少先隊才藝表演展示競賽方案(精選4篇)
少先隊才藝表演展示競賽方案 篇1
為了迎接“六一”國際兒童節,謳歌中華人民共和國的業績,通過舉辦一系列的遊園活動,幫助廣大師生進一步提高整體素質,激發少年兒童的學習熱情,
少先隊六一活動方案。同時活躍了校園文化氣氛,增長見識。現學校決定在六一之際組織一次綜合性的校園遊園活動。
1、對一學期以來的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。
2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”。
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和遊藝活動,使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。
1、進行優秀學生的各項表彰。
2、發展新隊員。
3、各種形式的文藝匯演和遊藝活動。
1、學校統一表彰、發展新隊員,(大操場)
2、每中隊準備1—2個節目,教師、家長也可準備節目參加匯演。活動當日由全體學生、教師及到會家長投票評選出五個“我心中最喜愛的節目”。
3、投票形式:每班學生總計投票10張,每張投票選取最喜愛的節目5個:教師、家長每人一張選票。文藝匯演活動結束後及時把選票投入票箱,由學校行政及少先隊進行統計並及時向全校公佈評選結果。
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和遊藝活動(在本班教師,學生家長進行經驗交流並參與各班活動。)
20xx年5月31日
節目上報截止日期:20xx年5月13日
xx國小操場、各中隊教師
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各中隊輔導員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和遊藝活動的準備工作,並擬定出活動方案。
3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
組長:
副組長:
成員:各中隊輔導員及科任教師
1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作
2、動員各班師生準備好各項展示內容,和遊藝活動項目。
3、做好新生入隊的各項準備工作:
(1)新生入隊名單
(2)新生佩帶紅領巾和入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話稿
(4)指定為新中隊授中隊旗的中隊和個人
大型活動(全校師生參與)
1、注意個人環境、衞生。操場上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及搭班教師組織好各班學生,注意各項安全。
少先隊才藝表演展示競賽方案 篇2
為了慶祝六一少先隊員自己的節日,同時完善我校少先隊組織,在中心國小的方案指導下,我校決定開展以“愉快學習、快樂成長”為主題的慶祝活動。通過活動讓少年兒童活潑身心,交流感情,增進友誼,在搖籃中健康、快樂地成長。
20xx年6月1日上午
(1)升國旗、奏國歌、唱國歌;
(2)新隊員入隊儀式;
(3)優秀表彰;
(4)文藝匯演。
(1)升國旗、奏國歌、唱國歌
①中隊整隊;
②中隊長向大隊長彙報人數;
③中隊長向大隊輔導員彙報人數;
④升旗儀式開始;
⑤少先隊員代表國旗下講話。
(2)新隊員入隊儀式
①宣佈入隊儀式開始;
②出旗、全體少先隊員敬隊禮(大隊旗手執旗、護旗手敬禮,全體隊員行隊禮時目送隊旗前進);
③唱隊歌;
④少先隊大隊輔導員老師講話並宣讀新隊員名單、新建中隊名稱
⑤宣誓;(由大隊長領誓,領誓人説一句,新隊員重複一句。誓詞完成後,領誓人説:“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名。)
宣誓內容:我是中國少年先鋒隊員,我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人們,好好學習,好好鍛鍊,準備着:為共產主義事業貢獻力量!----宣誓人:
⑥新隊員代表講話;
⑦全體起立、呼號(由大隊輔導員領呼)
⑧退旗,新隊員入隊儀式結束。
(3)優秀表彰
由學校行政主任表彰以下優秀:
①四好少年(共七名);
②優秀中隊(共2個);
③優秀中隊輔導員(共3名);
④“愛心”捐助學生(共4名)。
(四)文藝匯演
①來賓、校長致詞(xx村書記、我校校長);
②主持人宣佈文藝匯演正式開始;
③各個節目上演;
④大隊輔導員作總結講話;
⑤文藝匯演結束。
少先隊才藝表演展示競賽方案 篇3
1、提高全校學生的文明水平,讓文明之風遍佈校園的每一個角落!使學生的語言更文明,行為更規範,能使用好禮貌用語,見到老師能主動問好,公共場合能主動禮讓老師。塑造四中學生良好形象,亮出四中學生素質名片。
2、進一步規範課前三分鐘預備禮儀,營造安靜、有序的課前環境。
1.收集禮貌用語和平時這方面的圖片,製作課件,製作文明之花。
2.排練講故事《問路》、文明禮貌詩歌表演、小片段表演等節目。
3.課室佈置。
第一階段:宣傳階段(3月1日—8日)
廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式,搞好宣傳發動,使全校師生了解活動安排,統一思想認識,從而推動本月活動順利全面開展。
1、發出“講文明、知榮辱”主題活動倡議。
2、利用橫幅、標語、宣傳窗、廣播,做好“講文明、知榮辱”活動的宣傳。
3、各班利用思想教育或班會時間組織同學們學習《活動實施方案》《國小生日常常規》《國小生日常行為規範》等規章制度。反覆排查班級存在的問題並制定整改措施。
4、開展一次“講文明、知榮辱”主題班會。(3月8日負責人:班主任)
(1)主題班會班主任要備好課,準備充分,提前佈置,內容充實、形式多樣,人人蔘與。
(2)主題班會會場佈置要求:黑板上應寫上“講文明、知榮辱”主題班會的標語。做好記錄。
5、各班級於3月xx日前出好一期反映活動主題的板報,要求工整清晰,圖文並茂,有可讀性,有號召力並配有班級特色的宣傳標語。
6、每週班會前,各班級唱響催人奮進的革命歌曲、優美抒情的校園歌曲。
第二階段:開展活動,落實行動階段(3月11日—26日)
1、在每日的常規檢查中,重點檢查此次活動治理的內容。此項工作由政教處負責。
2、在全校內開展“淨化校園”大型勞動,創設潔淨校園。
3、各班級根據以下議題開展討論會,形成書面材料(3月15日)。
①你自身及你眼裏的校園不文明行為有哪些?
②什麼是真正的美?
③現代社會中,艱苦樸素、勤儉節約還有必要嗎?
④你是否有“走出校園,我代表着鄭電校”的明確意識?
4、舉辦“講文明、知榮辱”徵文比賽,(徵文上交截至3月21日)。
第三階段:總結評比階段(3月27日—31日)
1、學校“文明禮貌月”活動考評小組,對各班級活動的開展分階段檢查和考評。具體考評內容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結匯報等方面。
2、各班於3月27日將主題班會及討論會的活動材料、活動總結上交至學生處。徵文的評比結果納入三月份班級考核。
3、學校將對活動期間湧現出的先進班級進行表彰。
以服務他人為榮,讓我們日行一善,從點滴事務做起;
以崇尚科學為榮,讓我們鑽研學問,從學會思考做起;
以辛勤勞動為榮,讓我們做好值日,從撿起紙屑做起;
以團結互助為榮,讓我們熱愛班級,從幫助同桌做起;
以誠實守信為榮,讓我們嚴謹求學,從抵制虛榮做起;
以遵紀守法為榮,讓我們維護公德,從恪守校紀做起;
以艱苦奮鬥為榮,讓我們隨手關閥,從節約滴水做起;
以講究衞生為榮,讓我們潔身自好,從禁止吐痰做起;
1、講文明、知榮辱,讓同學因為我的存在而更加快樂,讓班級因為我的努力而更加和諧,讓校園因為我的奉獻而更加美麗!
2、關注自己一言一行,創建和諧文明校園。
3、知恥方能有所不為,勵志才能有所作為。
4、文明在於細節處理,安全在於未然防患。
5、關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。
6、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
7、文明是彼此溝通的橋樑。、
8、讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴,讓文明與我們相擁。
9、新學期,新起點,新高度,新挑戰,新希望。
10、和諧校園,攜手打造,文明風尚,同聲倡導。
11、天空是温暖搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!
12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
13、順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,淨化的是自己的靈魂。
14、樹禮儀之風,建文明校園。
15、告別陋習崇尚文明,向不良衞生習慣宣戰!
合:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明人。“文明之花處處開”少先隊活動到此結束。
少先隊才藝表演展示競賽方案 篇4
一、活動目的:
通過組織本次愛國主義教育主題少先隊活動“祖國——我們成長的搖籃”,幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現在,展望祖國的未來,激勵學生珍重中華民族的光輝歷史,相信中華民族永遠屹立於世界民族之林。樹立學生強烈的民族自豪感和自信心,激發學生的愛國熱情。
二、活動內容:
1、整隊報告、宣佈活動開始
2.、出旗、齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》、
3.、祖國山河知多少知識競賽、文藝表演
4.、中隊輔導員總結、呼號、退旗、活動結束。
三、活動形式:
調查、彙報、表演、競賽
四、活動準備:
1、黑板上用紅色粉筆書寫“祖國——我們成長的搖籃”
2、課前發動學生收集、學唱革命歌曲和愛國歌曲。
3、蒐集祖國特有文明和近年來重大成就。
五、活動流程:
1、整隊、報人數
集合列隊,整理隊伍。由小隊長向中隊長,中隊長向中隊輔導員報告實到人數。預備部分結束。
2、主持人宣佈活動開始,出旗(奏出旗曲----敬隊禮----禮畢)
3、齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》--------請坐。
4、中隊輔導員:
我們是祖國的未來,浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象徵;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續着我們中華民族的偉大傳統,凝聚着新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞着我們中華民族的新一代不斷創新,激勵着每一個炎黃子孫自強不息。現在全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮
5、男女主持人對白開場
男:起來,不願做奴隸的人們,把我們的血肉,鑄成我們新的長城
女:這曲振奮人心的《中華人民共和國》,激勵着我們一代人又一代人奮勇前進。
……
6、祖國的大好山河,我們知道多少,我們來比比看誰知道的最多通過知識競賽,以必答、搶答等形式進行小組間的競賽,促進學生積極踴躍的瞭解祖國的大好河山、人文情懷。
7、我們現在的幸福生活來之不易,不能忘記為國家浴血奮戰的抗戰英雄們,現在請大家回憶過去,演講英雄事蹟。輔導員解釋,渲染氣氛
8、文藝表演,歌唱愛國主義歌曲,抒發愛國主義情懷
男:(準備錄音機),大家喜不喜歡唱歌?
生:喜歡!
女:呀,都喜歡!是啊,歌聲,是人們心聲的流露,大家在高興和憂傷的時候都愛哼上一曲。沒有歌聲,就好比菜裏沒有鹽,沒有味精,生活裏沒有陽光一樣,一切都會顯得枯燥無味。因此,我們需要歌聲,我們應該放聲歌唱。歌唱如此美好的祖國,也希望我們的`愛國之情能夠通過歌聲能夠傳達到每一個人的心裏,你們説好嗎?
生:好!
男:很響亮。那麼,同學們,你熱愛祖國嗎?
生:愛!
女:好!那麼,就讓我們一齊唱《歌唱祖國》。“五星紅旗迎風飄揚……預備——唱!”(播放伴奏帶)
(學生齊唱,歌聲嘹亮,羣情激昂。)
9、改革開放以來,我們的祖國發生了巨大的變化,誰能説説具體有哪些變化呢?
各小組説祖國變化
10、祖國發生了巨大的變化,讓我們用歌聲了讚美我們美麗的祖國吧!
現在,我們請我們班的小歌星劉夢圓同學為大家獻上一曲,大家歡迎!(鼓掌)
學生劉夢圓:我為大家演唱一首《灰姑娘的夢》!
男:謝謝劉夢圓同學為我們帶來動聽的歌聲。(鼓掌)那麼,我們自己的歌還有哪些?
生:《中國少年先鋒隊隊歌》。
女:對。大家一起來唱一下?
生:“我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民,鮮豔的紅領巾飄揚在前胸。不怕困難,不怕敵人,頑強學習,堅決鬥爭,向着勝利,勇敢前進……”
男:這首歌唱出了大家的宏偉志向,滿腔熱情。這樣的歌曲我們應該天天唱、時時唱。我們是華夏兒女、炎黃子孫、是龍的傳人,我們都有一顆中國心。現在,我有個主意—對歌!用適合我們唱的歌曲對歌!一、二兩組為甲隊,三、四兩組為乙隊,比誰唱得好,對得多!現在開始!
甲隊:《沒有共產黨就沒有新中國》。
乙隊:《黨啊,親愛的媽媽》。
甲隊:《祖國啊,我永遠愛您》。
乙隊:《愛我中華》。
甲隊:《媽媽教我一支歌》。
乙隊:《大中國》。
甲隊:《祝福祖國》。
乙隊:《十送紅軍》。
甲隊:《紅旗飄飄》。
乙隊:《八月桂花遍地開》。
女:好,大家唱的都是歌唱祖國歌唱共產黨的優秀歌曲。
這些歌曲時時刻刻激勵着我們,鼓舞着我們。今天,我們偉大的祖國正在中國共產黨領導下,為實現現代化建設目標和中華民族的偉大復興高歌猛進!而我們是祖國未來建設的生力軍,不管在我們的學習、勞動、鍛鍊和生活中,遇到多大的困難,我們都要去克服它,戰勝它!讓我們攜起手,一起走進祖國的新時代!
11、宣佈名次,並進行頒獎
五、輔導員總結:
真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的,真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及愛祖國的。無論道何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。
六、呼號。
中隊輔導員面向隊旗號召隊員説:“舉右拳至右肩。”
“準備着:為共產主義事業而奮鬥!”
隊員迴應呼號:“時刻準備着!”
中隊輔導員説:“放下。”
七、退旗(奏退旗曲----敬隊禮----禮畢)
八、主持宣佈本次主題活動圓滿結束。
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