關於元宵節活動方案（精選21篇）

關於元宵節活動方案 篇1

一、活動主題

“鬧元宵，猜燈謎”

二、活動時間

20__年__月__日晚7：00整

三、活動地點

酒店餐廳

四、活動準備

1、前期工作：由工會負責收集整理活動期間的各種燈謎及道具、活動背景製作、宣傳海報、購買獎品、水果、乾果、飲料等。

2、場地佈置：2月_日上午，由工會牽頭，行政部、機動能源部協助進行會場佈置，懸掛準備元宵節燈謎(具體在餐廳四周拉上鐵絲，懸掛燈謎)。

3、活動期間：由酒店行政部負責音響設備的調試及播放節日音樂，渲染氣氛;工會負責瓜子、花生、水果、飲料的裝盤及擺放工作;酒店團委協助維持活動期間的秩序。

4、各分會安排專人協助工會負責組織猜謎活動的前期宣傳，包括人員通知，活動期間的獎品發放等工作。

5、活動結束：由各分會主席安排人員協助清掃場地，整理、歸還物品及道具等。

五、活動環節設置

第一環節：“你來比劃，我來猜”。由每桌推薦2名選手參與此環節的遊戲(1個負責比劃，1個負責競猜)。

遊戲規則：負責比劃的選手可以用語言和肢體動作來向猜詞者傳達信息，但不得説出詞中的任何一個字，不得同音/諧音，否則算犯規，此題作廢。猜不出可喊“過”!則換下一題，以在限定的時間內猜出最多的詞彙為最終勝利方。分數相同的組可加賽一次。

主持人負責此環節的規則介紹，流程掌控，氣氛渲染、提示工作人員獎品發放等。

第二環節：“猜燈謎”。由現場所有人員參與。

遊戲規則：

1、猜謎者每猜一個燈謎，必須先到指定兑獎處核對謎底，確認正確無誤後，由巡視人員取下謎面交兑獎處，由工作人員進行登記後，方可領取獎品;猜錯者不領取獎品，謎面繼續保留使用。(謎面由巡視人員負責揭取，嚴禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面)

2、猜對一條謎語兑換一份獎品。

3、謎語共計400條，其中：

第001-100條燈謎到一號兑獎桌核對答案;第101-200條燈謎到二號兑獎桌核對答案;第201-300條燈謎到三號兑獎桌核對答案;第301-400條燈謎到四號兑獎桌核對答案。

4、獎項設置：

共設置獎品400份，猜對一條謎語兑換一份獎品，獎品兑完，活動結束。

一至四號兑獎桌(點)工作人員由各分會委派，每桌(點)工作人員為3人，其中：謎底核對1人、謎面巡視1人，獎品登記1人。

抽獎環節：由現場所有人蔘與。

遊戲規則：每位進場人員均在工作人員的引領下取得號碼牌1張，在第一環節進行中，可由主持人(或邀請酒店領導層)負責現場抽獎，被抽到的號碼可獲得小禮品一份。

獎項設置：獎品10份。

六、活動注意事項

1、“比劃猜”環節現場在座人員不得提示，否則扣取犯規人員所在桌的分數1分。

2、“抽獎環節”只在第一環節中穿插，用於調節氣氛。

3、猜謎要有秩序，兑獎按先後順序排隊，不得大聲喧譁，不得利用手機或其他電子設備搜索答案，一經發現，按無效論處，不發獎品。

4、謎底猜出後，員工只需把謎面題號記住，到指定兑獎處向工作人員報告謎面題號及答案，回答正確由巡視人員取下相應謎面，回答錯誤則保留謎面繼續使用，嚴禁私自將謎面取下。

七、活動道具

1、製作燈謎用彩紙、鐵絲。

2、舞台背景、海報。

3、水果、瓜子花生、飲料。

4、抽獎箱、抽獎號。

5、投影儀及筆記本電腦。

6、音箱設備。

7、小禮品410份。

八、活動費用預算

1、猜謎用彩紙：75元;

2、背景製作、宣傳海報：400元;

3、水果、瓜子花生、飲料：1500元;

4、禮品410份(含抽獎環節10份獎品)20元/份×410份=8200元。

費用合計：約1萬元。

關於元宵節活動方案 篇2

1.新春評彈書會

時間：2月19日、2月21日、2月23日上午9:30

地點：曹家渡社區文化活動中心(武定西路1344弄12號)

2.靜安白領迎春文藝活動

時間：2月22日下午6:30

地點：靜安寺社區文化活動中心(新閘路1851號)

3.非遺文化講座：舌尖札記-老上海點心掌故

(主講人：xx市歷史博物館研究員 薛理勇)

時間：2月22日 下午2:20

地點：xx市逸夫職業技術學校(鉅鹿路700號)

(因文化館改建工程，所有活動在館外舉辦。)

二、圖書館

“快樂迎新春·馥郁浸中國”xx區少兒迎新春活動

時間：2月5日

地點：xx區圖書館海關樓

活動內容：引導少年兒童在充滿中國味的猜謎活動中感受中國民俗文化的精髓，豐富假期生活，營造温馨快樂的節日氛圍。

三、文史館

1.篆刻名家新春賞國寶

時間：2月5日下午14：00

地點：魯庵印泥製作技藝傳習所(石門一路15號)

2.“兔年話蛇”收藏藝術品展

時間：2月22日-28日

地點：陝西北路名人名街展示諮詢中心(陝西北路600號)

3.第四套陝西北路名人名街明信片“國畫老上海風俗”首發

時間：2月23日上午9：00-11：00

地點：陝西北路名人名街展示諮詢中心(陝西北路600號)

四、文化協會

“文化温暖心靈·幸福擁抱你我”——20xx春節敬老慰問活動

1.時間：2月6日上午9:00-10:00、下午13:30-15:00

地點：xx區富民敬老院(富民路22弄10號甲)

xx區愛華敬老院(膠州路485號)

2.時間：2月4日——25日

地點：曹家渡敬老院、石二敬老院、頤美敬老院、靜安寺敬老院、金康敬老院

五、靜安寺街道

1.“新年寄語”活動

時間：2月9日-18日

地點：靜安寺街道圖書館(新閘路1855號3樓)

2.“幸福家園慶元宵”活動

時間：2月24日

地點：靜安寺社區文化活動中心(新閘路1855號)

主要內容：(1)音樂舞蹈慶佳節;(2)居民同樂---互動板塊，包湯圓，玩燈謎，傳統遊戲串串燒;(3)居民同動---健身板塊，乒乓，體能賽

六、曹家渡街道

1.“春之韻、春之聲”曹家渡社區合唱匯演

時間：1月29日

地點：曹家渡社區文化活動中心(武定西路1344弄12號)

主要內容：由曹家渡社區秋韻合唱團為主，邀請全市部分社區合唱隊和市區有關專家，用歌聲詮釋春天的美好。

2.“春滿曹家渡”攝影展

時間：2月1日

地點：曹家渡社區文化活動中心(武定西路1344弄12號)

主要內容：曹家渡社區攝影團隊將分別在新客站攝影展廳和中心展廳舉辦攝影展。用圖片展現春天的美景。

3.“祥龍騰雲辭舊歲，金蛇吐瑞迎新年”曹家渡社區元宵聯歡會

時間：2月23日

地點：曹家渡社區文化活動中心(武定西路1344弄12號)

主要內容：在文化活動中心開展以羣眾團隊展示、包湯圓、猜燈謎等環節，豐富社區居民節日文化生活，營造濃濃的元宵節慶氣氛。

4.“蛇舞昇平世 鶯歌富貴春”玉蘭居委元宵晚會

時間：2月11日

地點：玉蘭居委活動室

主要內容：舉辦一台居民參與的元宵晚會，以節目表演、猜燈謎、趣味遊戲、吃元宵等形式讓玉蘭居民參與進來過一個快樂的'元宵節。

活動內容：語言活動"賞花燈、猜燈謎"

活動目標：1、引導幼兒瞭解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風俗習慣之一，感受過節的愉悦心情。

2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈，並講述一個謎語。

3、發展幼兒的語言交往能力。

活動背景：正月十五"元宵節"前後，孩子們紛紛跟着大人前去公園參觀燈會。

活動準備：1、物質--每人準備一盞花燈，上面貼有一則謎語。小獎品若干。

2、知識--有過過節的生活體驗。

活動進程：

一、導入

開門見山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節的風俗習慣之一。

二、展開

1、賞燈活動。

(1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

2、猜謎活動。

(1)教師將幼兒分成兩組，a組持有花燈和獎品，並給b組幼兒念謎語，b組來猜燈謎，猜中了即得到獎品。教師講清玩法後，幼兒自願展開遊戲。(根據時間進行交換)

(2)集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

(3)集體將難猜的燈謎找出來，大家一起猜，或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。

三、結束

將a組和b組得到的獎品比一比，看哪隊勝利了?

鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家説給爸爸、媽媽聽，讓他們也來猜一猜。

乍得人(打一字)。 作

鬼頭山(打一字)。 嵬

頂破天(打一字)。 夫

三丫頭(打一字)。 羊

不怕火(打一字)。 鎮

寫下面(打一字)。 與

陳玉成(打一字)。 瑛

旱天雷(打一字)。 田

熱處理(打一字)。 煺

不要走(打一字)。 還

關於元宵節活動方案 篇3

目標：

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗，進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣；

(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節的過程中，進一步感受團圓的意義

活動名稱：

歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

組織形式：

親子形式(分年級組開展)

活動時間：

20xx年2月26日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10

活動準備：

園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

2.交流對燈謎的認知經驗，豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

3.積極參與賞燈猜謎活動，老師對優勝者給予適當的獎勵。

社區元宵節猜燈謎活動方案2

濃情元宵：

20xx年元宵節促銷策劃

活動時間：

20xx年2月24日—25日

活動主題：

20xx年元宵節促銷策劃

活動口號：

濃情元宵（相會在元宵、又到元宵佳節時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵）

活動節日分析：

正月初十至十五，凡在超市購物滿28元以上，服裝百貨類滿58元以上的顧客，均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務枱領取精美禮品一份。

1、元宵節是中國傳統節日，傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，藴涵着團圓甜蜜吉祥幸福的內涵，因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時藉助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興，營造出元宵節熱鬧的氣氛。

2、春節一過，春節服裝即將上市，對於學生來説，新的一學期也將開始，因此元宵節促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。

活動內容：

一、團團圓圓過元宵美味湯圓大聯展

1、開闢湯圓食品專櫃，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。超市購物滿88元，即贈送湯圓一袋，或小燈籠一個，價值5元左右。

二、元宵小吃一條街

在大商場和大型超市門口開設小吃一條街，開設十個左右攤位，包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串裏脊肉等，現場製作，購物滿100元贈即送價值10元小吃券，滿200元送20元，以此類推，多買多送，超市限單張小票。活動説明：

弘揚中華傳統愛情文化，倡導文明新風，營造自由、浪漫的交友氛圍，給單身人士提供相互認識、交流的良機，搭建尋找人生另一半的平台，讓所有需要愛的人在輕鬆、浪漫、温馨中尋找屬於自己的幸福和愛情。

1、元宵節除了逛街賞燈玩樂外，吃喝也是必不可缺少的，在購物之餘，吃上一些香噴噴的小吃對顧客來説必定是一個極大的誘惑。

2、在現場設立一服務處，顧客憑購物小票到服務處領取小吃券，顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

3、小吃券不可兑換現金，也不設找兑。

4、小吃製作必須注意衞生，要採取一定措施避免油煙污染及灰塵影響，同時要預防自然風雨的影響。

5、小吃攤位設置：除了把一些商家已經有的小吃搬到現場外，還可以邀請一些地方名小吃店到現場製作售賣。

6、除了用小吃券消費外，顧客也可用現金購買，必須在現場明碼標出小吃價格，讓顧客一目瞭然。

三、良辰美景共賞元宵遊園齊樂（驚夢）

開闢一元宵遊樂區，搭成葡萄架形式，懸掛各式燈籠，內含各種字謎，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精美小禮物或購物券，價值根據各字謎難易程度確定，獎品可直接標在燈籠上，一般獎品價值為10元以下。

同時遊樂區內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。

套圈：購物滿100元即可參加套圈一次，每次十個圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據價值大小來進行遠近距離拜訪。物品總體價值設置可。

關於元宵節活動方案 篇4

一、活動目的

中國傳統節日承載了華夏文明的思想精髓和文化血脈，凝聚着中華民族的民族精神和民族情感，是一個民族的身份證和文化標籤。新年伊始，時值元宵節來臨之際，開展“我們的節日·元宵節”主題活動，旨在讓同學們體會傳統節日，瞭解傳統節日的文化意義，自覺弘揚中華民族傳統文化;同時，激勵廣大同學及早制訂全年奮鬥目標，科學規劃人生，奮發有為努力成才。

二、活動組織

主辦：社會學院團委;

承辦：青春驛站公寓團總支

三、活動地點時間

時間：20__年2月28日 下午2：00

地點：獨墅湖校區A06幢學生公寓“青春驛站”活動室

四、活動內容

1、話説“元宵”

元宵節作為重要的中華民族傳統節日之一，得以流傳延續，必然有其歷史淵源。通過歷數元宵節的各種民間傳説，體會傳奇色彩，從而更深地瞭解元宵節的內在文化精髓，

活動形式：組織同學事先收集有關資料以及各自家鄉的傳統習俗，採用生動別緻的形式向大家做精彩介紹。

2、謎樣“元宵”

賞花燈猜燈謎是元宵節必不可少的節目，而今這些生動精彩的節目已經離我們越來越遠，傳承傳統節日的前提必然是先繼承後發揚。通過上燈猜謎的小遊戲激發同學們對這一古老傳統的興趣，體悟傳承的必要。

活動形式：猜謎搶答

3、我的元宵我製作

元宵作為元宵節的應節食品，意味着團團圓圓、和和睦睦。通過大家的親手包制，親身體驗這“團圓”的實現是需要大家的共同協作才能完成的。

活動形式：

(1)分組製作元宵;

(2)放映央視版《我們的節日·元宵節》特別專輯。

4、我的青春我做主

“一年之計在於春”，新的一年已經拉開序幕，年輕的學子們也該為自己一年的學習生活作科學的規劃，讓青春的風帆從這裏啟程。

活動形式：組織同學們書寫下20__年的各種學習生活願望，製成心願牆，鼓勵大家奮發向上。

關於元宵節活動方案 篇5

放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無疑是童年裏最快樂的節日。在新的一年剛開始之際，我們幼兒園開展了“慶元宵”主題教育活動。在活動中讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛，同時能體驗在幼兒園過元宵節的愉快，萌發愛集體、愛幼兒園的美好情感。下面是小編分享的幼

關於元宵節活動方案 篇6

一、項目概述

1、項目主題：我們的節日，共同的文化——春節

2、項目背景：

我們常聽到這樣一些聲音：“年味兒越來越淡了”、“找不到年的感覺了”，甚至一些學者還發出“搶救春節”的呼聲。

而藉助年畫、春聯、剪紙、皮影等構成的龐大深厚的農耕社會年俗文化的載體或道具，在現代文明的衝擊下，似乎並未發生多大的變化。

過年，不僅僅是閤家團圓，不僅僅是走親訪友，更重要的是一種文化的繼承，這幾千年延續的文化在這樣的一個節日裏充分彰顯着它那無窮的生命力。

它給了人們一份濃得難以化開的情，一種經年釀造的淳厚的味，這就是生養我們的“文化之根”。然而，繼承保護和宣傳我們的文化之根是我們每個炎黃子孫義不容辭的責任和義務。春節成為中國傳統文化的載體，代代相傳，沉澱下厚重的含金的礦藏。

文化國門，作為展示中國文化的第一道大門，在此舉辦“我們的節日，共同的文化”展覽旨在讓所有熱愛中國文化遺產的公眾參與，在熱衷弘揚保護祖國文化遺產事業的企業贊助支持下，通過展覽的形式向更多人展示我們中華民族的文化遺產，使他們深入瞭解中國節中所藴含的無窮文化韻味，讓外國人對中國念念不忘，讓中國人對自己

的文化充滿嚮往。也讓這樣的一種文化的質歷千年而不變，源遠流長······

二、活動舉辦單位

主辦單位: 中國文物信息諮詢中心

北京首都國際機場股份有限公司

承辦單位:中國文物信息諮詢中心《文化國門》項目辦公室

三、展示時間和地點

1、展示時間：待定

2、展示地點：首都國際機場

四、主題表達方式

1、靜態展示：

（1）年畫展覽：以吉祥喜慶、迎喜接福類為主的桃花塢木刻年畫、天津楊柳青木版年畫、四川綿竹年畫和山東楊家埠木版年畫展示。

桃花塢木刻年畫：桃花塢位於江蘇省蘇州市以北，源於宋代的雕版印刷工藝，由繡像圖演變而來，到明代發展成為民間藝術流派，清代雍正、乾隆年間為鼎盛時期。桃花塢木板年畫是中國江南主要的民間木板年畫，與天津揚柳青並稱”南桃北楊”。桃花塢木刻年畫，在諸多方面有別於他處年畫。題材新穎，多以吉祥喜慶、神像、戲文、民間故事等傳統吉祥的形象為主，構圖豐滿而均衡的，相似國畫而不讓人看似國畫。

天津楊柳青木版年畫：繼承了宋、元繪畫的傳統，吸收了明代木刻版畫、工藝美術、戲劇舞台的形式，採用木版套印和手工彩繪相結合的方法，創立了鮮明活潑、喜氣吉祥、富有感人題材的獨特風格。製作時，先用木版雕出畫面線紋，然後用墨印在上面，套過兩三次單色版後，再以彩筆填繪。既有版味、木味，又有手繪的色彩斑斕與工藝性，因此，民間藝術的韻味濃郁，富於中國氣派。

綿竹木板年畫：綿竹年畫具有鮮明的地方特色，構圖講求對稱、完整、飽滿，主次分明，多樣統一。設色單純豔麗，強烈明快，構成紅火、熱烈的藝術效果。用線講求洗煉、流暢，剛柔結合，疏密相間，具有強烈的節奏感，藝術形象生動感人。綿竹木版年畫與地方習俗緊密聯繫在一起，僅張貼就有許多規矩，不能違背。畫中種種圖像亦有不同的象徵與解釋，和圖像一起反映或呈現在各種民俗儀式中。

山東楊家埠木板年畫：寒亭楊家埠的木版年畫，是我國民間藝術寶庫中的一朵奇葩，數百年來，楊家埠木版年畫按照農民的風俗信仰、審美觀點、生活需要逐步發展完善，形成了自己古樸雅拙、簡明鮮豔的風格。它植根於民間，題材極為廣泛，形式多種多樣，有祈福迎祥、消災除禍；美女娃娃、吉祥歡樂等。長期以來起着豐富精神生活，反映美好願望，美化節日環境的作用。

（2）剪紙畫展覽：山西浮山剪紙、福建漳浦剪紙、河北省豐寧滿族自治縣剪紙畫的展覽。

山西浮山剪紙：浮山剪紙歷史悠久，遍佈全縣各地，並流行於晉南一帶，有“剪紙之鄉”之稱。剪紙主要用於民俗活動，如新春佳節的窗花、壁掛、吊簾、佛塵紙等，構圖簡潔雄渾，線條流暢誇張，融匯了北方剪紙粗獷、明快的地方特色。民俗產生了剪紙，剪紙又豐富了民俗活動，剪紙是浮山縣民間既古老而又流傳較廣的一種傳統裝飾藝術品。

福建漳浦剪紙：福建漳浦剪紙藝術源遠流長，唐宋以來非常活躍，漳浦剪紙最初只是作為刺繡的底樣，隨着民間民俗活動的盛行和受北方貼“窗花”等中原文化的影響，漳浦剪紙開始應用於春節、祭拜等活動，剪各種豬腳花、餅花、花貼於各處以寄託美好的.心願。漳浦剪紙以構圖豐滿勻稱、對稱平衡、線條連貫簡練、連接自然、細膩雅緻著稱，以陽剪為主、陰剪為輔，陽剪和陰剪互為補充，密切配合，使整個畫面主次分明，錯落有致，富有層次感。在色彩上以單色為主，在對比色中求協調，具有強烈的工藝裝飾效果。是千百年來漳浦人民創造並享受的文化，它見證了漳浦民間習俗演化的進程，對了解漳浦民俗、閩南民俗進而陶冶民情民風具有積極的意義，是民眾的智慧創造並形成了自身特有的藝術風格和特色。

河北省豐寧滿族自治縣剪紙：豐寧滿族剪紙始於清代康熙年間，至乾隆年間形成了具有地域特徵與民族特色的新異風格，它以陽刻為主，陰刻為輔，批毛纖長，剪工精細。被文化部命名為“中國民間剪紙藝術之鄉”。每年都有兩次大規模的、固定性的全民剪貼活動。第

一次是迎春貼窗花。窗花多以紙刻成，蒸染上色，貼在新糊的窗紙上，以此裝飾新年，烘托喜悦氣氛。窗花的圖案多為四季鮮花、民間傳説人物、吉祥動物、十二生肖等；第二次是端午節貼葫蘆。豐寧的剪紙作品經常出現龍和鳳的身影，經常出現福、吉、壽等吉祥字樣，這充分説明豐寧人民歷來就嚮往着吉祥如意的生活

（3）書法展：楹聯書法作品展出，行、草、篆、隸、楷等字體，內容豐富，為迎新春增添不少傳統文化氣氛。

（4）皮影展：唐山皮影、陝西皮影展、

展示形式：繪畫、工藝作品、書法、圖片和文字説明相結合的方式。

3、場景展示：

安排兩人博弈，一盤棋局，落子黑白。對弈棋技之時又安排一人在其旁彈奏古典樂器（最好為古箏，曲目最好為《高山流水》），帶着伯牙子期的知音相惜情節將人帶回五千年的古老傳統文化長河中去，宮商角徵羽，琴棋書畫唱，場景展示中於此我們都會全面地提及，使受眾能夠完整地感知我們的傳達。

3、動態展示

（1）在候機大廳進行義寫春聯贈送活動；

（2）“剪出兔年新藍圖”的剪紙活動；

（3）現場中國結編制展示，“吉字結”、“罄結”、“魚結”結合就成為“吉慶有餘”；以此類推“長壽安康”、“財物豐盛”、“團圓美滿”、“幸福吉祥”、“喜慶歡樂”等祈福的內涵的中國結吉祥飾物編制展示。以傳承人技藝的現場演示為主，邀請旅客一起製作，切實感受，

關於元宵節活動方案 篇7

新春佳節，賞燈鬧燈是中華民族的傳統風俗。為了讓全區人民過一個歡樂、喜慶、祥和的傳統節日，根據杭州市對今年元宵燈會活動的具體部署，結合我區實際，現對蕭山區元宵燈會活動提出以下方案：

一、指導思想 堅持以黨的__屆五中、六中全會精神為指針，以和諧文化建設為根本，深入貫徹市文化名城建設工作會議和區文化名區建設工作會議精神，大力繁榮公益性文化事業，充分利用節慶各種活動載體，廣泛開展羣眾喜聞樂見又能積極參與的各類羣眾性文化活動，帶動、引領廣大羣眾參與羣眾文化活動，建設羣眾文化事業，滿足人民羣眾對精神文化的新需求，提高人的素質，提升城市文化品位，促進文化名區建設的深入開展。

二、活動時間 農曆正月十二——正月十六。

三、活動內容

1.文化(體育)中心板塊。元宵期間，將在新建成的文化中心設立主燈區，充分利用文化中心劇院、展覽大廳、文化廣場等文化設施開展燈會活動。元宵節前後，在文化中心將分別舉辦xx年元宵活動開幕式、民間特色彩燈展、中華美食文化大匯展、元宵書畫精品展、羣眾文化成果展、中國實力青年油畫展等活動。在五環廣場將舉辦元宵文藝戲劇大展演。

2.街道與湘管委板塊。城區各街道及湘管委等有關單位要根據各自實際，在社區、公園、廣場、主要道路等因地制宜開展燈展活動，讓市民在家門口能賞燈、鬧燈。城廂街道要重點圍繞江寺公園、永興公園部署燈會活動，北幹街道要落實人民廣場的燈會布點，新塘街道主要是佈置南江公園燈會點，蜀山街道要在山水苑及蜀山路段開展好燈會活動，湘管委要部署風情大道湘湖路段及湘湖沿岸的燈會布點。除燈展外，城區各街道及湘管委等有關單位要在整個新春期間舉辦形式多樣的文化娛樂活動，如文藝表演、社戲、特色小吃、花卉展示、書刊推介、自制燈籠比賽、文化擂台大家唱、民間藝術及手工藝絕活展示等，努力使我區的新春燈會活動體現出活動範圍大、羣眾參與面廣、形式新穎、內容豐富、氣氛喜慶等特點。

3.鎮(場)板塊。各鎮(場)要根據實際，結合富裕和諧新農村創建，圍繞今年元宵活動的總體要求，把元宵燈會活動和當地的文化底藴、民俗習慣結合起來，以具有當地特色的民間藝術表演、社戲、文藝演出等活動，豐富農村羣眾的節日文化生活，彰顯地方文化特色，增添農村文化氛圍，提升農村文化品位。

四、責任單位

關於元宵節活動方案 篇8

在元宵節來臨之際，社區統籌規劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵”趣味遊園活動。現將元宵節趣味活動安排如下：

一、活動主題

濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵

二、活動時間

20xx年2月xx日時

三、活動地點

xx社區工作站廣場

四、參加人員

居民小組幹部，企業工會主席，居民等等。

五、活動程序

1、介紹領導、來賓。

2、領導致辭。

3、節目表演：

4、遊戲活動：

5、猜燈迷(約100張猜迷條，舞台場外進行)

6、現場抽獎

六、人員安排

人事後勤部負責：舞台背景，音箱，圓桌(15張)，長桌(8張)，椅(180張)，爐灶(4個)，湯圓料，抽獎禮品，抽獎箱(2個)等等。

宣傳策劃部負責：與服務中心交接，主持人，現場煮湯圓人員，部分表演節目，遊戲安排等等。

服務中心人員：部分節目，燈迷(100條外場)，抽獎卷(300張)，遊戲小禮品購買等等。

治保部門負責：協助活動物資移動，活動當天安保及突發事件處理。

其它工作人員：服從活動當天工作安排。

1、搶凳子

活動道具：9張凳子

活動細則：10人一組，搶9張凳子，以此類推，誰搶到最後一張為勝。

2、猜謎語(舞台內外)

活動道具：彩色打印紙100張、繩子一根。

活動細則：謎語寫到彩色紙片上並懸掛於繩上，能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案，對則領獎。

3、夾湯圓

活動道具：湯圓30顆、一米長筷子6雙、盆子6個。

活動細則：三組上，每組3人，選出一人夾湯圓，站在50公分遠的地方，將湯圓從盆中夾出，喂兩人吃，用3分鐘時間內夾的最多，吃得最多的隊為勝。

4、踩汽球

活動道具：汽球一袋、繩子30根。

活動細則：二組上，每組10人，3分鐘內留汽球多者勝。

【獎品分類】

一等獎：五名

二等獎：十名

三等獎：十五名

歡樂獎：八十名雨傘80份(雨傘30把，玫瑰30朵)刮刮樂福利彩票：400張每張2元(活動當天由工作人員現場發放)

【遊戲禮品】

1、禮品裝毛巾100份每份單價20元

2、保温瓶50份每份單價30元(派發給表演者及遊戲羸家)

關於元宵節活動方案 篇9

一、活動目的

農曆正月十五元宵節，是中國傳統佳節之一。按民間的傳統，在一元復始，春回大地的節日晚上，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈猜謎、吃元宵團聚，其樂融融。為進一步調動我鎮元宵氣氛，弘揚傳統文化精神，特舉行本次活動。

二、活動時間（初定）

20xx年xx月xx日（元宵節）

三、活動地點

xx鎮文化廣場

四、參加對象

xx鎮廣大市民羣眾

五、活動內容

現場模擬攤位銷售，我鎮計劃向廣大市民羣眾推出10至15個攤位，經營項目包括小吃和飲料等。

六、活動要求

1、活動以小組為單位進行，每組不少於3人；參加人員自由組合，並推薦一名有責任心的成員擔任該組的組長。

2、各組要制定攤位經營方案（方案填寫在申請表上），必須包括攤位經營範圍和名稱。

3、各組要服從鎮宣傳教育文體局工作人員的指揮。

七、報名方式

將報名申請表（見附件）於1月31日前發至宣傳教育文體局郵箱（），如若報名數量多，我局將從優選擇。

八、聯繫方式

xx鎮宣傳教育文體局：，聯繫人：郭先生。

關於元宵節活動方案 篇10

元宵節又稱“上元節”、“燈節”，是繼春節之後迎來的第一個重要節日，是人們慶賀新春的延續。

一、選擇活動時間

今年的元宵節是在2月19日，因此活動時間應定2月19日這天，晚上也是人們出現的高峯期，如果兒童樂園是準備舉辦時長三日的促銷活動，那麼建議在2月17日開始舉辦活動。

二、明確活動主題

兒童樂園活動方案的主題是該次活動的核心，想要在元宵節做一次成功的活動，就必須要用一個富有創意、獨具特色並能夠吸引顧客的主題，它將是決定吸引顧客數量的關鍵因素。

三、明確促銷目的

兒童樂園在元宵節時創辦活動的最終目的就是為了提升樂園的業績，利用元宵佳節，圍繞節日展開主題活動，吸引人氣，促進銷售。對於廣大的消費者來講，兒童樂園舉辦促銷活動的目的：感恩鉅惠，回饋老顧客，優惠新顧客。

四、促銷活動內容

一個活動最終能不能達成目的，關鍵還是得看內容能否吸引顧客消費。因此在兒童樂園在舉行元宵節活動時，可以舉辦些免費抽獎、趣味小遊戲等活動來調動現場的氛圍，對於促銷內容一定要突出自身特色，要比周邊競爭對手的促銷力度更加誘人，比如辦理10次卡免費送當天體驗次數，辦理年卡免費送1個月有效期等等，一定要注意競爭對手的促銷活動內容，以免被搶走生意。

五、元宵節促銷方案

活動主題：元宵遊園大狂歡，享受天倫之樂。

活動目的：提升總體業績，擴大人氣口碑，為後期的經營做好鋪墊工作，

活動內容：

1、來店有兩重驚喜，第一重，凡是元宵節當天來史洛比兒童樂園消費的顧客即可享受兒元宵節專屬小禮品一份;第二重，元宵節活動期間辦理會員卡顧客即可贈送禮品一份，只為給客户萬般寵愛。

活動佈置：燈籠300個，綵帶200根，福一個，鞭炮掛飾兩串。

活動時間：2月17日-2月19日

活動套餐：充值送禮。

活動內容：

氛圍類

1.《奔跑吧，寶貝--海洋球大戰》

2.《猜燈謎》

3.《正話反説》

2、朋友圈轉發：史洛比兒童樂園，元宵大酬賓，凡是轉發本條朋友圈，點贊滿20個，即可到店領取一份，單次消費五折折扣。

3、尊老愛心行：元宵佳節，只要是爺爺奶奶或者外公外婆陪小朋友來史洛比兒童樂園的家長，均可免費送毛絨玩具一個。

以銷售類活動為主，氛圍類為輔，因為家長基本全部放假，有時間帶着孩子出來遊玩，過年消費慾望強烈，刺激消費。提高場內氣氛，增加顧客消費滿意度。

促銷活動提前宣傳，利用有效的宣傳渠道充分為活動期間的精彩環節造勢，讓客户產生期並主動傳播。優惠促銷最好一環扣一環，在模式上稍加創新，顧客既不會產生疲勞，也能幫助兒童樂園帶來更高的業績。

關於元宵節活動方案 篇11

元宵節是中國傳統節日之一，為豐富員工文化生活，活躍節日氣氛，展現員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業文化氛圍，讓員工歡度一個温馨、愉悦、寬鬆的元宵佳節，由製造組織一次“濃情元宵”文化活動，擬訂活動方案如下：

一、活動主題：猜燈謎、慶元宵

二、活動時間：

三、活動地點：娛樂室及籃球場

四、活動準備：

1、x月xx日前，各車間文員負責收集各種燈謎，總數量400條，負責人：

2、場地佈置：3月5日上午，懸掛好元宵節燈籠；下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節日音樂，渲染氣氛，負責人：

3、x月xx日晚，娛樂室組織猜謎活動，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等，負責人：

4、x月xx日晚，籃球場組織趣味小遊戲，遊戲積分兑換、禮品發放及宣傳拍攝等，負責人：

5、保衞科負責維持活動期間的秩序，負責人：

請以上負責人於2月15號前至少開會3次討論各負責事項的準備情況及進度，總負責人2月16號將具體活動流程交於部門經理處。

五、活動規則：

1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兑獎處核對謎底，確認無誤後，由巡視人員取下謎面交兑獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後，方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兑換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。（待討論）

4、謎語共400條：

第1-100條燈謎到一號兑獎桌核對答案，第101-200條燈謎到二號兑獎桌核對答案，第201-300條燈謎到三號兑獎桌核對答案，第，301-400條燈謎到四號兑獎桌核對答案。

5、遊戲設置至少5個，且能同時進行。各遊戲負責人對每輪遊戲的獲獎者進行積分獎勵，積分用於兑換禮品

6、獎項設置：

燈謎活動共設置獎品200份，猜對一條謎語獲得抽獎一次，抽獎成功則兑換一份獎品，獎品兑完，活動結束。（抽獎內容按照獎品來設定）

遊戲活動共設置禮品30份，禮品擺放在禮品桌，並用積分標識，累積一定積分可換取想要的禮品，禮品發完，則活動結束。

六、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後，員工只需把謎面題號記住，到指定兑獎處核對答案，不能將謎面取下。猜題成功，則在謎面處做出標記。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

4、遊戲環節盡情的玩耍

七、活動費用預算：

1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元

3、獎品200份，4元×200=800元

4、禮品30份，500元（可申請公司產品）

合計費用：約1500元左右。

關於元宵節活動方案 篇12

為了提高各店營業收入，樹立餐飲品牌形象，再掀節日消費高潮，經管理公司研究決定，元宵節促銷活動具體內容如下：

一、活動時間：

20xx年3月5日

二、活動主題：

正月十五鬧元宵，餐飲送祝福

三、活動地點：

美食城、美食海鮮城、美食海鮮廣場、法爾春天餐廳

四、活動內容：

1、3月5日(正月十五)當天到店內消費的客人，每人贈送元宵兩個，贈完為止，營業做好登記，財務備存。

2、3月5日(正月十五)當天各店廚師推出幾款團圓菜品，寓意元宵節團團圓圓。

3、3月5日(正月十五)當天來店消費的客人可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美小禮品一份，每桌限猜一個燈謎。

五、配合部門：

1、企劃部負責設計橫幅，每店一條，內容：正月十五鬧元宵，餐飲送祝福，利用短信平台發送元宵節祝福短信，內容：正月十五鬧元宵，餐飲送祝福，餐飲祝您月圓燈圓事事圓，情圓夢圓人團圓!

2、各店所需元宵數量提前安排本店採購人員進行購買。

3、燈謎由各店自己打印準備。(字謎部分發給客人，謎底部分放在前台，按序號對謎底)

4、猜燈謎的禮品各店根據現有剩餘小禮品配發，財務做好登記。

六、注意事項

1、各店對員工進行相關知識培訓，當日客人用餐時主動提示，並送上節日祝福。

2、活動當天贈券活動只贈不用、積分卡活動正常進行。

關於元宵節活動方案 篇13

一、活動目的

為了加強國小生的中華傳統教育，弘揚傳統美德，正月十五元宵節我校舉行“猜燈謎做湯圓快樂度元宵”活動，全校師生共同參與，通過講述元宵故事、猜燈謎等活動了解、體驗、感受傳統節日。

二、活動時間：

20xx年3月5日（星期四）

三、具體活動安排時間：

1、元宵故事12：30——12：50

2、猜燈謎活動12：50——13：10

3、做湯圓活動13：20——14：20

四、活動介紹：

（一）元宵故事

利用校園廣播向全校宣傳傳統節日元宵節的由來、特色、故事等內容，讓學生了解認識元宵節的特點，進一步加強學生的傳統文化教育。

（二）猜燈謎活動

1、一年級（時間12：25——13：10）

活動地點：室內館

活動內容：結合家長開放日，邀請全體學生家長參與，共同參與猜燈謎活動。

活動過程：每位學生持有3張燈謎券，在場地中查看燈謎，向裁判老師説出要競猜的燈謎號碼和答案，競猜正確，用此券兑換獎品。

2、二年級

活動地點：一樓行政樓與教學樓之間（雨天，各班教室，班主任自行組織）

活動內容：學生在操場參與猜燈謎活動

活動過程：每位學生持有3張燈謎券，在場地中查看燈謎，向裁判老師説出要競猜的燈謎號碼和答案，競猜正確，用此券兑換獎品。

3、三——五年級

活動地點：各班教室

活動內容：學生在教室自行組織猜燈謎活動

活動過程：各中隊在教師及中隊幹部的組織下，自行組織猜燈謎活動，活動形式可多種多樣，各中隊自行決定。（學校將提供部分獎品）

（三）做湯圓活動

1、活動地點：學校食堂

2、活動內容：由大隊組織部分學生參與做湯圓，並邀請學生家長共同參與，同時邀請學校青年團員教師共同參與。

3、活動過程：教師、家長、學生分若干小組共同製作湯圓，在一定時間內比比誰的湯圓做的最多最好。製作完的湯圓直接由食堂人員進行烹飪，全體人員共同品嚐製作的湯圓，同時學生邀請學校的其他老師共享湯圓。

五、活動人員安排

（一）元宵知識宣講——

（二）燈謎收集、製作、場地佈置：、xx大隊部學生等

（三）獎品準備：總務處、大隊部

（四）當日猜燈謎活動場地人員安排

1、一年級場地：

裁判——、

安全引導員：各中隊正副班主任

2、二年級場地：

裁判——殷、吳

安全引導員：各中隊正副班主任

3、三——五年級

負責老師：各班班主任

（五）做湯圓活動人員安排

1、活動場地負責人：、

2、參與團員教師：、

3、食堂準備及安排：總務處（食材、工具、一次性手套等）

（六）其他

1、拍攝：（教室、操場、食堂三個地點，選取點）

2、照片：（教室、操場、食堂三個地點）

3、信息報道：

4、資料彙總：

關於元宵節活動方案 篇14

一、活動目的：

20xx年元宵節即將來臨，為弘揚中華民族傳統文化，豐富學生節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感，學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動，通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。

二、活動主題：吉猴送春到，小鶴鬧元宵

三、活動時間：20xx年2月22日

四、活動內容和具體安排：

一年級：知元宵

地點：各班教室

時間：第一二節課、大課間

要求：

1、班主任佈置學生進行各種形式的調查研究，要請家長一起組織一堂班會課，從元宵節的由來、元宵節的習俗2個方面讓學生了解元宵節的來歷、演變過程以及相關習俗。

2、通過誦一誦元宵節的詩歌、説一説元宵節的故事慶祝元宵節，表演突出的學生可獲得1張郵票進行獎勵。

3、大課間時，嘗一嘗五年級學生包的湯圓，感受元宵的節日氛圍。

二年級:猜燈謎

地點：各班教室、小亭風

時間：第一二節課、大課間

要求：

1、第一二節課各班主任組織學生進行自由猜燈謎活動，並選出10名猜謎高手。

2、每班派出10名猜謎高手，由年級組指定一名老師帶領這些學生於大課間參加小亭風處學校的元宵燈謎猜猜猜活動，猜對一條即可獲得1張郵票作為獎勵，多猜多得。

3、每班邀請一名家長志願者，協助老師一起參與此項活動。

三年級:踩高蹺

地點：操場

時間：第一二節課、大課間

要求：

1、每班邀請4名運動能力強的家長志願者參與此次活動，到校後協助體育老師準備器材，學習操作技巧，協助班主任老師一起維持班級秩序。

2、第一二節課學生到操場上自由練習踩高蹺技巧，體育老師負責技術指導，班主任負責安全。

3、在練習的基礎上每班選拔六名學生進行接力賽，用時最短的班級獲勝，獲勝班級學生每人可獲得兩張郵票作為獎勵，其餘參賽學生可獲一張郵票作為獎勵。

四年級:寫燈謎

地點：各班教室

時間：第一二節課

要求：

1、每班第一節課編寫30條燈謎，把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上，謎底不要寫，但自己要知道答案。

2、第二節課選拔兩名能熟知所有燈謎謎底的學生和家長志願者，由年級組長帶領到小亭風（3號樓與4號樓之間的小花園）處進行燈謎佈置。大課間時做好對二年級學生猜謎的評判的工作。

3、學生編寫的燈謎被採用，並且謄寫時字跡端正編排美觀可獲得1張郵票作為獎勵，被選拔出來的兩名優秀學生可獲得2張郵票作為獎勵。

五年級:包湯圓

地點：食堂二樓

時間：第一二節課

要求：

1、每班邀請三名會包湯圓的家長志願者參與此次活動，送學生到校後到食堂進行準備工作。

2、早活動結束班主任讓學生洗手整隊到食堂二樓，分成三組進行包湯圓活動。

3、在實踐的過程中，每班選出最佳湯圓造型學生10名可獲得1張郵票作為獎勵，並與家長志願者一起把湯圓送到一年級教室分給學生品嚐。

關於元宵節活動方案 篇15

為了提高各店營業收入，樹立__餐飲品牌形象，再掀節日消費高潮，經管理公司研究決定，元宵節促銷活動具體內容如下：

一、活動時間：

20__年3月5日

二、活動主題：

正月十五鬧元宵，__餐飲送祝福

三、活動地點：

__美食城、__美食海鮮城、__美食海鮮廣場、__法爾春天餐廳

四、活動內容：

1、3月5日(正月十五)當天到店內消費的客人，每人贈送元宵兩個，贈完為止，營業做好登記，財務備存。

2、3月5日(正月十五)當天各店廚師推出幾款團圓菜品，寓意元宵節團團圓圓。

3、3月5日(正月十五)當天來店消費的客人可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美小禮品一份，每桌限猜一個燈謎。

五、配合部門：

1、企劃部負責設計橫幅，每店一條，內容：正月十五鬧元宵，__餐飲送祝福，利用短信平台發送元宵節祝福短信，內容：正月十五鬧元宵，__餐飲送祝福，__餐飲祝您月圓燈圓事事圓，情圓夢圓人團圓!

2、各店所需元宵數量提前安排本店採購人員進行購買。

3、燈謎由各店自己打印準備。(字謎部分發給客人，謎底部分放在前台，按序號對謎底)

4、猜燈謎的禮品各店根據現有剩餘小禮品配發，財務做好登記。

六、注意事項

1、各店對員工進行相關知識培訓，當日客人用餐時主動提示，並送上節日祝福。

2、活動當天贈券活動只贈不用、積分卡活動正常進行。

__餐飲經營管理有限公司

二___年二月五日

關於元宵節活動方案 篇16

一、活動目標

（1）知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節，瞭解元宵節的來歷及習俗（賞燈、吃元宵等）；

（2）初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受；

（3）感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂

二、活動準備

1、師幼共同佈置“花燈展”，園內懸掛幼兒與父母共同準備的花燈；

2、花燈旁懸掛各種燈謎；

3、麪粉、盤子、電飯煲、小碗、小勺等。

4、獎品

三、具體活動方案

活動一：做元宵、吃元宵

主要涉及領域：社會、健康

活動目標：

1.知道元宵節是中國的`傳統節日，元宵節有品嚐元宵的習俗。

2.通過做、煮、品嚐元宵，享受制作食物的樂趣。

3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嚐元宵時的心情。

活動二：賞燈猜謎

主要涉及領域：語言、藝術

活動目標：

1、積極參與賞燈猜謎活動，感受燈謎的主要特點。

2、學習猜謎的`方法，體驗競猜的快樂。

活動三：玩燈嘍

主要涉及領域：藝術、語言

活動目標：

1、欣賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

2、嘗試用較完整的語言介紹花燈的名稱與特點，體驗説一説、玩一玩的快樂。

關於元宵節活動方案 篇17

活動主題

濃情元宵佳節會、元宵花燈喜樂會等（主題可按照自己學校的特色來訂）

活動時間

可提前於元宵節幾天舉辦（具體時間按各自學校自身情況安排）

活動目標

1、引導學生了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

2、引導孩子積極參加活動、感受節日氛圍。

3、激發孩子參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

4、通過製作花燈。鍛鍊學員的手工製作能力，在製作的過程中瞭解到廢物再利用的意義。

5、與家長一起完成，增進親子關係。

6、通過活動，建立魚塘，收納周邊學生名單，擴大機構招生宣傳和學校的影響力。

活動地點

選擇公園、學校活動室、社區等人員往來多、場地大的地方

活動人員

全體師生、家長、周邊社區的學生及家長

活動形式

場地分為幾個區進行，如：知識區、製作花燈區、製作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許願區、休息區、領獎處，家長自帶幼兒選擇感興趣的區進行遊玩。

前期準備

1、給本機構家長髮放活動通知及邀請函，校外學員到現場領取邀請函參加活動。

2、學員登記表（用於現場領取邀請函時登記）。

3、如在公園裏，須提前和有關人員聯繫好場地。

4、活動需要準備的背板。

5、製作條幅：××學校元宵喜樂會。

6、準備許願樹（機構可自制、也可用機構的較大棵的盆栽樹，數量可根據情況，準備1—2棵），許願卡片。

7、製作花燈的材料（皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等）。

8、做元宵的材料（做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬（zhaoli）3—5個、一次性餐盒、一次性手套）。

9、提前準備或學校自制一條布龍，長短最好是可以讓10名學員舞動，同時考慮到間距。

10、班級進行美術活動《花燈》：學員制作花燈（教師做好輪廓）裝飾為主；有些學員以線條畫為主，將作品佈置成展板，在本次活動的欣賞區進行展示。

11、班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶（礦泉水瓶、露露瓶等）、多色毛線/細繩，將其中收集的圖片做成展板進行展示。

12、教師收集學校以前學過的燈謎，再蒐集一些沒學過較簡單的燈謎，製作有燈謎的花燈。

13、製作以“元宵節的由來”為內容的展板。

14、提前製作各區標牌和區域規則提示板。

15、選定一位教師為採訪員，在活動中對幼兒進行採訪。

16、由機構後勤人員（3—5名），組成安全小組。

17、準備活動中發放的小獎品，各區（休息區除外）準備小印章。

場地佈置

公共場地用氣球、綵帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。

1、知識區：展示“元宵節的由來”的展板，可供家長講給幼兒聽。

2、製作花燈區：

①放置區域規則提示板；

②擺好桌椅（根據場地大小，桌椅可連放也可分放）、投放製作花燈的材料；

③每桌前安排一位會製作花燈的教師，從而協助提醒家長及幼兒順利製作。

3、製作元宵區：

①放置區域規則提示板；

②擺好桌椅（根據場地大小，桌椅可連放也可分放）、投放做元宵的材料、一次性餐盒；

③每桌前安排一位會做元宵的教師，從而協助提醒家長及幼兒順利製作。

4、欣賞區：

①放置區域規則提示板；

②在本區內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。

5、燈謎區：

①放置區域規則提示板；

②懸掛有燈謎的花燈供學員與家長選猜。

6、舞龍區：

①放置區域規則提示板；

②投放布龍。

7、休息區：擺放椅子供學生、家長休息。

8、許願區：

①放置區域規則提示板與水彩筆；

②放置許願樹，該區負責教師備好許願卡，學員寫下許願卡內容

活動流程

入場

在場地入口處，設有登記處，招生辦人員專門負責。家長帶着學生憑邀請函入場，不是本機構的學員，填寫登記表領取一張邀請函（一個孩子一張），即可參加活動。

以班級為單位，各班老師首先組織家長、學員在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前，全園統一由各班級教師帶領本班學員及家長跳律動。

主持人開幕

校長致辭

活動開始

家長可帶領學員自由遊玩兒。班級教師提示家長注意學生安全。

家長帶學員自行玩耍

注意事項：

1、每參加一項活動，負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。

2、允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家，與家人分享勞動果實。

3、在孩子做好的花燈上貼上有機構聯繫方式的小卡片。

4、安全小組隨時巡視、提醒，在場地出入的地方設固定的安全人員看守。

5、活動中全程播放歡樂的節日的音樂。

6、採訪員在活動中進行採訪。

中大班主要採訪元宵節的由來以及花燈的製作種類及方法。可以把自己學到的知識、手工，分享給沒有來參加活動的小夥伴！小班主要是採訪今天是什麼節日？開不開心？都看到了哪些花燈？漂不漂亮？

活動反思

任何學校在舉辦一場活動以後，一定要進行一個活動反思，主要分為兩個方面進行：

1、活動的優點

2、活動的不足

從兩個方面去分析一場活動的價值和不足，有利的地方繼續沿用，不足之處也要吸取經驗不斷改進，這樣才是一個學校進行活動營銷的長遠有效的辦法！

關於元宵節活動方案 篇18

為豐富羣眾文化生活，營造濃厚的節日氛圍,在春節期間形成全市羣眾文化活動高潮,市委、市政府定於20xx年2月11日（農曆正月十五）舉行社火進城表演活動。為確保社火進城活動圓滿成功，特制定以下實施方案：

一、活動時間

20xx年2月x日（農曆正月十五）上午7:30報到，9時開始表演。

二、表演形式

排鼓、獅子、腰鼓、嗩吶、高蹺、旱船、犟驢、舞龍、剪紙、吹糖人等民間傳統文藝形式。

三、活動安排

1、本次活動設指揮台一個：民主路聯通公司家屬樓上。

2、簽到地點：槐新街道辦事處門口。各表演隊伍要在8：30以前簽到完畢，並於9點準時開始表演。

3、表演行進路線為：民主路自西向東。

表演點為：民主路文化大廈（原西劇院）門口、市政府門口、市民主路與槐新路交叉口、市委門口、商務局門口。表演結束後，從汽車站路口向南出城。

四、評獎辦法

為確保活動的規模和質量，活動組委會將組織專家評委根據表演單位的隊伍規模、精神狀態、表演水平等情況進行綜合打分，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名。

評獎標準（採用百分制）

l 陣容大小30分（不低於150人30分，不低於100人20

分，不低於50人10分）

l 編排新穎20分 （節目編排5分、形式新穎5分、指揮精

彩5分、情緒飽滿5分 ）

l 表演精彩30分

l 服裝整齊10分

l 服從指揮10分

五、活動要求

1、各鎮(辦事處)要精心組織，挑選優秀的表演隊伍，由主管領導帶隊，按要求到市區指定地點進行表演。

2、每個鎮(辦事處)參演3—5個項目，隊伍總人數不得少於100人。

3、參加踩街表演的隊伍在每個表演點的表演時間為20分鐘，要聽從指揮人員的指揮，做到令行禁止。

4、各表演隊伍領隊要增強安全意識，注意路上的交通安全及社火表演期間的人員安全，嚴禁在人羣中燃放鞭炮和火銃，嚴禁打架鬥毆、尋釁滋事，保證表演活動安全有序進行。

5、各鎮(辦事處)要在2月6日（農曆正月初十）前將表演形式、參加人數、帶隊領導及聯繫電話、解説詞等報雙節活動辦公室。

聯繫人：戚

聯繫電話：

六、相關單位工作職責

本活動由市雙節活動組委會負責。

1、市委宣傳部：負責活動的總體協調工作。

2、市文化廣電新聞出版局：負責活動的具體組織實施。

3、市廣電台：負責指揮台的播音設備及播音員的配備，做好宣傳報道工作。播音設備要求正月十四下午到位，播音員要求正月十五早上8：00到位。

4、市新聞中心：負責活動的宣傳報道工作。

5、市公安局：負責消防、安全保衞及交通疏導、車輛管制工作，並做好活動安全保衞方案的制定及報批工作；安排一名副局長在指揮台現場指揮。要求正月十五早上8：00到位。

6、消防大隊：負責活動的消防工作並做好消防預案的制定及報批工作,準備消防車現場應急。要求正月十五早上7：30到位。

7、聯通公司：負責指揮台的佈置，準備桌子5張、椅子15把，並將電源通到樓頂平台上。要求正月十四下午到位。

8、市交通運輸局：負責公交線路的調整及公告。要求正月十四發佈公告。

9、市城市管理局：負責民主路表演路段店外經營和流動商販的清理、管制及衞生保潔工作，安排一名主管領導在指揮台待命，城管人員在百貨樓路口執勤。要求正月十四下午清理，正月十五早上7：30到位。

10、市供電公司：負責活動期間的電力保障工作。要求正月十五早上7：30到位。

11、市衞計委：負責活動期間醫療衞生保障工作，安排一名主管領導在民主路指揮台待命，120救護車及醫護人員做好現場應急。要求正月十五早上7：30到位。

12、各鎮(辦事處)：在指定時間（農曆正月初十）按要求上報選送節目，同時上報負責人聯絡方式及表演形式；在農曆正月十五上午8：30前由主管領導親自帶隊，將各自隊伍帶到指定位置，表演隊伍到場後方可抽籤。做好安全保障工作，保證所帶隊伍聽從指揮、表演有序、通訊暢通。

關於元宵節活動方案 篇19

一、活動主題：猜燈謎、慶元宵

二、活動時間：x5年3月5日(農曆正月十五)晚6：00

三、活動地點：一樓同仁廳會議室

四、活動準備：

1、2月17日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。

2、場地佈置：2月17日上午，設備科協助人力資源部，懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

3、2月17日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衞科負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則：

1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兑獎處核對謎底，確認無誤後，由巡視人員取下謎面交兑獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後，方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兑換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。

4、謎語共x條：

第1-60條燈謎到一號兑獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兑獎桌核對答案，第121-x條燈謎到三號兑獎桌核對答案。

5、獎項設置：

共設置獎品份，猜對一條謎語兑換一份獎品，獎品兑完，活動結束。

六、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後，員工只需把謎面題號記住，到指定兑獎處核對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

七、活動費用預算：

1、元宵小燈籠20只，5元20=100元

2、紅絲帶兩盤，15元2=30元

3、禮品份，4元=800元

合計費用：約1000元左右。

關於元宵節活動方案 篇20

為弘揚民族文化，促進文化交流，集中展示多姿多彩的傳統民間藝術和近年來我校文化建設的豐碩成果，着力營造新春佳節喜慶、祥和的節日氣氛，滿足學生日益增長的精神文化需求，現將元宵節文藝活動安排如下：

一、指導思想

根據學校民族文化的主題，展示我校民族文化教育風貌，傳承弘揚民族文化，打造民間文藝精品，激發全體師生熱愛水豐分校、建設水豐分校的熱情，構建和諧水豐，創造和諧穩定的校園文化環境。

二、活動內容

活動基本思路。

動員：召開班會，激發學生的興趣，鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結活動方法，鼓勵大家積極籌備，簡單分工。(比如哪些同學重點蒐集跟豬有關係的詞語，哪些同學重點蒐集喜慶的詞語，或是跟元宵節有關的知識等。)指導學生通過四五天時間蒐集資料，製作燈謎、燈籠。

教師：重點指導學生準備活動，在籌備過程中，鍛鍊能力。為了落實活動中的知識能力目標，教師一方面做好引導，一方面也要參與到活動中去、可以設計製作一些燈謎。

家長：充分調動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協助管理，以便更有秩序的搞好活動，同時也讓家長從中體會新課程的理念。

活動分以下三個部分：

(一)迎春文化廟會

1、活動要求：每個學生至少帶一個燈籠，(最好有自制的)查閲資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。自備獎品獎勵給猜出燈謎的同學。可以請求家長協助(比如寫燈謎)，但不能完全代替。

2、上網查詢元宵節的由來與傳説，習俗與詩歌，製作小報進行評比。

3、組織學生在社區進行花燈巡遊。

4、學做元宵，請長輩品嚐元宵的敬老活動。

關於元宵節活動方案 篇21

一、活動時間：20xx年xx月xx日：10：00～17：30（貫穿元宵節整天，獎品兑完即止）。

二、活動地點：小區主入口（六號樓與七號樓之間噴水池前）。

三、組織單位：小區物業服務中心。

四、參與人員：小區業主、住户。

五、活動內容：猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。

六、人員具體分工：

1、管理組。

（1）整個活動協調由負責，協助。

（2）負責採購活動物資。

（3）兑獎處（物業服務心中心前台），8：00前將兑獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

（4）負責燈謎現場佈置工作（掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它佈置等）9：30前佈置完畢；

（5）全體工作人員統一穿制服、工服；

（6）活動結束後，協調保潔員清理現場。

2、維修組。

負責現場（懸掛橫幅、飾品、燈籠）的安裝，協助做好場地佈置工作。

3、安管隊。

（1）負責當天活動的安全防範、現場秩序、現場佈置工作。

（2）協助綜合組中途燈謎的懸掛

4、保潔員：（安排2名保潔員保潔）

保潔員要及時清理現場的垃圾，保持場地清潔。

5、兑獎處：

（1）工作人員：負責頒發獎品（兑獎後要將已猜解的燈謎在總表上剔除標註）。

（2）猜對燈謎者可兑換獎品（1張燈謎條兑換1份獎品），猜錯的燈謎回收備用。

（3）在桌子前貼上“兑獎處”字樣的紅紙。

七、兑獎。

猜對謎底1張可兑換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便籤本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。