幼兒園防災減災日安全教案(精選3篇)
幼兒園防災減災日安全教案 篇1
一、班會時間:
20__年5月15日
二、班會地點:
五二班教室
三、參加人員:
全班同學及班主任
四、主持人:
班主任和班長
五、班會主題:
防震減災安全教育
六、活動目的:
通過此次活動,使學生學習瞭解關於地震的相關常識,以及在地震來臨時,應當如何進行自救,互救,以及如何進行避震等。讓學生懂得怎麼樣進行避震減災,努力把傷害降到最小。
七、主要內容:
1、介紹地震的相關常識和我國地震工作的基本狀況;
2、使學生學會判斷大震前的前兆;
3、讓學生懂得地震前應該做什麼準備及其避震要點;
4、組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動。
八、形式:
展示四川地震造成的傷害的圖片和資料,採用主持人介紹避震減災的嘗試,組織學生討論、交流如何進行避震減災,組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動演習。
九、活動過程:
1、主持人開場白,宣佈主題班會開始。
2、主持人介紹地震的相關常識和我國地震工作的基本狀況。
3、組織學生學習避震減災的相關常識,瞭解四川地震的基本狀況。
4、班主任組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動。
5、主持人宣佈班會結束。
十、活動小結
幼兒園防災減災日安全教案 篇2
根據《掇刀區20__年防災減災日活動方案》的通知,為提高我園廣大師生防災減災意識和能力,切實做好5月12日“防災減災日”和5月7日至13日“防災減災宣傳週”的宣傳教育工作,結合我園實際,特制定方案如下:
一、指導思想:
以《掇刀區20__年防災減災日活動方案》的通知精神為指導,堅持“安全第一、預防為主”的方針,以應急避險演練活動為主體,結合“五個一”活動,推動幼兒園應急避險演練活動的規範化和常態化,努力提高師幼應急避險意識和能力,確保幼兒園安全穩定。
二、活動目的:
通過開展“防災減災宣傳週”活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。
三、活動時間:
20__年5月7日5月13日 5月12日為“防災減災日”
四:活動內容及形式:“五個一”活動
1、組織一次國旗下講話。
2、以班級為單位開展一次避險基本常識教育活動。(各班自行組織)
3、組織幼兒觀看一次防災減災或應急演練專題片。(各班自行組織)
4、開展一次預防溺水事故專題教育活動。(各班自行組織)
5、開展一次應急逃生演練活動(全園師幼)。
五、班級教育活動內容安排:
1、利用晨間談話等形式,學習防火災、防地震、防颱風、防洪水等安全知識。
2、結合健康活動,學習防火災知識。
3、利用夏天雷雨天氣,進行現場講解雷電知識、防水災知識。
4、參加園內逃生演練活動。
六、活動要求:
1、各班在進行防災減災知識宣傳時形式多樣,講究實效。
2、安全知識具體落實到每次安全活動中。
3、班級宣傳與家長結合,小手拉大手,帶動全社會共同關注。
4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個環節,增強孩子的安全意識。
幼兒園防災減災日安全教案 篇3
根據自治區減災委《自治區減災委員會關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》(新減辦[20__]2號),及市民政局《關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》(克民辦[20__]47號)文件要求,現就做好區教育系統防災減災日有關工作通知如下:
一、宣傳主題及時間
今年5月12日是我國第_個“防災減災日”,主題是“科學減災、依法應對”,5月11日至17日為防災減災宣傳週。
二、活動主要內容
防災減災宣傳週期間,各國小、幼兒園要圍繞防災減災日主題,拓寬宣傳渠道,充分利用廣播、電影、電視、報刊等傳統媒體和互聯網、微博、微信等新興媒體,大力開展防災減災知識和避險自救技能普及活動;要根據校園主要災害風險特點,重點做好食堂、宿舍、教學樓等人員密集場所及實驗室、監控室、變配電室等重要設施的隱患排查和治理活動;結合我市多發風雹、雪災、低温冷凍、高温乾旱等自然災害的實際,進一步修訂完善各類防災減災應急預案,因地制宜組織開展應急預案演練活動,規範應急處置程序,提高基層綜合防災減災能力。
三、有關要求
1、為檢驗我市應對大震巨災的指揮協調和動員能力,近期,市地震局將在全市範圍組織開展地震災害應急演練。屆時各中國小幼兒園做好準備工作,等待市抗震救災指揮部指令,統一組織開展地震應急疏散演練,同時結合《中國小幼兒園應急疏散演練指南》,修訂完善學校應急預案。
2、創新活動內容,利用多種宣傳方式宣傳,努力在宣傳週期間營造防災減災氛圍。利用學校資源,注重向家長、社會等區域傾斜,達到實際宣傳效果。
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