黨對建設中國特色社會主義的信心。在“五四”表彰大會代表優秀團幹部發言中，她對於共和國的開國元勛陳毅同志在其《六十三歲生日述懷》的詩中寫到的話“我是一黨員，更應獻至誠。個人太渺小，黨羣才萬能。念我數十年，庸碌愧聲聞。今後幾時期，正路在遵循。’何況我呼?”留下深刻的印象，體現了她能夠時刻端正入黨動機，樹立科學的三觀，時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己。此外，她還積極參加青年志願者服務隊，或是從身邊的小事做起：給年逾耄耋的老人讓座，攙扶盲人同志過馬路，雖然這也許都是一些小事，但她認為萬丈高樓平地起，應從點滴的基礎開始做起。學習、工作的壓力比較大，但是她愈加珍惜時間，學習之餘從來不吝嗇幫助同學，因為他認為幫助別人也是在健全自己人格。通過她的不斷努力，現已被會計系黨總支確定為建黨對象，近期將通過組織審批。

在學習上，她系統地學習掌握了較為紮實的專業知識，在校期間,她學習努力，嚴格要求自己學好會計領域的各項專業知識及金融相關基礎知識，並不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績，獲得了三次一等人民獎學金，一次二等人民獎學金，以及專項安盛教育獎學金三等一次。

此外，為拓展自己的知識面，她還堅持參加了上海財經大學會計專業本科文憑的自學考試，參加銀行金融知識等的學習班。她還掌握了英語聽、説、讀、寫的基本技能，順利通過全國英語四級考試。通過了對計算機基礎知識的學習、辦公自動化操作的實訓及ERP財務系統的學習，還通過了珠算四級考試。

在社會工作上，周芳雲同學曾擔任班級團支部書記、班長、院社會實踐部副部長及院青年志願者服務總隊隊長等職務。

在工作中，她帶領的志願者服務總隊起到了先鋒帶頭作用，配合院“素質拓展計劃”開展，為更多的同學提供了志願者服務、社會實踐服務的機會，在學校與社會之間架起了橋樑。她還與各系部聯合開展志願者活動成果展、交流會等，在校園中營造一種志願服務的良好氣氛。也讓同學積極參與其中，為中國志願者服務隊伍的壯大做出自己的貢獻。而今志願者活動的一天天壯大，管理愈加完善，這學期在團委老師的支持下，成立了院志願者服務總隊，並且任命周芳雲同學為院志願者服務總隊的隊長。

她在對我院青年志願者服務活動管理中，首先制定了我院志願者活動開展的規章制度，引導院及各系志願者活動規範化開展，此外她還聯繫社會上的單位、組織開展志願者服務活動，使我院的志願者活動更加豐富、更能體現大學生的特色及風采。

在過去一年的工作中，由她帶領的願者服務隊伍參加了“世界扶貧大會”志願者服務隊、上海科技館、海洋館志願者服務隊、上海20_年世博會志願者服務隊、赴浦東新區團委掛職學習志願者服務等社會品牌志願服務隊伍。作為20_年上海世博會主力軍的當代大學生，她配合上海市世博會籌辦辦公室、上海市教委等組織我院志願者參加“迎世博、學雙語、推廣普通話”志願者服務隊伍，在曹路鎮等在農村開設語言課程，輔導他們學習語言。

此外她還與曹路鎮政府、曹路各個村委小區等聯繫開展各項志願者活動，在陽光苑“陽光驛站”建立長期服務計劃，在小區開展各種金融知識宣傳、開設“愛心國小”、曹路鎮政府幹部英語班等，協助社區工作的開展。得到了社區居民和各村村民們的熱烈歡迎，也受到了曹路鎮領導們的肯定。並且在曹路鎮首次科技節活動中，由於她組織策劃活動細節，加上全體志願者的共同努力，使志願者服務總隊取得了巨大的成功，我院有三個志願者服務項目在曹路鎮開展，並且都取得優秀的成果，特別是我院在曹路鎮聯合村開展的“外來青年”輔導夜校，作為上海市首次試點活動，得到了浦東新區團委的廣泛關注，新區組織部部長親自參加了揭牌儀式，並多次進行視察。活動開設計算機、英語、農村醫療健康、以及教育部規定的高中相關課程，得到外來青年的廣泛歡迎，並已使外來務工青順利完成了第一期計算機課程的考試。在今年計劃中她還準備向周邊地區輻射開展活動，真正做到大學生“三下鄉”協助開展農村工作的目的。也讓更多的同學參與到志願者服務的隊伍中來。在她的努力下，也使各個系的志願者活動取得了巨大成就。

作為社會實踐部副部長，她參加策劃、組織院寒暑期社會實踐活動的開展，在20_年院暑期社會實踐組織開展中，作為實踐部的主要負責人，從實踐項目、個人實踐兩方面進行調查管理，負責我院曹路鎮“三下鄉”服務的三個重點項目及帶領院34名同學參加曹路鎮政府的掛職鍛鍊。並參加20_年社會實踐材料的彙編，為我院團委獲得“上海市大學生暑期社會實踐最佳組織獎”做出貢獻。

在班級工作中，她配合系部、輔導員的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決生活上學習上的困難，負責班級工作規劃及活動的開展，她帶領班委積極組織各項活動，取得了良好的成果，她所在班級的團學活動，曾獲得院“優秀組織獎”、“團學活動二等獎”等榮譽;在軍訓期間，作為班長她帶領班上同學與烈日奮鬥，展現大學生的風采，在軍訓匯演中她所在班級獲得院軍訓綜合評比第二名;她組織並參加的會計系“智力大考場”活動中獲得“最佳組織獎”。得到輔導員和系部老師的認可。

努力的工作實踐，不錯的工作成果，使她獲得了 “優秀學生幹部”， “優秀團幹部”， “優秀團員”、 “社會活動一等獎”兩次等榮譽。

在個人實踐方面，她利用寒暑假積極參加社會實踐，於20_年的暑期她在中國工商銀行上海市浦東分行金融個人理財中心實習，主要學習抵押貸款、存款證明開據、銀證轉賬、銀證通的辦理、電話銀行開户等個人理財服務。將所學金融知識運用到實際，實踐期間得到銀行老師的一致好評。

於20_年暑期，她在上海市浦東曹路鎮團委掛職團委書記助理，統籌管理鎮團委的暑期工作。掛職期間，她組織曹路鎮青少年暑期工作，給曹路鎮青少年設計了一個健康、而有意義的暑期，參與了農村增產、致富點子等小冊子的編寫，作為村民學校的教材，為農村建設獻計獻策，另外還參加了個項目得開展，並負責綠化建設蚯蚓垃圾處理試驗項目的財務規劃，該項目還在延續開展。另外她作為“奉獻青春的智慧”三下鄉服務團的負責人，策劃、領導活動的開展，整理實踐的成果。在社會實踐成果答辯中得到了各指導老師和領導的肯定。獲得了“上海市20_年暑期社會實踐優秀項目”。

在不同的實踐工作中，使得她各方面都得到了鍛鍊，培養了她實踐動手能力及社交能力，使她從幻想到實幹、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。而優秀的工作表現，使她獲得20_年“上海市大學生暑期社會實踐優秀個人”、院“社會實踐優秀個人”、20_年“會計系社會實踐優秀個人”的榮譽。

在生活中，作為學生幹部她積極幫助有困難的同學，所在寢室關係融洽，互相關心，共同努力，曾獲得“寢室美化大賽優秀獎”。

兩年多的大學生活，她不斷努力進取，在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了豐碩的成果

關於五四優秀團員先進事蹟材料 篇10

___同學，是牡丹江大學經管系物流管理062班的共青團員，系學生會辦公室主任。該同學政治素質較強，學習認真刻苦，在進入大學的這兩年中，一直按照共產黨員的標準要求自己。是共青團員一切事情就要闖在前頭，勇於面對困難與挑戰。起到先鋒模範的作用，為同學作好榜樣。___同學刻苦學習無私的為同學們服務，關心同學，幫助老師，是老師的得力助手。___同學為人誠實，作風正派，尊敬老師，團結同學。敢於同不良習氣做鬥爭。學習認真，得到了老師和同學們的肯定與好評。所以我們推薦她為優秀團員。現將其主要事蹟報告如下:

一、認真學習，綜合素質過硬

___同學在學習中能夠做到主動學習，並把學習當成一種樂趣，成績優秀，該同學綜合素質過硬。在大一期間，___同學主動加入青年志願者;積極的參加了校園廣播站任播音一職，並因此獲得校團委授予的“校級優秀學生幹部”的榮譽證書，在大二期間，任系學生會辦公室主任一職，在工作中認真負責，腳踏實地。在由建工系承辦的迎07屆新生文藝匯演中獲得“最佳表演獎”的榮譽證書，並利用課餘時間參加培訓班學習考得了國家助理物流師資格證書等有關職業資格認證。國家海關報關員正在學習中。

二、積極參加活動，表現突出

___同學在原管理工程學院經管系任辦公室主任一職中，積極參與了“經管學習月”濃厚學風班級評比等活動;組織策劃了聖誕晚會活動;在任經管系辦公室主任期間，積極的參加了校、系舉辦的各種活動。參加了“清明節烈士陵園掃墓”活動;積極參加了系運動會選送的大型舞蹈;在四川地震發生後主動出謀劃策理智愛國大簽名等活動，得到了老師以及同學們的廣泛好評。

三、堅持思想道德建設，提高覺悟

___同學政治素質過硬、作風正派，有着堅定的共產主義信念，堅信黨的綱領，堅持四項基本原則，堅信用_，堅持_作為行動指南，解放思想、實事求是，認真貫徹科學發展觀。在學習生活期間，她積極向黨組織靠攏，一直以共產黨員的標準來嚴格要求自己，她參加了牡丹江大學第三十期業餘黨校的學習，以優異的成績結業並被評為優秀學員。她主動向黨組織彙報自己的思想情況，堅持按季度向黨組織遞交_。他關心時政，對_、科學發展觀等理論的學習有着濃厚興趣，堅持參加黨支部組織的討論學習，認真思考，不斷總結提高自己的思想政治水平。

四、團結師友，關心時事

___同學在學習，生活中能夠做到尊敬師長，團結同學。髒活累活她不怕，要求別人做的事，她都以身作則，身先力行。在平時她樂於助人，能夠幫助他人，在別人困難時伸出援助之手。在四川大地震後她多次參與捐款活動，並能主動發動同學去幫助我們的同胞。

五、服務他人，爭做楷模

她在平時的學習中，以大局為重，不計較個人得失，把集體的利益放在第一位，處處以優秀共青團員的標準要求自己，在學習，工作中兢兢業業，腳踏實地，為同學們樹立了榜樣。愛護學弟學妹，積極幫助他們在學習以及生活中遇到的困難。

___同學深知自己肩上的擔子任重而道遠，作為一名當代大學生和共青團員，以後要做的事還很多，祖國和社會需要我們的日子還很久，她堅信以後的學習，生活中她會有更好的表現，她會爭取早日加入中國共產黨，為能夠更好地服務他人，回報社會為努力。___同學將在今後的學習，生活中一如既往，用自己的青春與熱情為祖國的建設貢獻自己的一份綿薄之力!

關於五四優秀團員先進事蹟材料 篇11

自20xx年我擔任團委組織委員以來，在上級團委和公司黨支部的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，圍繞團工作重點，解放思想，開拓創新，能自覺實踐“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發展觀，忠誠黨的教育事業，熱愛團支部工作。引導團員着眼於未來，着眼於素質，大力弘揚正氣和時代精神，用一切有益於公司員工身心健康的活動，佔領青年思想文化陣地。幾年來，我組織團支部人員深入貫徹學習中央文件，引領團支部工作，取得了階段性的成功。

一、堅持四項基本原則，能自覺實踐“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發展觀，忠誠黨的事業，熱愛團工作。

在工作中能不斷進行政治理論學習，能認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發展觀，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，遵守國家法律、法規，嚴守校規校紀，認真領會黨和國家和各項方針政策，在工作中堅持執行黨的基本路線，堅持四項基本原則，堅決擁護物質文明、精神文明、政治文明齊抓的方針政策。在加強自身思想建設的同時，還不斷與同事加強共同學習的機會，發現問題隨時解決，隨時改進與提高，把公司團支部工作開展得有聲有色，多次受到公司領導、公路局團委的一致好評。

二、具有良好的道德修養，富有愛心，作風正派，工作能力強，能夠率先做團員青年的表率。

我堅持端正思想，愛崗敬業，維護團結。在日常工作、學習、生活中，能嚴格要求自己，嚴肅工作作風，處處以一個優秀團幹部的標準嚴格要求自己，生活簡樸、廉潔自律、堅決擁護祖國統一和社會穩定。認真貫徹黨的思想，認真維護民族團結，在大是大非面前立場堅定，能旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動。在xx大會議精神的宣傳學習中，我認真學習和撰寫了心得體會，並帶領全體團員共同學習，共同進步。在團支部各類救助弱勢羣體捐款中，能積極捐款，每次都能多交。時刻以高尚的情操，樂於奉獻、事為人先這種優良的道德修養來要求自己，鼓舞身邊的人，真正起到了表率作用。

三、能夠切實做好共青團員的思想品德教育工作，努力鑽研團的工作業務。

做為公司的團支部幹事，我深知自已肩負任務的重要性。要想抓好的團支部工作必須先從政治思想上入手，為了更好地突出共青團工作，我組織全體團員通過各種學習、實踐活動讓他們樹立了崇尚理想和遠大志向，打好思想基礎，時刻準備為黨，為社會主義和共產主義事業貢獻力量，並努力培養了他們優良的道德品質，即以集體主義為核心的社會主義道德，努力做到心中有他人、心中有集體、心中有祖國。同時我們還堅持民主集中制的原則，局團委與基層團支部相互尊重、相互配合、相互支持，遇重大決策共同商量，充分發揚民主，凝心聚力，有力地促進了團建工作的順利開展。

四、以豐富多彩的文體活動為載體， 提高青年思想道德素質，弘揚文明新風

為了活躍團內氛圍，弘揚新時代、新青年的新風尚，我把“創新活動載體，豐富活動內容”作為開展團內活動的重心。圍繞提高青年思想道德素質，弘揚文明新風，動員廣大團員青年服務社會，幫助他人，大力弘揚志願者精神，紮實推進青年志願者活動的深入開展。積極配合公司及局團委組織的各項活動。

公司團支部利用休息日積極為困難職工和福利院、敬老院等送温暖、傳新風，受到廣大羣眾的讚譽;在植樹節時每年到北山灰場植樹約3萬棵，並負責這些樹的定期管理，我們的青年志願者們用實際行動踐行了當代的雷鋒精神、五四青年精神，豐富了生活，拓展了眼界，增長了才幹，在崗位上鍛鍊，在社會中拓展，公司的年青人迅速成長起來。通過一系列的活動，激勵越來越多的青年人員中加入到關愛弱勢羣體、奉獻社會的這個集體中來，讓社會各界充分認識到團員青年是一個具有愛心、肯奉獻、充滿朝氣和活力的先進團隊。

我深知，隨着社會的不斷進步，時代不斷髮展，公司團支部組織工作與一個單位的可持續發展存在着不可分割的密切聯繫。在今後的工作中，我將時刻牢記自己身負的竭誠為共青團健康成長服務的事業心和責任感，保持深入實際的工作作風，具有無私奉獻的精神，更好地組織、引導和幫助團員努力開展豐富多采的文體活動活動，進行道德和社會實踐活動，使我公司團支部工作不斷取得更大的成績。

關於五四優秀團員先進事蹟材料 篇12

於畢業於xx職業技術學院,在xx市範xx國小任教至今。自參加工作以來，得到學校領導的關懷與支持，也得到各位同事的幫助，出色地完成學校的各項教育教學工作。五年來，服從學校的工作安排，樂於接受任務，認真踏實工作，教育教學成果顯著。現就任職期間取得可喜的成績作簡單的回顧：(略)

現就自己的政治思想、學科理論和專業知識水平、教育教學能力和工作業績等方面作一個詳細的彙報。

一、忠誠黨的教育事業，不斷提高思想覺悟

工作中，能堅持黨的教育方針、政策，忠誠黨的教育事業，堅定立志獻身教育事業的信念，教書育人，言傳身教，認真學習“三個代表”的重要思想和努力踐行社會主義榮辱觀，深刻領會其內涵。作為一名團員，在工作崗位上，時刻嚴於律己，緊記為人師表，勤勤懇懇，認認真真地完成自己的本職工作，任勞任怨。在教書育人的工作崗位上，能全面貫徹黨的教育方針和政策法規，自覺學習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關教育理論法規，在工作中牢固樹立服務意識。在個人修養方面，努力培養良好的職業道德，為人師表，注重自己的言行舉止，對學生言傳身教，作風正派，生活儉樸，敢於進行批評和自批評，克已奉公。為了讓團員向黨組織靠攏，加深對黨組織的認識和了解，組織部分團員共同參與學校黨支部的民主生活會。

二、努力創新，堅持學習，不斷提高教學水平

作為一名教師，教書育人是天職。這六年來，一直擔任中高年級的語文教學工作。教學能鋭意創新，大膽改革課堂教學模式，確立“以生為本”的教學理念，注重激發學生學習語文的興趣，把課堂還給學生。教學中，堅持每天認真備課，細心深入地鑽研教材，努力上好每一節課，把理論學習、教育科研和教學工作三結合，積極探索語文課堂教學新模式。在語文課堂上，變注入式教學為啟發式教學，變學生被動聽課為主動參與，變單純知識傳授為知能並重，讓學生自己觀察、自己思考、自己表達、自己動手、自己得出結論，把課堂還給學生。在語文教學中，尤其對閲讀教學具有較深刻的理解與認識，承擔x地區大型的對外閲讀教學公開課，效果顯著，受到同行和專家的一致好評。執教的教學課例《給予樹》在xx市xx地區青年教師閲讀教學比賽中榮獲一等獎。

三、靜心教學，潛心育人，用心做好班主任工作

作為一名班主任，全面貫徹教育方針，積極實施素質教育，教育思想端正，熱愛學生，教書育人，注重對學生進行思想品德和政治教育，關心每一位學生的健康成長。注重為人師表，以身作則，具有良好的職業道德、強烈的事業心和工作責任感，遵守教師基本道德規範，作風正派，嚴於律己，在師生中有較高的威信。自參加工作以來，一直擔任班主任工作，所帶班級曾被評為學校“文明班”，在學校組織的各項活動中多次獲獎。作為一名班主任，工作認真負責，細緻深入，具有創新精神,工作富於開創性，有較強的班級管理能力。注重班集體建設，積極開展豐富多彩的教育活動，教育效果顯著。

工作中，堅持務實作風，勤到班級中去，努力打造班級特色，通過各種活動激發學生對班集體的熱愛，使班級具有強大的凝聚力與向心力，形成積極向上的班風。同時，日常管理中，還能及時關注學生的思想動態，關心愛護學生，引導學生勤學守紀，使學生茁壯成長。多年來的班主任工作的體驗與經歷，讓深有所感：班主任是“班集體的靈魂”，他既教書又育人，既教人探索科學真理，又啟人覺悟學做真人，既要“學高為師”，又要“身正為範”。

在班級管理中，主動請教有經驗的教師，嚴中有愛，鼓勵班幹部大膽積極開展工作，激勵全班同學積極上進，為班集體爭光;耐心教導下層生，與家長保持聯繫，充分發揮家長聯誼會的力量，協調教育。充分調動學生參加各項有意義的活動，積極參加學校各項文藝表演和比賽，力求讓更多的學生參與，讓他們珍惜每一次排練和表演的機會。

以上是本人的一些工作情況。在以後的日子裏，將抓緊一切的機會鍛鍊自己，提升自己，充實自己，踏踏實實地做好自己的本職工作，積極投身到教育教學工作中去，為做一名研究型、學術型、專業型的人民教師而奮發努力，在教書育人的工作崗位上做出更驕人的成績。