九九範文幫

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新年活動方案範文(通用22篇)

新年活動方案範文 篇1

為喜迎20__年新年,慶祝__理工學院成立,展示教職工風采,豐富校園文化生活,經研究決定舉行20__年新年聯歡會,有關事宜安排如下:

新年活動方案範文(通用22篇)

一、主題

歡樂、和諧、激情、向上

二、時間

20__年12月30日14:00

三、地點

F座報告廳

四、形式

1.以説唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主;

2.穿插遊戲、抽獎等互動活動;

3.提倡團體節目、特色節目;

4.鼓勵表現校園生活、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。

五、參加人員

全體教職工

六、組織機構

為確保聯歡會的順利進行,成立20__年新年聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組),領導、組織聯歡會籌備工作

組長:張__

副組長:王__

成員:周__、吳__

領導小組下設辦公室,負責實施聯歡會籌備工作,統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。

主任:王__

成員:王__、張__

七、具體要求

1.分工會負責人要高度重視本次活動,主動與支部、部門負責人聯繫,動員和發動教職工積極參與該項活動。

2.參演節目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創新和內涵提升。

3.報名以分工會為單位,可以分工會聯合報名,每個分工會須至少報送一個節目。

4.10月30日前,各分工會以電子版的形式將參演節目和演員名單報至工會郵箱:__.

5.採取現場投票方式,參演節目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規則將另行公佈。

6.未盡事宜,另行通知。

新年活動方案範文 篇2

活動宗旨:

讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己,讓幼兒在活動中得到鍛鍊;體驗團結合作,家長積極參加,為孩子們做榜樣,增加親子關係。

活動過程:

一、開場:新年寄語

尊敬的各位家長、敬愛的老師、親愛的小朋友們:

大家好!難忘的201X即將過去,在這辭舊迎新之際,我謹代表小一班全體教師向小朋友和家長們致以節日的祝福,恭祝大家新年快樂!

回顧過去的一學期,很感謝家長們的大力支持,在全體老師的團結努力下, 孩子們健康快樂的成長着,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮鬥的方向。 今天,我們的幼兒園格外美麗,孩子們和老師用自己的手,把我們的環境佈置的喜氣洋洋,讓我們齊聚一堂,用愉快的心情,嘹亮的歌聲,優美的舞蹈,興高采烈地為迎接新年的到來吧!最後,我祝願孩子們在新的一年裏,快快樂樂,健康成長;祝願我們的老師在新的一年裏,百尺竿頭,更進一步;祝願我們的家長朋友們在新的一年裏,心想事成,萬事如意;我祝願並堅信,201X年的七彩天空和陽光大陸,必將屬於我們桐梓實驗幼兒園! 謝謝大家!

二、區角介紹

班上的曾老師介紹本班的環境創設的目的及作用。

三、彙報表演——小班韻律操

小朋友們和老師一起表演韻律操。

四、親子游戲活動

1、遊戲:搶椅子

準備:椅子5把、音樂《快節奏鼓聲》

玩法:每次6對父子或母子。家長抱着孩子,聽音樂繞圈走。音樂停,就趕緊把孩子放到椅子上,沒坐到椅子的退出。音樂開始時又抱孩子轉圈。音樂每停一次椅子減少一把。坐到最後一把椅子的幼兒為贏。

2、揪尾巴

準備:系在腰上的布條10根,(皺紋紙條)尾巴10條、歡快節奏音樂。 玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷裏,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令後開始遊戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

3、兩人三足

準備:拴腿的布條10根 歡快節奏音樂

玩法:由孩子和家長團結協作,兩人並排 站立,一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下,腳踝以上部分用繩子綁上。細繩可為尼龍繩,統一配置。比賽規則;(1)布條必須捆在小腿上,並捆緊,如中途鬆開需繫好再前進。 (2)中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好再前進。 (3)每次兩隊比賽同時進行比賽。在這輪比賽中用時最短的勝出

五、包餃子

(背景音樂:喜洋洋、步步高)

準備:麪粉和餃子餡、餐具、炊具

家長和孩子一起和麪包餃子。

大家一起吃餃子。

六、做新年賀卡

(背景音樂:新年恰恰恰、森林狂想曲)

準備:剪刀40把、繪畫材料若干、卡紙若干、膠水若干

七、活動結束

致結束詞:這裏歡歌笑語,這裏滿堂融融,這裏暢想未來,這裏放飛新世紀的夢想。讓我們記住這美好的時光,再次祝大家新年快樂,新年快樂!

新年活動方案範文 篇3

活動目標:

通過表演、猜燈謎、寫心願卡等活動激發幼兒過新年的濃厚興趣。

通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、並積極引導孩子參與新年的製作活動。

通過活動向家長彙報本學期教育教學工作。

通過活動激發和培養幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質,在孩子們的心中播撒下愛的種子。

活動形式:家長帶幼兒收集中國年相關資料、迎新年環境佈置、新年許願活動、文藝表演等等。

活動場地:幼兒園室內、户外、敬老院。

活動時間:元旦前後(具體時間詳見“邀請函”)

活動準備:

1、物質準備:彩紙製作許願卡、各班活動所需物品

2、環境佈置:按照每個班的主題佈置教室,體現主題特色

3、知識準備:

日常導入內容:

語言:幼兒會説新年祝福話語、新年兒歌

認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗

音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

美工:繪畫、塗色、剪紙粘貼

活動流程:

1 、户外集體表演:

學前班:武術操《小哪吒》、舞蹈《我不上你的當》

大班:舞蹈《三字經》

蒙氏大班:《椅子操》

中班: 節奏樂《地球歡迎你》

蒙氏中班:器械操

小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》

舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

2、班級展示:

教師總結本學期的各項工作

幼兒集體表演《紅纓之歌》

猜燈謎

手工活動

寫心願卡

活動結束:掛心願卡

延伸活動:帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

活動注意事項:

活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,並準時送幼兒入園。

請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區域就坐觀看節目,不隨意走動,不大聲喧譁,在表演節目時不干擾孩子。

户外集體活動結束後請大家有序地回到孩子所在班級(並帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。

班級活動未結束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動結束後才可接幼兒離園,下午休息。

新年活動方案範文 篇4

活動目標:

1、感受新年帶來的喜悦有成長的,知道自己長大了。

2、有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

3、培養幼兒競爭,參與集體活動的意識。

活動時間:20--年12月31日

活動地點:大二班教室。

活動準備:報子、氣球、零食等

活動形式:

一、開場:

1、師幼共致新年賀詞。

新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。靈犬悄然而去,兔子一路奔來,在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這裏,我們祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、閤家幸福!

2、齊唱:《新年好》(中英文)

二、主題活動:

(一)、幼兒節目展示

1、歌曲:《勞動最光榮》

2、歌舞表演:《讀書郎》

3、兒歌:《魔術師》

(二)、遊戲

1、遊戲:《吹氣球》

2、智力遊戲:《是非題》

3、遊戲:《魔毯》

4、遊戲:《摸箱》

(三)、幸運氣球

在活動高潮部分進行“扎球”遊戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒,並請幸運幼兒選擇氣球扎球,內設不同幸運獎品。

(四)、幼兒個人才藝展示

三、結束活動:

(一)、全體師幼跳兔子舞

老師與幼兒共同跳兔子舞。

(二)、致結束詞:

這裏歡歌笑語,這裏滿堂融融,這裏暢想未來,這裏放飛新世紀的夢想。讓我們記住這美好的時光,再次祝大家新年快樂,虎年好運!

新年活動方案範文 篇5

一、活動主題

紅歌大家唱

二、活動目的

為慶祝中華人民共和國建國_週年,為了加強年級組各班同學之間的交流,展示同學間的凝聚力和團隊的協作精神,激發同學們的集體榮譽感,體現整體精神面貌,陶冶學生的情操,提升學生的藝術水平。在元旦,我校開展“紅歌大家唱”“慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,同學們能更加堅定共創和諧校園的信心。

三、活動時間、地點

12月31日上午8:30在校中操場舉行。

四、活動準備工作及有關分工

(一)活動前期

1.充分利用年級組資源,開動腦筋,每個年級組報送一個節目,以大合唱的形式參與,學生參與面要廣,不少於兩首歌曲,節目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題。合唱歌曲要主題分明、內容健康積極向上,能夠激發學生的愛國情懷。可以有領唱、伴唱、重唱、朗誦等形式,可以變換隊形,老師、學生指揮均可。(年級組長於12月25日前將節目上報少先隊,學校進行統一協調,並進行抽籤)

2.按抽籤順序進行一次彩排活動。(時間:12月30日下午班會課)

(二)活動期間

1.音響由少先隊負責。活動橫幅舞台佈置由總務處負責。攝像由江海峯負責,拍照由_、_負責。體育組負責劃好場地,安排好學生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負責,場地衞生由各班負責。化粧由各年級組負責。

2.評委由_、_、_等負責擔任,總負責:_。收記分表:_,統分:_。

3.活動主持人:兩名學生(主持人訓練由_負責)。

4.場內調度:教導處。年級組長必須看好自己年級組節目的參賽順序,組織好學生,提前2個節目到台下準備,並組織好學生上場、下場。比賽結束後,組織好學生立即回班。

五、評分標準及設獎

1.評分標準:歌曲內容健康。(2分)聲音整齊,洪亮優美,有感染力。(2分)演唱節奏準確鮮明。(2分)。精神飽滿,着裝統一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)

2.設獎:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,頒發獎狀。

六、活動議程

1.主持人宣佈活動開始,升國旗,奏國歌。(主持人)

2.校領導致辭。(_校長)

3. “慶元旦”活動開始。(比賽順序:抽籤決定各年級節目的比賽順序。)

七、注意事項

1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動,利用課餘時間自行組織練習,以最佳的狀態展現本年級組學生的精神風貌。

2.各班班主任、下班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

3.注意環境衞生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物,並能主動撿去身邊的垃圾。活動結束後,各班清潔區負責打掃乾淨,學校將進行檢查。

八、未盡事宜另行通知,並請各位老師提出寶貴意見

新年活動方案範文 篇6

一、活動目的:

讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子裏,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞台,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悦之情。

二、活動時間:

20--年12月31日8:00—10:00

三、活動對象:

全體師生

四、活動地點:

教室

五、活動程序:

(一)學校聯歡:

1、宣佈“小辛寨子國小歡慶年元旦”現在開始!

(1)李倩獨唱—《左手右手》。

(2)周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。

(3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。

(4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝福》。

(5)王校長新年講話。

(6)師生共同唱響《相親相愛》。

2、宣佈“小辛寨子國小歡慶年元旦”到此結束!

(二)班級聯歡。

六、活動準備:

1、條幅。(滕文慶)

2、照相、攝像。(於長龍、朱仁鵬)

3、安全巡視。(滕文慶、於長龍)

4、播放音樂。(郭希帥)

新年活動方案範文 篇7

一、活動時間:12月31日

二、活動人員:中班幼兒、家長、老師

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心願包活動

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願,再裝入紅信封袋內。

四、親子運動會

準備:場地佈置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1)律動“新年好”

2)親子運動遊戲

1.放鞭炮

準備:每班自制炮竹一個

玩法:分小班組,託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”後,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

2.運綵球

準備:彩色的球、圈

玩法:適用於小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕綵球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

3.剝桔子

準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

4.搶氣球遊戲

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發出指令,複習顏色。如果説紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最後小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶着小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

5.開火車

準備:起跑處標誌

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲着行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

6.袋鼠跳

準備:大袋子四個,可以用麪粉包裝袋之類的,要大一些

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次遊戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。遊戲開始後,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子後,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

7.揪尾巴

準備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身後做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定範圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

8.趕雙球

準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。

玩法:適用於中班的遊戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然後再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

新年活動方案範文 篇8

一、活動目的:

1、通過親子迎新年活動增進家園聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情;

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悦;

3、通過參加活動為每個幼兒提供表現自己的長處和獲得成功感的機會,增強自尊心和自信心;

二、活動準備:

1、向家長髮邀請函、提出活動要求;

2、準備遊戲獎品、道具、水果。

3、準備綵帶、氣球佈置教室、音樂等。

三、活動時間:20xx年12月31日上午

四、參加人員:教師、幼兒、家長

五、活動過程:

(一)開幕詞、

(二)活動流程

1、開場舞《小蘋果》(集體表演)

2、歌曲《我向國旗敬個禮》(第一組幼兒演唱)

3、兒歌《五星紅旗我愛你》(第二組幼兒朗誦)

4、詩歌《我的祖國真大》(第三組幼兒朗誦)

5、親子游戲《趣味運球》

比賽規則:三組家庭,家長和孩子面貼面夾一張餐巾紙,家長用勺子運球,時間為1分鐘,在規定時間內運球到終點的數量最多的家庭獲勝,運球途中球和麪紙都不能掉,如掉了需折回終點重新開始。

6、歌曲《斑馬線》(第四組幼兒演唱)

7、兒歌《繩子像什麼》(第五組幼兒朗誦)

8、歌曲《千條線》(第六組幼兒演唱)

9、親子游戲《餅乾擠擠樂》

比賽規則:三組家庭,幼兒將一塊餅乾放在家長的額頭上,家長通過面部擠動將餅乾移至嘴裏並吃掉,比賽時間1分鐘,在規定時間內吃的餅乾最多者獲勝,在擠動過程中如餅乾掉落需重新放餅乾。

10、歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)

11、歌曲《爺爺和我》(男生演唱)

、兒歌《小鞭炮》(第一組、第二組幼兒朗誦)

13、親子游戲《矇眼踩氣球》

比賽規則:三組家庭參賽,家長蒙着眼睛揹着幼兒,幼兒指揮家長來踩地上的氣球,1分鐘內踩爆的氣球多者獲勝。

14、兒歌《刷牙歌》(第三組、第四組幼兒演唱)

15、歌曲《老鼠與花貓》(第五組、第六組幼兒演唱)

16、兒歌《抬花轎》(集體朗誦)

17、親子游戲《你擲我接》

比賽規則:三組家庭參賽,幼兒站在起點將籃子裏的15個球擲向家長的紙簍,家長站在3米處的終點用紙簍接球,接到的球數量最多的獲勝。

18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(集體演唱)

19、終極遊戲《奔跑吧,爸媽》

比賽規則:三隊參賽,每隊一個媽媽,兩個爸爸,媽媽一邊腳上綁三個氣球,兩個爸爸背後貼着“勇士”的牌子,比賽開始三隊的爸爸互相去踩各隊媽媽腳上的氣球,同時要保護自己隊中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自己背後的“勇士”牌不被別隊的爸爸撕掉,如爸爸背後的牌子被撕掉了就被淘汰,媽媽不可以去撕別人的牌子也不可以去踩別人的氣球,只需想方設法躲避,最後哪對媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊。

20、歌曲《新年好》(集體演唱)

(三)、活動結束。

幼兒園迎新年活動方案,新的一年又是新的開始,在這天,我們聚集在一起慶祝新年的到來,也為過去的一年做一個告別,和自己最親愛的家人在一起,一起期盼明年的幸福生活。

新年活動方案範文 篇9

一、目標:

以“文明禮儀”為主題的繪畫比賽,讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明,提高對文明的認識。每個學生都積極響應,通過此次繪畫比賽及優秀作品的展出,隊員們會進一步明確了在學習與生活中哪些是文明行為,應該多做;哪些是不文明行為,不應該做。

二、活動地點:本班教室

三、活動過程:

1、導入:

主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現在我宣佈:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。

2、活動開始

(一)、家庭文明禮儀。

主持人:中國是一個有着幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育着我們,下面請欣賞歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母

(聽完故事)主持人:看到這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎麼對待我們的父母和兄弟姐妹? 學生自由發言。

主持人:現在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那麼我們在一起生活的小夥伴們呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品:《快樂的小夥伴》

(表演結束)主持人:通過這個小品,大家認為該如何與小夥伴相處?學生自由發言。

主持人:如果家裏來了客人我們應該怎麼做呢?下面請欣賞小品《家裏來客了》

(二)、校園文明禮儀

主持人:中國是一個有着幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什麼要求?(

老師講一講)

主持人:中國古代的禮儀規範不斷髮展改革形成了我們的現代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中,我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養,講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容,你知道那些校園禮儀嗎?誰願意説給大家聽?

學生自由發言。

主持人:規範的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。

學生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

主持人:這是我們常用的校園禮儀,對於我們國小生,《國小生日常行為規範》也提出了明確的要求。請聽《國小生日常行為規範三字歌》

學生朗誦《國小生日常行為規範三字歌》

主持人:我們共同生活在這所美麗的校園裏,共同學習在這個二年級一班這個大家庭中,我們應該和諧相處。在前段日子裏,我們班裏出現了幾幕這樣的情景,請看小品《課間活動》

(表演結束:主持人:同學們對這種現象有什麼看法?我們應該怎麼做?學生自由發言。

(三)、社會文明禮儀

主持人:在學校要講文明,那麼在沒人監督的時候,我們應該怎麼做呢?請聽歌謠《讓座》

(表演結束)主持人:説的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當文明好少年呢!朗誦《爭當文明好少年》

(四)、文明禮儀繪畫比賽

主持人:讓我們拿起手中的畫筆,共同描繪心中的“文明之花”!

(現場繪畫開始)

展示、評獎

3、班主任講話:

親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生,作為中華民族的後代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統,樹立良好的自身形象。只要心裏播下這粒種子,它就會在我們的精神世界裏生根、開花、結果,那麼我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

新年活動方案範文 篇10

一、活動時間:12月31日

二、活動目的:

1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悦。

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心願包活動

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願,再裝入紅信封袋內。

4、親子運動會

準備:場地佈置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1) 律動“新年好”

2) 元旦活動親子游戲

a.放鞭炮

準備:每班自制炮竹一個

玩法:分小班組,託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”後,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

b.疊疊樂(每組6個家庭,遊戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

玩法:

6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線後,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

發出指令後,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐後直線跑步返回,並和家長一起把易拉罐壘高,反覆進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

c.運綵球

準備:彩色的球、圈

玩法:適用於小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕綵球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

d.搶氣球遊戲:

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發出指令,複習顏色。如果説紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最後小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶着小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

e.開火車:

準備:起跑處標誌

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲着行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

f.剝桔子:

準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

g. 踩氣球:

準備:氣球

玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

5、大家共同許願,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,2x年元旦活動結束。

四、元旦活動注意事項

1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

新年活動方案範文 篇11

設計思路:

年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日曆又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平台,我班特舉行:

活動內容:

幼兒遊戲和家長遊戲、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學部分內容。

活動宗旨:

讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;讓幼兒在活動中得到鍛鍊,體驗團結合作,增進友誼;讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

1.  (開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望、新的生活!虎年再見!讓我們一起迎接新的一年。

2.  (開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進入教室。

3.  (幼兒拜年詞)看!中三班快樂的小龍們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

4.  (家長祝詞)孩子的天真話語感動着我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!有一位家長朋友,她也想借此機會來向大家拜個早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!

5.  (教師節目)下面由我們班三位老師為大家帶來歌曲《相親相愛的一家人》

6.  (幼兒節目)“  我們愛學習,我們有禮貌,我們是中班小朋友了”,它是小朋友在幼兒園生活、學習的真實寫照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!

7.  (幼兒遊戲)俗話説:知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣瞭解、熟悉自己的父母呢?下面這個遊戲就要矇眼摸親人,來考考他們了,讓我們一起進入《矇眼摸親人》。這個遊戲分為兩組。

8.  (特長班節目)我們幼兒園開設了許多特長班,舞蹈、美術、電子琴等等,下面有請我們主持班的小朋友帶來《我是海陸空三軍總司令》

9.  (女生節目)小女孩請起立,家長朋友們,看,這些女孩子們長的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮,她們的內心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。

10.  (男生節目)以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲,下面,到了我們男孩子表現的時間了,加油吧!小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。

11.  (家長節目)孩子們表演的多神氣,多認真。家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我們可不能輕易認輸哦!下面請欣賞家長朋友帶來的才藝展示,掌聲歡迎!

12.  (幼兒遊戲)噢!又到了小朋友喜歡的遊戲時間啦!遊戲《小海龜登陸》遊戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰啦。

13.  我們為孩子們的自信風采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞小朋友帶來的才藝展示。首先請欣賞《愛》。接下來有請王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。

14.  剛剛,小朋友展示了自己的才藝,現在,也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》。

15.小朋友,我們還會其他本領,對不對?下面請小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。遊戲規則:14名小朋友分成兩隊,後面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達終點,哪組獲勝。

16.(幼兒節目)請大家來猜個謎語

——

有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子,有時掛在樹梢上,有時落在半山腰。小朋友,是什麼呀?(月亮)對,潔白的月亮就像孩子的心靈,對生活充滿着憧憬。

下面請欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立;

接下來請欣賞《太陽和月亮》第二排和第四排小朋友請起立。

17.(家長遊戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個遊戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

遊戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴裏咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自己杯子裏的水傳到第二個家長的杯子裏,第二個傳給第三個,以此類推,最後哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,遊戲開始後,就不可以用手了。

18.(幼兒節目)做完了激烈的遊戲,讓我們來輕鬆一下,請欣賞樑媛祝小朋友的故事《花仙子》。掌聲歡迎!

19.看!男孩子們也躍躍欲試了。下面就請羅彬賢小朋友為我們帶來詩歌《七彩夢》掌聲鼓勵一下。

20.(英語歌曲)好聽的故事和詩歌我們已經欣賞完了,小朋友們也該活動活動啦!請欣賞英語律動《WalkingWalking》

21.讓愛永遠住我家,讓愛永遠住你家,讓愛永遠住我們的家。請欣賞王藝翔、耿紫羽兩個家庭帶來歌曲《我愛我的家》。

22.(結束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做遊戲嗎?(喜歡)。

23.(結束語)孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年茶話會活動到此結束,謝謝大家。

新年活動方案範文 篇12

一、設計意圖

為了讓孩子們過一個安全、愉快的元旦,特此設計此活動。考慮到幼兒未真正懂得過元旦的含義,於是,在元旦的前夕,便設計了讓幼兒瞭解“元旦”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中,讓幼兒對元旦這個詞彙容易理解和接受。由於幼兒大多是在家裏過元旦,這便需要家長對安全知識有深刻的認識,需要家長認真配合做好安全教育工作。於是,我便設計了讓家長填寫一份《元旦安全知識調查表》,藉助家長的力量幫助加強孩子們的安全意識。

二、活動目標

1、瞭解元旦中應注意的安全和衞生,增強自我保護的意識。

2、通過討論,激發過元旦的情感,知道要愉快、合理地過元旦。

3、完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

三、活動準備

《元旦安全知識調查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒

四、活動過程

1、讓幼兒瞭解元旦的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過元旦的興趣。

教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什麼嗎?啟發幼兒動腦筋想問題

教師總結元旦的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。

2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

(1)教師引導幼兒:元旦裏你們想做些什麼事情呢?

幼兒互相説出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。

(2)那麼在元旦裏,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒説出有關安全知識的內容。同時也鍛鍊幼兒的判斷能力。

3、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

4、教師總結元旦裏要注意的安全事項。

(1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小夥伴到河裏去玩。

(2)不能玩火、玩電、玩尖鋭的物體。

(3)冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

(4)要少吃生冷食物,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

(5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

(6)出外與家人走散了,要懂得打電話報警,不要跟陌生人走等。

5、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

五、活動結束

新年活動方案範文 篇13

為展示我校少先隊員的精神風貌,豐富師生的課餘文體生活,加強交流,增進友誼,增強學生的身體素質,促進學生全面發展,培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感,調節緊張的工作學習氣氛,做到勞逸結合。同時,深入貫徹上級有關文件精神,結合我校實際,特組織此次元旦慶祝活動。現將有關事宜通知如下:

一、活動組織、安全管理機構

組長:_

副組長:_

成員:_

藝體組、各班班主任和中隊輔導員:_、_、_

二、元旦慶祝活動主要內容形式

本次元旦慶祝活動分為學校及各班元旦慶祝氛圍營造和體育比賽兩方面。

三、元旦慶祝氛圍營造方面

學校及各中隊應切實做好元旦氛圍的營造工作,以建構濃郁的校園文化,進一步和-諧師生間的關係。具體來説,學校方面,利用校園網站、“紅領巾”廣播站和黑板報等載體,廣泛宣傳,營造良好的節日慶祝氣氛。各中隊方面,各中隊可以在不影響學校正常教育教學秩序,確保安全的前提下,組織開展豐富多彩的慶祝活動。同時,對本班的牆報做好完善和更新工作,屆時,學校將組織專門人員對各班的牆報進行評比,同時分年級評出等次,並按有關規定給予一定物質獎勵,同時按年度考核方案規定,對該班老師給予獎勵。

四、元旦體育比賽方面

(一)比賽時間:12月25日—12月26日

(二)比賽地點:學校下操場

(三)比賽內容

學前班:迎面障礙接力

1年級:袋鼠接力跳

2——6年級:課間操比賽

(四)比賽分組及各組具體比賽時間安排:

12月25日上午:2、3、4年級課間操比賽

12月25日下午:5、6年級課間操比賽

12月26日上午:學前班迎面障礙接力及1年級袋鼠接力跳

(五)獎勵辦法:學校組織評委5——7人評分,各年級評出一、二、三等獎

(六)具體比賽要求及評分細則

1.各參賽班級以總分100分計算。

2.服裝要求:各參賽隊伍統一着校服,體現青少年活力向上、充滿朝氣的特徵。(5分,不統一服裝一人次扣分)

3.人數要求:

學前班:迎面障礙接力自定人數

1年級:袋鼠接力跳男女各18人

2至6年級:課間操比賽不少於本班實際人數的百分之九十五(5分,未達到規定人數,每差一人次扣分)

4.進退場時間要求:從進場表演到退場總時間控制在8分鐘以內。(5分,超時一分鐘內扣1分,超時一分鐘以上扣2分)

5.領操人員要求:指揮口令標準,組織入場退場有序,調整指揮對形得當,秩序井然,領操動作規範。(10分,根據實際情況酌情扣分)

6.隊列隊形要求:隊列整齊,鼓勵隊形多樣化。(5分,根據實際情況酌情扣分)

7.場上紀律要求:會場紀律良好,聽從領操人員調配進退場有序。(10分,根據實際情況酌情扣分)

8.做操質量要求:動作需具一致性、觀賞性、藝術性及表現力,表演選手的表演感染力強,善於和觀眾交流,並能與音樂完美結合。動作符合示範動作標準(頭、肩、胸、跨、膝、腿各部動作);動作的完成與質量良好(動作到位,感覺一致,精神面貌飽滿,充滿活力)。(總分60分,根據實際情況酌情扣分)

新年活動方案範文 篇14

活動目的

為迎接20__年元旦的到來,以班級聯歡的方式推動和諧校園的文明建設,豐富校園文化內涵,進一步增強學生活力,展示學生個性特長,建立良好班風,營造團結向上的氛圍,激發學生的學習熱情、激情,迎接新的一年。

活動主題

安全,文明,和諧,低碳安全熱鬧迎新年。

活動思路

堅持祥和、文明、節約的原則辦好元旦聯歡會;要以宣揚民族傳統文化,弘揚中華民族精神為主題,達到教育學生、提高素養的目的,讓健康積極和低碳環保內容成為活動主旋律。

活動相關事宜

1.選送節目上一定要本着對聯歡會負責,本着新、變、精的原則,在題材、內容,質量上下功夫,以確保節目內容多樣化,編排形式匠心獨運,對所有節目的基本要求是健康向上、形式新穎。

2.活動要緊扣主題,創意新、構思巧、品位高、質量優,且要提前準備好,有內涵,有品位,有質量。

3.活動在教室舉行,不準外出租借場地,活動食品不得帶有酒精的飲品。

4.佈置教室本着節約和環保,適當營造氣氛,不準用噴塗類材料,以免造成污染。使用電教設備要適度。

5.活動中要注意安全,不得使用明火,注意用電、飲食安全。

6.不得有外校人員參加聯歡會。班主任要全程跟班,不允許場面失控。

7.活動結束,各班要清掃整理好教室和環境。

活動安排

時間:

20__年12月31日下午,15:30-17:00

地點:

本班教室

內容:

樂器表演,小品,魔術,唱歌,武術,脱口秀,雙簧,有關低碳的廣告,遊戲,老師表演的節目等。

新年活動方案範文 篇15

一、活動目標

1. 通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。

2. 加強家園聯繫,增進家長與老師的溝通,更好地瞭解教師的工作。

3. 通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

5、通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

二、活動內容

1. 幼兒早操表演、親子游戲、優秀家長頒獎。

2. 老師向家長介紹我園的教育教學情況。

3. 幼兒展示本學期所學的技能。

三、活動準備

1. 佈置富有新年歡慶氣氛的環境。

2. 撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學習。

3. 加強早操練習;展示幼兒作業、繪畫作品等。

四、活動時間及程序安排

(一)活動時間:12月30日下午3點到5點10分

(二)活動程序

1. 全園活動

地點:操場

(1)3點40之前家長簽到。

(2)4點領導致辭。

(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優秀家長頒獎。

2. 班級活動

地點:本班教室

(1)向家長介紹我園的教育教學情況。

(此處省略,請按實際情況補充。。。)

接下來請各位檢閲孩子們的學習成果。

(2)幼兒展示活動。

(此處省略,請按實際情況補充。。。)

(3)交流反饋。

(4)活動結束。

新年活動方案範文 篇16

活動目標:

1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

2、通過親子游戲,感受温馨的親情。

3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

活動過程:

一、開場:

1、師幼共致新年賀詞。

新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這裏,我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了!祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、閤家幸福!

2、齊唱:《新年好》(中英文)

二、主題活動:

(一)、幼兒節目展示:

歌曲:《下雨天》《小兵》《合攏張開》《小黑豬》等

兒歌:《小雨傘》《大布袋》

(二)、家長表演節目:

小朋友們表演得很精彩,現在我們請爸爸媽媽為我們表演節目,大家拍手歡迎。

(三)親子游戲:

剝桔子比賽:活動準備:小桔子35只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

搶氣球遊戲:

活動準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發出指令,複習顏色。如果説紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最後小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶着小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

6、家長遊戲《十二生肖成語大全》

運用擊鼓傳花的遊戲,請出四位家長,抽出生肖卡,説出相關成語,如:膽小如鼠

7、揪尾巴:把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴,家長背上幼兒,音樂響起,家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪,音樂停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。

教師小結:我們過新年時除了要放鞭炮外,一家人還要在一起吃年夜飯、穿上漂亮的新衣服、走親訪友互相拜年、送新年賀卡、貼春聯、貼福字、大人給小孩送壓歲錢、舞龍舞獅等。

新年活動方案範文 篇17

一、活動安排:

1、活動名稱:待定

2、活動目的:總結過去,展望未來,放鬆心情,快樂PK,讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在遊戲中增進溝 通與協調;

3、活動時間: XX年XX月XX日時

4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區搭建大舞台)

5、主辦部門:行政人資部

6、協辦部門:公司其他部門

7、參加人員:開達公司全體員工及客户組

8、相關工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放製作,DJ,後勤等。

二、活動內容:

一、節目類型:

1.卡拉OK大PK:以團隊形式參與卡拉OK比賽(或知識競賽大PK)。

2.羣英薈萃大PK:本着創新思維,展望未來,努力進取的原則,可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限,人員不限,以節目為單位PK。

二、評委:副總以上及客户組為評委;

三、感恩顧問組環節:

1、組織排練小品,以項目推行這幾個月的故事或進步為背景,體現改進後的士氣和精神。

2、向全體員工安排感恩卡,現場抽取幾位代表朗讀,並送出全體員工感恩卡。

3、提前安排客户組禮物,現場由開達人代表送出。

四、節目結束,安排全體員工與客户組合影留念。

止、活動結束,安排晚宴。

六、第二日做物料善後工作,照片製作回放跟蹤,製作完成後4R牆展示併發送客户組留念。

三、活動所需物料:

一、舞台及拱門:活動地點如放到公司廠區,需搭建舞台。舞台可外租或公司購買物料搭建;

二、舞台背景牆及條幅:品牌部製作;

三、桌椅:培訓室桌椅;

四、感恩卡:品牌部安排製作;

五、獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預算;

四、活動階段計劃:

1、策劃及準備期(12月1日到12月10日):

本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。

1)節目收集:由節目負責人負責。採取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。

2)前期宣傳:由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

2、協調及進展期(12月11日-12月20日): 本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞台物料等確定、物品購買。

1)節目初期排練確定:由節目負責人負責,導演監督,地點暫定各部門選取優秀節目,並進行排練。

2)舞台確定:由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞台要求,聯繫相關公司)

4)物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負責人負責(物品需要情況徵求各部)

3、倒計時期(12月24日-12月29日)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件製作、費用收集。

1)活動全過程確定及彩排:由節目負責人負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。並進行第一次彩排,時間暫定12月25日,地點暫定。

2)末期宣傳:宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。

3)領導邀請、相關證件製作、場地確定:由禮儀負責人負責。

4)費用收集:由總指揮負責。務必收正規票據,若此期無法收齊務必於活動結束後2天內收齊。

五、活動後期工作:

(1)為演員或表演嘉賓分發小禮品

(2)費用處理

(3)書面總結

(4)VCD製作及網絡、宣傳窗宣傳

六、公司值班人員:/

七、活動當日流程:詳見(附錄1)

八、比賽規則與事項:詳見(附錄2)

九、節錄單及參加人員:詳見(附錄3)

十、分隊成員:詳見(附錄4)

十一、費用預算:詳見(附錄5)

附錄1:活動當日流程:(根據節目情況再明細討論並確定時間配額)

1. 12:30分觀眾及選手入席;

2. 各隊長抽籤決定參賽順序;

3. 13:00分開始,總經理致詞;

4. 團體賽PK(根據順序依次進行,A隊結束,評委打分,B隊開始,B隊結束,

公佈A隊得分,C隊開始……)

5. 其他文藝節目;

6. 個人PK;

7. 公佈團體賽成績;

8. 其他文藝節目;

9. 組合PK;

10. 公佈個人賽成績;

11. 其他文藝節目;

12. 頒獎;

13. 其他文藝節目;

14. 結束

附錄2:比賽規則與注意事項

比賽分為三個類型:

1.團體賽:以團隊為單位大合唱比賽;

2.個人賽:以個人為單位歌唱比賽;

3.合唱賽:以小組(2人以上)為單位合唱比賽;

除比賽節目以為,另有其他文藝節目(具體節目根據大家報名確定)

附錄3:比賽組分組:(具體人員分隊需另行討論決定,提前確定隊名以便設計製作隊牌)

附錄4:節錄單及參加人員目錄

附錄5:費用預算明細

新年活動方案範文 篇18

前言

轉眼之間一年又過去了,在一年一度的元旦到來之際,我們應該紀念和總結一下即將過去的20xx年。因為在這一年之中,承載着我們南昌大學科技學院的全體教職工和學生的創造和汗水,取得了成績與進步,無一不彰顯着青葱校園的風采與魅力。而且今年也是我院成立十週年的日子,那麼就讓我們在全新的一年到來之際與母校一起狂歡,一起喝彩。

在辭舊迎新的時刻,我們擬定將在12月27日下午舉行豐富多彩的聯誼活動,且在晚上還將舉行盛大的元旦晚會。通過這些形式多樣的活動,旨在豐富學生們的課餘文化生活,發揚學校的風采。同時也讓全校的同學有一個平台更好的展現自己,加進學生之間的團結,從而增進自己與母校的感情和聯繫。讓大家能共同迎接新的一年,也共同迎接我們科院更燦爛輝煌的明天!

一、活動主題:我們一起迎新,我們一起迎興

二、活動目的:

時間如白駒過隙,轉眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞台表演形式,溶親情、友情、師生情於一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝願他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業的學長學姐們,祝願他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。

三、主辦方:南昌大學科學技術學院

承辦方:XX市場營銷02班

贊助單位:中國移動

四、活動對象:南昌大學科學技術學院全校教職工和學生(觀眾共計20xx)

五、嘉賓:校領導、贊助單位嘉賓

六、活動地點:南昌大學科學技術學院南區室內體育館

七、活動時間:20xx年12月27日19:00-21:00

八、活動流程:

宣傳階段(12月1-12月13):

1.準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯繫方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息);

2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯繫方法見附錄);

3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。

4.網絡宣傳定時到本系各相關q羣發信息,並讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

節目準備工作(l1月29-12月25):

1、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯繫,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時瞭解身邊同學報名情況:另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。

2、考慮到節目不夠的情況,文藝部要想出不少於三個節目;

3、晚會共120分鐘,節目最多佔用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;

4、各節目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,

及時發給編輯部製作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

5、12月9日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,並模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告並請求指導;

6、12月18日(8點),大彩排,在南區室內體育館,邀請一些社團部長副部長,要求和正常演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

7、總結綵排,修改細節,同時制定現場佈置方案

嘉賓的邀請:

1、學院領導和學生會團支部幹部

2、12月22號發邀請函;

3、具體細節要及時問學院輔導員老師

物品的準備:

1、宜傳單(宜傳階段),邀請函(12月20日),節目單(12月15日)

2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在13-15號準各好;舞台佈置和其他一些效果裝飾物(包括慕布、獎品等》在20-23號準備好;服裝、燈光、化粧等在26-27號做準備(有表出來,在那裏頭,誰買,買多少買到統一放在那裏,大家都有大家的任務)

3、現場佈置:晚會當天中午開始,根據而置方案進行。(包括商家宣  傳海報)

4、從彩排到1w出,對各節日的道其和服裝要跟進和協調

5、禮儀服準時到位

晚會開始:

1、開場舞(開門紅)

2、主持人介紹本晚會、嘉賓並宣佈晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

3、領導發表講話,贊助商鳴謝;

4、根據策劃小組安排的節目進行演出;

A、開場舞

B、歌曲串燒

C、小品

D、音樂劇

E、魔術

F、話劇

G、舞蹈

(以上只是節目類型,詳細節目令制定節目單)

5、互動環節

6、鳴謝商家,宣佈晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,並請團學會成員留下幫忙清理現場;

整體流程:

18:50觀眾入場完畢→會場一切準備工作就緒→19:00開場舞→主持人宣佈晚會開幕→領導致辭→正式進入節目演出及現場活動→主持然宣佈晚會閉幕→觀眾退場(工作人員留下)

九、工作人員及工作安排:

1、統籌組:主席部、書記處

任務:確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對

晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接並安排就座

2、節目組:文藝部、素質拓展部、

任務:

a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

c、準備好晚會所需的一切服裝道具

d、主持人的確定

3、宣傳組:新聞宣傳部、宣傳部、組織部

任務:

a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳

b、負責現場攝影、照相等

c、負責晚會現場佈置

4、後勤組:學生會紀律部

任務:

a負責後勤保障

b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序

5、機動組:校園文明糾察隊

任務:晚會期間,負責會場紀律維持以及處理緊急情況

8、舞台組:院學生會組宣佈

任務:

a、負責晚會期間舞台設備及所有節目所需道具全部到位

b、負責晚會演員的服務工作

c、負責晚會燈光及幕布

9、催台組:學習部

任務:組織演員在會場等候、並組織他們按順序上台

10、禮儀組:學生會辦公室、祕書處

任務:引導嘉賓入座、及給嘉賓送水

11、外聯組:就業創業學會

十、活動預算:

橫幅(包括宣傳橫幅)(140)

背景幕布(576)

綵球(57)綵帶(35)

冷煙火(60)

泡泡油(200)

服裝(600元)(部分服裝可以借用)

燈光(700)(俱樂部的燈光效果不佳,還需租用一小部分)

道具(260)

熒光棒、哨子等(80元)

邀請帖(30元)

策劃書(20元)

節目單(30元)

刻碟(30元)

化粧(200元)

拍照話筒電池(50元)

門票(30元)

後勤備用及舞台裝飾(230元)

贊助商回報待定

總計:3328元

十一、可行性分析

經濟可行性分析:此次活動的舉辦將幫助13級新生更好地融入科院這一大集體中,為學院的更好建設拉開一個嶄新的面貌,學院將給出一部分經費,再加上移動的贊助,經濟上是有保障的。

環境可行性分析:此次活動的時間選在12月27號,元旦的前5天進行,有效的錯開了老師和學生元旦當天的個人的活動。

新年活動方案範文 篇19

一、設計思路:為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

二、活動目標:

1、通過活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過合唱、遊戲等活動來表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過慶祝活動,感受到實小附幼大家庭的温暖,加深師生情、生生情。

三、活動組織者:實小附幼全體教職員工

四、活動時間:暫定於x2年12月31日 下午2:20開始活動。

五、活動準備:1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2.佈置教室和園內場地,營造新年氣氛。

3.劃分各班的活動區域。

4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。

5.下載迎新年的進場音樂。

6.請一兩位老師扮演新年老人。

7.禮炮8個並安排人員負責燃放。

8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9.每班一份化粧品,教師事先為孩子化好粧。

六、活動地點:幼兒園內大操場

七、活動對象:全體幼兒

八、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。

九:活動流程:

1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節日氣氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然後共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

5、下午2:40各班歌表演展示。

6、周園長送上新年祝福。

7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許願,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

新年活動方案範文 篇20

一、活動對象:全校各班級

二、活動時間:12月28日晚6:40—8:20

三、活動地點:各班教室

四、節目要求:

1.節目形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相聲等。

2.選取合適的素材,內容健康,積極向上,突出中學生的特色。

3.節目短而精,避免純鬧劇。整個晚會時間控制在90分鐘左右。

五、注意事項

1.各班班主任要足夠的重視和指導。望各班認真準備,力求推出高質量、形式新穎的節目。排練節目一律只能抽課餘時間進行。

2.各班主任自始至終參加本班晚會。管理好本班學生,注意安全工作,嚴防各類安全事故發生。

3.任何班級都不得邀約非本班人員參加晚會。

4.在佈置教室時,請注意用電、財物等方面的安全。

5.嚴禁任何班級和個人燃放鞭炮等易燃易爆物品。

6.學校保衞處將組織專門人員巡邏並做好相關安全保衞工作。

7.晚會結束後,請各班清理場地,整理課桌,打掃教室。

六、節目評比

1.各班級於12月27前將晚會節目單電子稿傳至臨時文件夾-共青團子文件夾-20__年元旦晚會文件夾。晚會結束後,將優秀節目視頻上傳至20__年元旦晚會文件夾參與評比。

2.團委會將組織工作人員對各班級晚會現場進行檢查。

3.對本次晚會進行評比,分組織獎(年級優秀組織獎各1名)、優秀節目獎(一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名)。

新年活動方案範文 篇21

轉瞬間20xx年已邁着堅定的腳步離我們遠去。過去的一年是我們國商院豐收的一年,是我們國商院碩果累累的一年。讓我們載歌載舞,以歡快的心情,放鬆學習的壓力,一起來欣賞這台精彩紛呈的20xx元旦晚會,一起預祝又一個新年的到臨。

一、整體情況

1.晚會主題:世界因你我而精彩

2.晚會目的:為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富我院學生的業餘生活,放鬆學習壓力,給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞台。

3、時間:20xx年12月31日晚

4、地點:西三旗校區報告廳

5、主辦單位:學院學生會 承辦單位:學校學生會

6、形式:文藝匯演

7、參與對象:全院師生

二、演出五項注意和項目組職責

1、注意:

(1)是要注重藝術性

(2)是要充分展示我院學生的才藝;

(3)是要力求節目立意高、質量好、效果佳;

(4)是要注重細節,要充分考慮必須與可能性;

(5)是要落實責任,實行項目負責制。

2、項目組:

(1)第一項目組:節目組

組長:組員:學生會成員

任務:a、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作;

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

c、主持人的選擇、形象設計及台詞審核。

(2)第二項目組:宣傳組

組長:

組員:宣傳部成員

任務:a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;

b、節目單及宣傳單的製作;

c、現場攝影及通訊(3)第三項目組:外聯組

組長:

組員:外聯部成員

任務:負責聯繫晚會的贊助商。

(4)第四項目組:辦公室

組長:

組員:綜合辦公室成員

任務:a、確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬;

b、 工作證的製作;

(5)第五項目組:舞台組

組長:

組員:舞台組成員

任務b、晚會期間舞台燈光、音箱的調試(根據每個節目的要求)。

(7)第七項目組:後勤組

組長:

組員:文藝部成員,體育部成員。

任務:a、晚會期間,現場秩序的維持。

b、晚會期間的突發事件的處理。

c、負責晚會前及晚會後會場的清理;

d、負責化粧間、演員等候區的衞生清理。

e、晚會當日引導觀眾入場,並接待好領導及老師。

f、晚會當天安排人員負責節目的演員到位情況及晚會時的催台。

g、舞台道具的擺放,根據演員所需。

三、籌備日程

本着團結、和諧的基本思路在全院範圍內進行徵集節目,“創新、經典、和諧、健康、精彩”是晚會節目總要求,進程安排分為以下幾個環節:

(1)中關村校區:

1. 節目徵集截止(11月日)

2. 節目預審(11月日,地點102教室)

3. 節目複審(12月日,地點102教室)

4. 彩排(12月日,地點西三旗校區報告廳)5.正式演出(12月日,地點西三旗校區報告廳)注:(晚會時間不超過3小時。)

四、活動方案

1. 歌舞類:具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創及二次原創的優秀節目,多元化的新穎的表演形式。

2. 曲藝類:充分反映校園生活。劇本徵集可與節目徵集分離同步進行。英語劇的表演以通俗英語為佳。關於地方戲曲,對有條件的成熟作品可以適當考慮。

3. 其他:主題音樂劇、魔術、雜技等類型的節目均在晚會形式考慮範圍之內。互動節目要有較強的參與性和趣味性。

4.院級領導拜年、團拜;

5.20xx年大事回顧;

新年活動方案範文 篇22

【活動目標】

1、回憶過新年的景象,初步學念兒歌。

2、瞭解過新年要拜年,嘗試説説祝福的話。

3、體驗與同伴集體過節日的快樂。

4、讓學生了解節日的習俗。

【活動準備】

親子討論過有關過年的話題;“新年到”背景圖一張;“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、紅包、新年好字體”圖片各一張,紅包人手一個;喜慶的音樂

【活動過程】

一、導入:敲鑼打鼓放鞭炮

聽聽音樂中的喜慶氣氛,激起幼兒興趣。

二、初步學念兒歌

出示“新年到”背景圖,説説春節要來了,春節是中國人過大年,是中國的新年。

讓幼兒説説什麼節日快要來了?

(把小朋友的圖片貼到背景圖中)

提問:春節裏我們小朋友的穿戴和平時有什麼不一樣?(當幼兒説到穿新衣服,戴帽子時,老師將新衣服、新帽子的圖片,貼到“小朋友”身上。)

用兒歌的語言小結:新年到、新年到,穿新衣、戴新帽。

提問:過新年的時候我們會做一些什麼特別的事情?(當孩子説到“放鞭炮、拿紅包、拜年”時,老師將相應的圖片放到背景圖上。)

用兒歌的語言小結:放鞭炮、拿紅包,大家説聲新年好。

三、看圖片,完整學念兒歌

新年到,新年到,

穿新衣,戴新帽。

放鞭炮、拿紅包,

大家説聲新年好。

四、拓展

提問:你們知道拜年時除了説新年好,還能説什麼?(祝你新年快樂、祝你心想事成……等)

嘗試將祝福的話編進兒歌裏,如:將最後一句“大家説聲新年好”替換為“大家説聲新年快樂、大家説聲心想事成……”等等。

每人一個紅包,一起念念兒歌,學着拜拜年。

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