“文禮部”文明禮儀教育活動實施方案
一、活動背景: 禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今,源遠流長。學校是人成長的搖籃,肩負着為當地經濟建設培養合格人才和為高一級學校輸送合格學子的重任。因此,學校要恪守以人為本的理念,不斷探索,努力培養德智體美勞全面發展的接班人和建設者。上善若水,厚德載物。禮儀教育作為德育的重要部分,少先隊教育要認真探索和研究。少先隊員是祖國的未來,是21世紀國家建設的主力軍,培養他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是當前基礎教育的重點工作之一。根據少先隊員的年齡特點和身心發展規律,把“文明行為習慣”作為學校德育(少先隊)工作的重要內容,從開展文明禮儀教育,孝敬父母、關愛他人入手,是全面提高少先隊員德育教育工作的重要舉措。
二、活動名稱:文明禮儀教育活動
三、活動主題:文明禮儀從我做起
四、活動時間:
xx年10月——xx年1月
五、參加對象:全體學生
六、活動內容
1、文明禮儀知識普及活動
文明禮儀知識的普及教育作為本活動的重點內容之一,讓所有學生了解活動的意義和目的,在學習文明禮儀知識的過程中提高認識,
(1)開展“文明禮儀伴我行”教育活動的啟動儀式。在啟動儀式上,校長為啟動儀式致詞。(全校性集會)
(2)全體師生共同學習《國小教師職業道德規範》、《國小生禮儀常規》。
(3)編寫“説文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜),大力倡導禮儀風、文明風,爭做文明學生,讓“您好、謝謝、對不起、沒關係、請原諒、別客氣”等文明用語成了校園裏最流行的言語。(各班級參與,屆時每班於11月中旬選取1則童謠參加學校評比,並擇優進行播報、展出。)
(4)用好體態語言,如微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓等。
2、學校文明禮儀教育活動
開展“問好”主題教育活動(一—六年級各班級)
不管是在校內外,見到同學、老師、領導、客人,要主動問好,根據個別走路和路隊行進的具體情況,分個人問好和集體問好:
a、個人問好
(a) 遠處:招手;
(b)迎面而來:見到同學/老師/領導/來賓/,少先隊員見長輩要行隊禮,並打招呼:“***(同學名)/*老師好/領導好/客人好/”或者,“***(同學名)/*老師/主任、校長等職務/,你好/早上好/中午好/下午好/晚上好”;親切,大方,聲音能讓對方清楚的聽到。
b、集體問好
見到老師/領導/集體打招呼:“*老師好/領導好/客人好/”親切,大方,聲音統一洪亮。
3、“文明禮儀伴我行”主題宣傳活動
(1)宣傳櫥窗、廣播站、班級黑板報、宣傳欄等宣傳渠道,以“文明禮儀伴我行”為主題,宣傳開展文明禮儀普及活動的目的、意義和文明禮儀常識,並根據各階段活動開展的實際情況制定宣傳計劃安排表,讓文明禮儀教育深入人心。
宣傳活動“六做到”:
a、出一期“文明禮儀主題”班級黑板報、
b、充分利用廣播站報道好人好事,及時宣傳學校文明禮儀活動的進程;
(2)文明禮儀普及教育班隊會
a、根據文明禮儀知識的學習進度,制定班隊會計劃;
b、由學生自己主持班會,班主任和班級全體同學參加;
c、全體同學結合自己學習文明禮儀知識的感受和參加文明禮儀普及活動的體會,自由發言;
d 、確保每位同學都有發言的機會,使學生在交流中不斷成長、進步;
4、“文明禮儀伴我行”主題班會觀摩活動(二年級)
目的:通過主題觀摩活動,提高學生理解、運用文明禮儀的意識和能力。
5、組織少先隊禮儀部成員定期對學校的文明禮儀落實情況進行檢查,並及時進行公佈、通報。
-
2023創建廉潔校園實施方案(精選4篇)
2023創建廉潔校園實施方案篇1為貫徹落實《建立健全懲治和預防腐敗體系20xx-20xx年工作規劃》,紮實推進廉政文化進校園活動,根據中共南安市委反腐敗工作領導小組辦公室《關於20xx年黨風廉政建設和反腐敗工作主要任務分解立項督促落實的意見》(南委反腐辦[20xx]1號...
-
抗旱實施方案十篇
抗旱實施方案篇1按照20xx年4月國家防總全體會議精神,現就做好今年工業領域防汛抗旱應急管理工作通知如下:一、充分認識防汛抗旱應急管理工作面臨的形勢和任務國家氣象部門根據今年夏季(6月~8月)氣象預測,建議加強海河南部、黃淮東部、江淮北部、長江上游等地的暴雨...
-
事業單位績效考核實施方案十篇
事業單位績效考核實施方案篇1為貫徹落實《20xx——20xx年深化幹部人事制度改革規劃綱要》,為進一步深化幹部人事制度改革,探索建立個人績效考核評價體系,充分發揮考核的激勵導向作用,調動工作人員積極性和主動性,努力形成獎優罰劣、優勝劣汰的工作機制。...
-
2023學校黨建項目工作實施方案(精選5篇)
2023學校黨建項目工作實施方案篇1根據局黨委下達的黨的建設工作任務書要求,基層黨組織要結合三型黨組織、基層黨建工作示範點創建工作,創建和實施學校黨建貼近教學、貼近教師、貼近學生的三貼近實踐項目。根據上級文件精神,結合本校實際,特制定本方案。一、指導思...