青年新長征突擊手事蹟材料
青年新長征突擊手事蹟材料
---讓真情開出感動之花
她,是來自內蒙古一個普通的小女孩,參加教育工作不到一年,今年23歲;她,是我們實驗學校年齡最小,工作熱情度最高的一位數學老師;她,在五年級始終引領大家,在所教學科中成為帶頭人;她,就是李豔雨老師。
在常人眼裏,國小教師是一個身兼孩子王、保姆雙重角色的職業,工作平凡而又瑣碎,既沒有像感動中國那樣的英雄壯舉,也沒有驚天動地的感人事蹟,在教書育人的平凡崗位上,他努力奉獻着火熱情懷與赤誠愛心。用愛心與青春鑄就平凡的事業。在她眼裏,班裏沒有難看、調皮、笨拙的孩子,為每一個孩子努力營造互助而善解人意的班級氣氛,用愛心贏得學生、家長的尊重和信任,班上有個孩子叫李文嬌,當他了解到這個孩子的父母離婚了,現在跟着爸爸還有後媽,而且孩子總覺得爸爸偏親後媽生的妹妹,於是變得沉默寡言,脾氣暴躁,成績一落千丈,善於體察入微的她經常與李文嬌談心,在課下他們成了很好的朋友,對李文嬌問寒問暖,無微不至地給予關懷,漸漸地在李文嬌心裏有了春天,臉上的笑容也多了,成績日漸好了起來,她的關愛、鼓勵不僅帶給孩子關心,更給予他心靈的撫慰。
要想給學生一滴水,那麼老師必須先要有一桶水。為了提高自己的教學水平,適應新形勢下的“三新”教育工作,一方面自費買了《教師教育技術能力指導全書》、《兒童心理學》、《數學詳解》、《新課標教材課時同步講練》等學習,另一方面積極參加學校組織的教學活動,潛心學習老教師豐富的教學經驗。創建理想課堂,她注重培養學生的行為習慣,她在教學中量、度、序安排合理,重難點突出:根據學生的身心發展特點,講解適度,引導得當,能夠突出學生的主體地位。使其主動參與,勤于思考,樂於動手,積極探究,有利於綜合能力的培養;對教材把握準確到位並關於挖掘整合課程資源,教學環節設計科學合理且結構完整,在有限的教學時間內完成教學任務並達到較好的課堂效果,無知識錯誤。他在教學方法上注重學生思維方式、學習習慣的培養和學習方法的獲得;教法靈活,注重實效,有利於調動師生雙方的積極性;能夠恰當地使用現代化教學工具或其它手段來輔助教學。她剛從學生過渡到老師,能理解學生的心裏,也能夠站在學生的立場想問題,再加上她紮實的基本功,她的課堂教學贏得了全校師生的讚譽。
她,常懷着一顆感恩的心去面對任何事情,再輝煌的成績已經屬於過去;她,在今後的歲月中更要嚴於律己,做好本職工作,成為一名優秀的人名教師。漫漫長路,歲月匆匆,她,在這片熱土上耕耘,或許一輩子都默默無聞,可只要投入過、付出過、擁有過。她相信,孩子們會在她生命的五線譜上譜出動人的旋律。生活是真實的,因為心中有那份愛,不管是否能夠成功,她既然選擇了,便只顧風雨兼程。
她相信,陽光總在風雨後!
-
社保青年崗位能手事蹟材料範文(通用25篇)
社保青年崗位能手事蹟材料範文篇1,女,中共黨員,交通管理工程大隊12中隊交管三區隊學生。自入校以來,該同志獲得國家獎學金1次,校級一等獎獎學金5次,校級二等獎獎學金1次,被評為校級“三好學生”2次,校級“優秀學生幹部”兩次,獲20xx年全國大學生英語競賽中獲得C組三等獎...
-
移動公司網格員先進事蹟材料(通用21篇)
移動公司網格員先進事蹟材料篇1王佩林是楚辦格日勒圖社區網格員,在網格從事網格6年來,每天工作的第一件事就是巡查網格內的衞生情況和院內的安全隱患。20__年冬天在入户巡查時她發現,社區來了一位居民是趙迎賓老人女兒,他女兒嫁到了外地不跟老人住在一起,如今趙迎賓...
-
民營企業助力鄉村振興事蹟材料範文(精選3篇)
民營企業助力鄉村振興事蹟材料範文篇1她,雖是一名90後女孩,卻有着巾幗不讓鬚眉的勇氣和擔當;她,雖從小生活在市裏,卻對農村有着一份特殊的眷戀和情懷;她,雖有拿高薪做白領的機會,卻毅然放棄選擇服務家鄉和父老……,她就是xx街道xx村鄉村振興專員小孫。她入職以來能夠迅...
-
孝順之星事蹟材料十篇
孝順之星事蹟材料篇1我是503班的小劉,我是個尊敬師長、積極向上的好學生,還是一個孝敬父母、尊老愛幼的好孩子。我生長在一個和睦的大家庭裏,有疼我的爺爺奶奶,愛我的爸爸媽媽,還有一個可愛的弟弟。從小,媽媽就給我講二十四孝的`故事,上學後,我對孝敬有了自己的理解,那...