毛概社會實踐調查報告提綱
一、活動主題
以“感受發展 服務社會
共建和諧”為主題,以“受教育,長才幹,做貢獻”為目標,引導青年學生同社會緊密結合,積極投身改革開放和現代化建設的偉大實踐,認真學習貫徹黨的xx大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧--理論和“xxxx”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,參與共建社會主義和諧社會,勤於學習,勇於實踐,磨練意志,增長才幹,努力實現全面發展。
二、實踐內容
1、社會調查。廣大青年學生返鄉進行社會實踐和社會觀察,既要看到改革開放以來家鄉發生的巨大變化,也要深入瞭解當前經濟社會發展現狀,客觀認識國際金融危機對我國經濟發展和人民生活的影響,善於用歷史的、發展的、比較的眼光看待和分析問題;既要清醒地看到當前經濟發展面臨的困難與挑戰,也要充分地認識到其中藴含的重大機遇和有利條件,深入瞭解當前國家為應對國際金融危機出台的相關政策,進一步堅定應對挑戰、戰勝困難的信心。結合全球金融危機對中國的影響,深入社區、企業、鄉鎮開展全面細緻的調查研究,瞭解並分析在複雜多變的國際局勢下,當代大學生應如何正確看待自身,開拓進取,以積極的態度迎接社會的歷練。
2、志願服務活動。通過當地政府或共青團組織為所在村鎮、社區提供各種志願服務活動,深入到敬老院、福利院、孤兒院等地方,廣泛開展“送温暖、獻愛心”活動,在基層中鍛鍊自我,回饋社會。大力弘揚無私奉獻和關愛互助的精神,為社會主義精神文明建設和社會的和諧發展做出貢獻。
3、就業實踐。面對金融危機帶來的強大就業壓力,廣大同學應儘早投入就業實踐階段,以增強自身的就業競爭力。根據各專業特點開展就業實踐活動,深入基層或者企事業單位瞭解專業的前沿動態,瞭解社會對人才培養的具體要求,瞭解所學專業的就業前景、發展趨勢等,為將來的就業打下堅實基礎。主動參加專業技能實踐,通過專業考察和實踐來激發學習的積極性和主動性。鼓勵廣大學生開展畢業生就業調研活動,並結合調研情況、自身實際和專業進行職業生涯設計,通過就業實踐活動,增加大學生職業體驗,提高就業創業能力。
4、中國傳統文化、民俗民風調研活動。結合我國優良文化傳統教育,主動進行各地、各民族的民風習慣、節日風俗等調研,形成調研報告,接受文化薰陶、弘揚傳統美德,傳承優秀文化。
5、體會親情實踐活動。以“感恩伴我成長,孝心回饋父母”為主題的體會親情實踐活動,合理安排寒假生活,為父母及家人做力所能及的家務事。開展家庭親情教育、禮儀教育活動,為父母減一分辛勞,送一分親情,做有責任的家庭成員。
三、實踐原則
1、“安全第一”原則:在確保安全的前提下開展寒假社會實踐活動,重視加強安全意識教育,提高安全防範意識,落實各項安全措施,保障寒假社會實踐活動的順利開展。
2、實踐地就近就便原則:提倡實踐活動就近就便開展,服務本鄉本土。
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