學生軍訓個人總結報告（精選3篇）

學生軍訓個人總結報告 篇1

我們已經訓練七天了，真的很難忘！這七天我很快就變黑了，天黑的時候幾乎找不到我。太熱了，一直盼着下雨，最後下雨了，就在我們開營關營的時候。淋雨真的很爽！教官對我們説：‘好好珍惜雨。想濕就濕不了！誰吃飽了可以淋雨。不過，雨是好的。這是我們和教練一起淋的第一場雨，也是最後一場雨。這一刻，我們已經離開了教官，我們真誠的想念他。我真的期望他在軍訓的時候消失。他罰我們蛙跳，我等不及再來兩個庸醫了！此刻，我的腦海裏充滿了教官可愛的樣子。有一個人肩上扛着一顆星星。我叫他太白金星，但他不止一個名字，比如集飯，黑無常等等。我們整個公司都很怕他。

這一刻回想起來，站在軍人的姿態還是最可怕的。就站幾個小時，不讓碰，報告有癢。我汗流浹背，眼鏡滑到鼻尖都動不了。站了一上午，腿都軟了。

在我學的動作中，我最喜歡的是整理軍紀。這個動作很帥。

關營排練的時候，領導安排各連連長在校長視察的時候敬禮，距離自己大概一兩米。當時心裏太難過了，做不出這麼帥的動作，還欠嘴，所以居然説了這句話。教官對我説：‘那你敬禮，我跟你站在一起。’這不是他第一次罵我了。我怎麼會這麼倒黴？全公司的人都把我當捱罵最多的人。

小藤蔓在一個公司，他們的公司又長又白。所以和太白金星合稱為“黑白無常”，他們連長很會動人。連長站成軍人姿勢後，讓女生坐下，男生蹲着。結果男生學着廣告裏的語氣説：“我們也得坐。”

軍訓雖然只有七天，但在未來會成為我人生經歷中不可或缺的一部分！

學生軍訓個人總結報告 篇2

尊敬的家長：

您好!教育需要學校與家庭的相互配合，感謝您一學期來對學校教育工作的支持;現附上貴子女(廖金鋒)在本學期的表現和成績，希望家長在寒假期間加強對子女的教育，使他們健康成長。

學生軍訓個人總結報告 篇3

北大是中華民族追求愛國、進步、民主、科學的搖籃。百年風雨，她與祖國同呼吸、共命運，令多少中華兒女魂牽夢繞。今天，我懷着“引領社會，回報祖國”的理想，帶着一顆虔誠的心靈，站在北大神聖的殿堂前，向老師作以下陳述：

我來自充滿温情和水的城市——。我的童年，是無憂無慮和充滿歡樂的，那是一段在綠茵場上快樂奔跑、在藍天下自由呼吸的難忘歲月。我喜歡籃球、足球、乒乓球，這讓我擁有了一個健康的體魄;我喜愛書法，曾在市區比賽中多次獲獎，也讓我學會了在寧靜中思考;我喜歡唱歌，這讓內斂的我學會了在舞台上展現自我;我喜歡閲讀，這讓我在書海里愉悦的徜徉，三年級時發表文章讓我嶄露頭角，五年級時獲得市作文競賽二等獎;每學期的“三好學生”，更是讓我收收穫了自信。

上國中後，我刻苦學習、全面發展：校藝術節七項比賽六項獲獎;區足球、乒乓球競賽有我矯健的身影;《一本書的獨白》徵文曾獲xx省二等獎;《關於農村廢物污染情況及治理的調查報告》在國家核心期刊《中學生物學》(20xx年12期)上發表。在學校組織的數學、化學、物理競賽中多次獲得第一名，九年級六次大考連續獲得年級第一名，學校綜合素質評比第一名，第20屆“國際科學與和平周”全國中國小生科學大眾杯金鑰匙科技競賽二等獎，曾獲“xx市、錫山區三好學生”稱號，會考以學校第一名的成績，考入xx省天一中學強化班。

上高中後，我把北大作為心中要攀登的那座山峯，為了這個理想，我不斷挑戰自我，勇攀學業高峯，成績名列前茅，曾多次獲得年級總分第一、第二名的好成績，每學期都被評為校“三好學生”，被校團委推薦為“xx市我身邊的青春榜樣”，x4年11月，代表學校參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流計劃”訪日活動，x5年8月參加北京大學優秀中學生體驗營。每年寒暑假，我積極參加學校的社會實踐活動，在活動中，精心設計問卷，走訪、調查、座談，表現出較強的社會責任感和分析判斷能力，曾連續獲得學校社會實踐活動先進個人稱號。在家庭，孝敬父母，愛做家務;在班級，做老師的好助手，做同學的知心人。樹立了當代中學生的良好形象。

高中階段學科競賽獲獎情況：

高三：“蘇教國際杯”xx省第十一屆中學生作文大賽特等獎(xx省第二名)，獲得省教育廳獎勵免費去澳大利亞遊學考察;

第25屆全國中學生化學奧林匹克競賽(賽區)一等獎;

x5年全國中學生數學聯賽(賽區)二等獎;

第28屆全國中學生物理奧林匹克競賽(賽區)二等獎;

xx市三好學生稱號。

高二：“蘇教國際杯”xx省第十屆中學生作文大賽一等獎;

20xx年xx省中學生化學奧林匹克競賽三等獎;

20xx年11月，代表學校參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流計劃”訪日活動。

高一：希望杯全國數學邀請賽高一年級銅牌。

我向往北大、熱愛北大，立志北大，這是我心中不變的理想。因為我深信：夢想有多遠，就會走多遠。追求卓越，勤奮踏實，明天一定會美好!