教師個人年度辭職報告(精選3篇)
教師個人年度辭職報告 篇1
尊敬的__校長:
你好!
我是____!今天我慎重的向您提出辭職申請,盼望您能同意並體諒!
回想我到____的一年多的時間,心中感歎萬端,感覺有話要説。
首先,我要感謝您!感激你代表____對我的接收。想當初我來到____,是一個思維很簡單的人。也不沒有太高的學歷,沒有太多的學識,然而我感到到你對我的到來是歡迎的。因而,對您的知遇,我無需説什麼,只能盡本人之能,傾自己之才,去為____做點什麼!哪怕我能只獲得一點成就,我才感到心裏是平穩的;才讓自己認為無愧於您,無愧於____。
再者,我要感謝____。感謝____這麼一年多來,對我的成長供給了很好的空間。當初的我,思惟很簡單,想問題不周密。可是這麼一年多來,我察覺自己有了很大了轉變。學會去照料學生,學會去懂得學生,學會去思考學生的心理問題。在很多老師的輔助下,我在教學上也取得一點的成績。盡我所能,把課上好,把學生教好。我感覺,在這樣一種環境之中,壓力之下,我是快活的,我是有能力的。我甘心,用我每一分鐘的時光,去為學校付出,為學校更上一層樓,儘自己的菲薄之力。
我還要感謝__校長跟__主任對我的督促、領導與批駁。他們的話讓我在悵惘之中有了方向,懦弱之際有了力氣。由於他們的關心與督促,才使我更加盡力於自己的工作,並用最大的才能做出我最滿足的成績。可喜的是,這點我做到了。
還有各位老師,他們對我的友愛、支撐和理解,讓我很激動。固然,學校之中產生很事,我也出過良多失誤,老師們都二心一意的對我提供贊助。讓我在這個____的大家庭中,感觸到不盡的暖和。
我還很想持續為____努力,我還想在這裏繼承成長,我還想與咱們愛戴的老師們齊頭並進,獨特致於人類最巨大的事業。
可是,生活老是艱鉅的,天意也總是那麼不遂人願。現在的我,已為人父。老父親也始終卧病在牀,生活的壓力也越來越重;經濟上也越來越拮据。學校的工資也是在我們縣教導界首屈一指的了,可是,對於我,也是無濟於事了。
人也總是有了理想才能活得更有勁頭,更踏實。我一直都感覺我很愛電腦,並願為電腦畢生從事。這是我的志願,也是我在生活中更有力的經濟支持。我覺得我更合適於做電腦的生意,也能為家庭經濟解決一些艱苦。所以,我決定明年從事電腦維修和銷售,專心一意把我所終愛的事業保持下去。
因此,很內疚,尊重的__校長,我只能分開這個學校,這個讓我畢生難忘,迅速成長的處所。無論到何時,我回首來看看自己的成長過程,我覺得在____是我性命中的一個里程碑,並永記於心,感恩不盡。
所以,請您批准我的辭職申請,並感謝您一直以來的關懷。
辭職人:______
20____年__月__日
教師個人年度辭職報告 篇2
回顧一年的工作,覺得既忙碌,又充實。我對自己的工作進行自查,以此來促進今後更好的工作。
一、思想政治方面
熱愛黨的教育事業,自覺遵守《教師法》中的法律法規,認真執行教育方針,努力探索教育教學規律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,能認真履行教師職業道德規範,盡職盡責,具有有奉獻精神。
二、教育教學方面
課堂是教師體現自身價值的主陣地,我本着“一切為了學生,為了學生的一切”的理念,我將自己的愛全身心地融入到學生中。我積極推廣“先學後教”的教學模式,併力求讓我的數學教學形成獨具風格,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。
(1) 備好課。我積極參加教研活動,在領導的指導下進行聽課,聽講座,領會課改精神實質。然後根據要求,撰寫課後反思,把學到的知識應 用在教學上。備課時認真鑽研教材、教參,學習好課改,虛心向名師及同事學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我查資料、做教具,集中別人的優點確定自己的教學思路,全面提高自己的教學水平,使學生能更快掌握教材內容。
(2) 上好課。我聽了許多名師的課,發覺他們上課有激情,有很深的教學藝術,上好一節課是每個教師最起碼的要求,我在課堂教學力求抓 住重點,突破難點,精講精練,運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。我還注意培養學生的 學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找後進生回答。做練習巡視時,我注意對後進生進行面對面的輔導,爭取讓他們更快地進步。
(3)做好課後輔導,理解和尊重他們,從學習上生活上真正關心他們。能及時傾聽學生意見,想法,與學生建立良好的師生關係,同時虛心向名師學習教學方法、教學藝術,博採眾長,努力提高教學水平。
三、教研方面
作為一名骨幹教師,我覺得提高教學水平和教科研能力是非常重要的,這也是我今後不斷努力的方向。我堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清。對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
2、認真學習各類教育教學雜誌中的先進教育經驗。我閲讀了《透視課堂》、《多元智能》、《學會生存》、《國小教學研究》、《新教師之夢》等各級各類教育類報刊雜誌,利用一切可以學習的機會來努力提升自身的教育教學水平和能力。
3、認真參加各級教研活動與骨幹教師培訓,與同事相互切磋教學方法,並在具體的教學實踐中嘗試,使自己的教學水平逐步提高,尋找出一條適合自己的發展之路,爭取逐步形成自己的教學特色。
4、我還充分利用網絡優勢,學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。利用課餘時間向電腦能手學習,提高自己的計算機水平。
四、 嚴格遵守學校規章制度,做好骨幹教師的帶頭作用
我嚴格遵守學校規章制度,並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。同時,發揮自身骨幹教師的帶頭作用,積極培養青年教師,通過多種渠道鍛鍊,提升青年教師的教學水平和工作能力,為學校培養新的教學能手。
問題和不足:
1、學習的要求和動力不夠
對學習的要求不夠高,學習的內容較淺,學習的範圍較窄,系統性、專業性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。
2、教學工作創新不夠
因為思想解放程度不夠,教學工作中仍有些默守陳規,拘泥於傳統教學思維和模式,不能放開思維,開拓創新。在處理問題時用一貫的老套路、老辦法。
努力方向及改進措施 :
1、加強學習,提高自身的素質和能力
認真學習,做到全面學習和重點學習相結合,不斷給自己 “充電”,經常和同事們相互交流、相互切磋,努力提高自己的教學水平和能力;
認真學習各種規章制度,樹立愛崗敬業和安全教學的責任意識;積極參加學校的思想政治學習,努力提高自己的思想素質。
2、嚴於律已,增強為學生服務的意識
我們工作的最終目標要體現在為學生服務上。所以在教學工作中,自己始終要圍繞為學生服務這先決條件,嚴於律已,一絲不苟地幹好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流,,增強為學生服務的責任意識。
3、開拓創新,樹立大局意識
在教學工作中,要開拓創新,敢於突破常規思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際,就大膽地幹。自己要勇於剖析自己,經常對照檢查自己的思想和言行,進行自我反思。
1、 破常規思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒
的精神,只要所思、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際,就大膽地幹。自己要勇於剖析自己,經常對照檢查自己的思想和言行,進行自我反思。
努力方向及改進措施 :
1、 認真學習,做到全面學習和重點學習相結合,不斷給自己
“充電”,經常和同事們相互交流、相互切磋,努力提高自己的教學水平和能力;認真學習各種規章制度,樹立愛崗敬業和安全教學的責任意識;積極參加學校的思想政治學習,努力提高自己的思想素質。
2、嚴於律已,增強為學生服務的意識
我們工作的最終目標要體現在為學生服務上。所以在教學工作中,自己始終要圍繞為學生服務這先決條件,嚴於律已,一絲不苟地幹好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流,,增強為學生服務的責任意識。
3、開拓創新,樹立大局意識
在教學工作中,要開拓創新,敢於突破常規思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際,就大膽地幹。自己要勇於剖析自己,經常對照檢查自己的思想和言行,進行自我反思。
教師個人年度辭職報告 篇3
尊敬的校長:
您好!
最近,學校組織教研活動頻繁,勞您費心了,現在不好意思,耽誤你時間了,請您給我幾分鐘時間把這封信看完,本人在*國小教書算算也快4年了,工作勤勤懇懇,任勞任怨,從不怨言。
現有個請求,請求你大開綠燈放行,請誤勸阻,本人決定以此,希望*校長您,帶領全體153位老師開闢一條新的能徹底轉換教師本色的光明大道,以學生為主體,老師主動親近學生,要跟他(她)們做朋友,要徹底的關愛他們,本人也意識到身一名教師這樣做很對不起自己的學生,人各有智,望領導在離去之後找一個比我更會體諒學生的好老師。望您能批准我的辭退!
此致
敬禮!
辭職申請人:
x年x月x日
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