大學生寒假調研活動實踐報告
終於迎了期盼已久的第一個大學寒假。為了充實假期生活,培養鍛鍊自己的才幹,我積極參加了學校組織的“調查企業對我校外國語學院用人需求情況”的實踐活動,希望能借助這個機會提高思想境界,增強自信心,更多的瞭解將的就業趨勢。為此,我到了圍場縣教育局,採訪了教育局副局長孫孝並收穫了很多。
萬事開頭難
回到家後,我很快平復了激動的心情,着手準備這次實踐活動。但是附近的學校幾乎都放假了,找不到對象進行採訪,這使我陷入了困境。如果學校不行,是不是可以通過其他途徑呢?思前想後,我決定去教育局試一試。畢竟那裏負責全縣的教育工作,對於用人需求的瞭解肯定不會比學校差。我馬上擬定了一份採訪稿,並設計了很多問題。一切準備妥當之後到了縣教育局。經過多番詢問我瞭解到負責人才招聘的是副局長,我懷着忐忑的心情到了他的辦公室。説明意後,孫副局長欣然同意了我的請求。頓時我的心裏鬆了一口氣,看接下的工作應該不會很難了。
認真準備才能進行順利
採訪開始。我看着事先準備好的問題,又從心裏進行了一下重新排序,深吸一口氣開始提問。孫副局長微笑地看着我,聽完每一個問題都會認真思考一會才進行回答,還特意放慢語速好讓我進行記錄;有時候他還會在聽完問題後點點頭,似乎對我的問題很滿意。隨着採訪的進行,我沒有開始時那麼緊張了。如果不是事先就把問題想好,我一定會手忙腳亂。影響到我自己的形象不説,我是代表師大進行的這次實踐,很有可能還會影響到師大的形象。過程進行得很順利,最後我拿出調查表請孫副局長填寫。孫副局長爽快地答應了,馬上拿起筆認真書寫,還時不時詢問一下我的意見以及對這次採訪的感受;他還囑咐我認真學習,將回到家鄉為家鄉造福。我由心底感謝孫副局長,同時覺得他平易近人,是個好領導。
採訪結束。感謝了孫副局長在百忙中抽出時間接待我,我馬上回到家裏開始整理我的採訪記錄,暗暗慶幸自己事先有準備。
實踐出真知
這次實踐活動讓我受益匪淺。
1、大學的實踐活動是面向社會的,對於將就業及深造有很大幫助,能增強我們的服務意識,培養必需的社會才能,拓寬視野,是為學生走出校園、邁進社會進行的提前訓練;2、能夠讓學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,及時更新理念適應時代的需求,有助於加強對社會的瞭解;、讓學生看到自己與市場需求之間的差距,認識到自身的不足,努力提高改變自己,重新認識、評價自我。
這次實踐活動還讓我意識到了很多不足。
1、事情要多角度考慮,從不同途徑解決問題;2、在進行採訪或調查之前應提前和調查對象約定時間,以免打擾到他人。
對於這次實踐活動,我還總結出了自己對單位對於我校用人需求情況的看法。
1、我校是培養優秀教師的高等學校,適應當代教育的發展趨勢,應加大力度進行各方面專業人才的培養;2、我校還應擴大實習範圍,與更多的外地學校簽訂實習、就業合同,資共享。
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