科普節活動方案
xx年
一、指導思想
通過舉辦xx年校園科普節,開展豐富多彩的活動,豐富學生課餘生活,使學生認識科學能改變生活,提高科技意識和動手實踐能力,進一步激發學生學科學、愛科學、用科學的積極性,體驗觀察、發現、創造的成功與快樂。同時,營造校園良好的科技氛圍,展示學生的科技特長,張揚個性,增強學生的創新精神,提高學生的團隊合作意識,切實加強校園文化建設,促進學生的全面發展。
二、活動主題
科學引領未來,智慧創造生活,參與創造,體驗成功。
三、活動時間、對象
活動時間:第11---14周(xx年11月08日~12月07日)
活動對象:全校學生
四、活動內容
1.科技節開幕式
2.聽一次專家科普知識講座或觀看科普錄像片
3.各班出一期科普板報,學生每人出一份科普小報
4.創造發明方案設計
5.創意圖形大比拼
6.巧搭高樓——撲克搭塔競賽活動
7.模型競賽活動
8.科幻畫比賽活動
五、活動要求
1、各班要營造“愛科學、學科學、用科學、創造科學”的氛圍,做到積極參與各項活動與競賽。
2、利用科普節活動全面培養學生各方面的興趣與素質,尤其是科技素質。
3、鼓勵教師發揮自身特長,積極輔導學生參加科普活動。
4、各項競賽做到有佈置、有總結,評比做到公平、公正、公開。
5、獎項設置:根據各項比賽和活動的綜合表現,評出各年級團體前三名,
評選優秀科普班級和校科技之星。
六、具體安排
1、科技節開幕式
時間:11週一升旗儀式
2、聽一次專家科普知識講座或觀看科普錄像片
時間:11周 二下午第3節課
負責教師:陳少涓
3、各班出一期科普板報,學生每人出一份科普小報
參賽年級:1~6年級
參賽要求:每班出一期主題為“觀察生活,創新環保,爭做科技少年”的科普板報,學生每人出一份科普小報
時間:第12周
負責教師:陳少涓、孫平
4、 創造發明方案設計徵集
參賽年級:3——5年級
參賽要求:每班上交5份方案,針對生活、學習、工作等方面有創造、創新和改善的新設想、新設計,均可參賽。設計方案必須填寫在規定的表格上。本次比賽只需要方案,不需製作出實物。
評獎:各年級一等獎1名;二等獎2名;三等獎2名
負責教師:韓丹、朱正林、陳浩、蔡小青 截止日期:13周
5、創意圖形大比拼
參賽年級:4~5年級
參賽人數:每班2人
比賽時間: 第13周,週三下午第三節課
比賽地點:多媒體教室
負責教師:郭峯、朱正林
6、撲克搭塔競賽活動
參賽年級:三年級
參賽人數:每班6人
比賽時間:第13周,週四下午第三節課
比賽地點:多媒體教室
負責教師:田金林、陳少涓、郭峯、朱正林
7、模型競賽活動
參賽年級:二——六年級
參賽時間:第14周
比賽地點:操場
負責教師:郭峯、朱正林
8、科幻畫比賽活動
參賽年級:一至六年級
參賽時間:第14周
負責教師:潘曉琴
-
樹葉粘貼畫活動方案十篇
樹葉粘貼畫活動方案篇1活動目標1、喜歡參加拼貼活動。2、能夠根據不同形狀的樹葉進行組合,表現物體的特徵,嘗試與別人不同3、能用樹葉有目的的貼出自己想貼的樹葉畫並嘗試添畫。教學重點、難點重點:小朋友有目的的貼出自己想要貼的樹葉畫難點:用樹葉貼出物體的特徵...
-
建國74週年幼兒園國慶策劃方案(通用3篇)
建國74週年幼兒園國慶策劃方案篇1一、主題説明:國慶節是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒瞭解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象徵,黑眼睛、黑頭髮、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人,長江、黃河是中國的象徵,從古代的四大發明到...
-
大班故事活動方案設計(精選5篇)
大班故事活動方案設計篇1幼兒在小班做活動,老師要注意,多方面進行協調和配合,才能讓孩子的各種才能得到發展。今天就和大家分享關於講故事的活動設計。活動目的:提升小朋友配合能力,提高小朋友語言能力。活動過程:事先,老師問小朋友們,你們最喜歡哪個童話故事,你們會講...
-
大班親子體驗活動方案(精選3篇)
大班親子體驗活動方案篇1活動背景:中秋節是我國的傳統節日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。大班幼兒已經有多次中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的瞭解。此次開展中秋節慶祝活動,更注重的是讓幼兒瞭解中秋節的有關知識,以及感受現代中秋節所...