安徽財經大學大學生寒假社會實踐活動

寒假將至,為進一步加強大學生思想政治教育，充分發揮社會實踐活動引導人、教育人、塑造人、激勵人的作用，緊密結合xx對全國青年學生髮出的“要把深入實踐作為成長成才的必由之路”的講話精神，引導青年學生同人民羣眾緊密結合，在服務中貫徹落實科學發展觀，提高社會責任感和社會適應能力，實現全面發展。 版權歸原作者所有，整理髮布

結合我校實際，共青團安徽財經大學委員會決定，在XX年寒假期間鼓勵廣大學生（07、08、09級）在寒假裏開展個人返鄉社會實踐與社會觀察活動。具體安排如下：

一、實踐主題

此次社會實踐與社會觀察以“共享知識，共同成長，我與祖國共奮進”為主題，以“受教育，長才幹，做貢獻”為目標，鼓勵廣大同學以自願為原則，在確保安全的前提下，就近就便開展返鄉實踐，並在社會實踐和社會觀察的基礎上，形成調研報告、調研論文，開拓眼界，豐富閲歷，啟發思考。

二、實踐內容 社會實踐報告

（一）社會體驗

1、社會調查。廣大青年學生返鄉進行社會實踐和社會觀察，既要看到改革開放以來家鄉發生的巨大變化，也要深入瞭解當前經濟社會發展現狀，客觀認識國際金融危機對我國經濟發展和人民生活的影響，善於用歷史的、發展的、比較的眼光看待和分析問題；既要清醒地看到當前經濟發展面臨的困難與挑戰，也要充分地認識到其中藴含的重大機遇和有利條件，深入瞭解當前國家為應對國際金融危機出台的相關政策，進一步堅定應對挑戰、戰勝困難的信心。

結合全球金融危機對中國的影響，組織學生深入社區、企業、鄉鎮開展全面細緻的調查研究，瞭解並分析在複雜多變的國際局勢下，當代大學生應如何正確看待自身，開拓進取，以積極的態度迎接社會的歷練。

2、志願服務活動。通過當地政府或共青團組織為所在村鎮、社區提供各種志願服務活動，深入到敬老院、福利院、孤兒院等地方，廣泛開展“送温暖、獻愛心”活動，在基層中鍛鍊自我，回饋社會。大力弘揚無私奉獻和關愛互助的精神，為社會主義精神文明建設和社會的和諧發展做出貢獻。

3、訪問，可以訪校友、訪英雄人物、訪感動自己（影響自己）的人或在社會上有影響，對社會有貢獻的人，並對訪問的具體過程做出詳細的記錄。

4、就業實踐。面對金融危機帶來的強大就業壓力，廣大同學應儘早投入就業實踐階段，以增強自身的就業競爭力。根據各專業特點開展就業實踐活動，深入基層或者企事業單位瞭解專業的前沿動態，瞭解社會對人才培養的具體要求，瞭解所學專業的就業前景、發展趨勢等，為將來的就業打下堅實基礎。

主動參加專業技能實踐，通過專業考察和實踐來激發學習的積極性和主動性。鼓勵廣大學生開展畢業生就業調研活動，並結合調研情況、自身實際和專業進行職業生涯設計，通過就業實踐活動，增加大學生職業體驗，提高就業創業能力。

5、中國傳統文化、民俗民風調研活動

結合我國優良文化傳統教育，主動進行各地、各民族的民風習慣、節日風俗等調研，形成調研報告，接受文化薰陶、弘揚傳統美德，傳承優秀文化。

（二）家庭體驗

以感恩父母、回報家庭為導向，以感恩伴我成長為主題，合理安排寒期生活，為父母及家人做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，為父母減一分辛勞，送一分親情，做快樂的、有責任的家庭成員。