小小班元宵節活動方案範文（通用25篇）

小小班元宵節活動方案範文 篇1

[活動時間]

xx年xx月xx日上午10點

[活動地點]

小三班教室

[活動主持]

[活動對象]

全體幼兒

[活動目的]

1、激發幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能製作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

3、引導幼兒瞭解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

[活動準備]

1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

2、教師、幼兒提前收集關於元宵節民間習俗的資料。

3、音樂《喜洋洋》等。

4、佈置好活動場地。

[活動過程]

一、開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)

(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們大三班教室裏喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們馬上就迎來我們的元宵節，孩子們，你們高興嗎?為了迎接我們元宵節的到來，我們一起給他們表演一個節目，好不好?

二、(小朋友們表演的真棒，請大家送給他們一點掌聲，好嗎?)孩子們請坐，老師知道你們不僅節目表演的好，而且都是愛動腦筋的小朋友，下面老師就來考考你們，哪位小朋友知道元宵節在什麼時候?(正月十五)元宵節人們有什麼習俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補充材料：元宵的來歷

三、小朋友們看，今天高老師給你們帶來了幾樣禮物，(教師展示幾種元宵)問：這是什麼?你知道它是用什麼材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們，元宵這麼漂亮，課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

四、大家先不要着急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什麼形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好後放在手裏團)小朋友們真聰明，我們現在就開始做元宵。

五、小朋友們，我們這裏有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子裏。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。

幼兒開始製作，教師給以適當的輔導和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

六、幼兒展示自己的作品。

現在，小朋友們都已經做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個數，給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

七、煮元宵、吃元宵。

小朋友們仔細觀察，看元宵在煮熟前後有什麼變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟後浮起來了。元宵煮熟後比煮前大一些)小朋友們越來越聰明，也越來越善於觀察了。好，現在我們就來享受我們自己的勞動成果。

八、教師總結

今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識，還學會了觀察。只要我們平時稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們去看。

本次活動到此結束。祝大家元宵節快樂!

小小班元宵節活動方案範文 篇2

春節作為百節之首是中華民族最重要的傳統佳節，藴含着深邃的文化內涵，在傳承發展中承載了中華民族豐厚的歷史文化底藴。元宵節作為春節之後第一個重要的節日，又稱為“上元節”“燈節”，有吃元宵、賞花燈、舞龍、猜燈謎等習俗。在20xx年元宵節來臨之際，為營造歡快、熱鬧的喜慶氛圍，進一步豐富廣大人民羣眾的精神文化生活，曹縣圖書館將舉辦以“金虎送吉祥喜迎元宵節”為主題的`燈謎競猜活動，屆時將為大家奉上一場集知識性、趣味性、娛樂性於一體的文化大餐。現將有關事項安排如下：

一、活動時間：

農曆正月十五上午：9:00—12:00

二、活動地點：

曹縣圖書館門前廣場（文化路與五台山路交匯處，文化中心西門）。

三、主辦單位：

曹縣文化和旅遊局

承辦單位：曹縣圖書館

四、獎品設置：

本次活動共組織謎語1500條，凡猜中者均有獎品。獎品有筆記本、中性筆等文具。

五、兑獎方法：

毎猜中一條，經工作人員核對答案無誤後，撕下謎語條，方可到兑獎處領取獎品。同一條謎語不重複兑獎。

曹縣圖書館全體職工竭誠歡迎廣大羣眾親臨現場參與競猜！

温馨提示：

請大家遵守猜謎規則和現場秩序，全程佩戴口罩，兑獎時自覺排隊並保持安全距離。獎品在活動時間內領取，過期作廢！

小小班元宵節活動方案範文 篇3

活動目標：

1.初步熟悉樂曲的旋律，在教師的帶領下能跟隨音樂有節奏地做搓元宵的動作。

2.藉助揉糯米粉、搓元宵等動作，感受並表現音樂的強弱、快慢。

3.體驗自由表現的`愉悦，增強參與活動的自信心。

活動準備：

1.觀察或參與過元宵的活動，瞭解做元宵的過程，並學過做元宵的模仿動作。

2.搓元宵活動的圖片或照片。

活動過程：

（一）複習歌曲《新年好》。

（二）幼兒回憶相關經驗，嘗試用動作表現搓元宵。

1.教師出示圖片，引導幼兒説出搓元宵的相關內容。

教師：他們在做什麼？搓出的元宵是什麼樣子的？

2.幼兒回憶相關經驗，教師引導幼兒用動作表現搓元宵，教師帶領幼兒將搓元宵的模仿動作進行整理。

3.教師帶領幼兒做整理過的動作，並加上語言節奏，幫助幼兒感受音樂的強弱、快慢。如：和米粉時慢速念“揉，揉，揉成團”，搓元宵動作時配“搓搓搓，搓搓搓，搓搓搓，搓元宵”等。

4.教師引導幼兒做元宵的造型，鼓勵幼兒用不同的身體動作表現。

教師：元宵做好了，是什麼樣子的？誰來做一做？請個別幼兒先來做一做。

5.教師反饋幼兒的造型動作，引導幼兒集體學習幾個有創意的動作。

6.教師指導幼兒練習做搓動作。教師在樂曲最後兩小節時説“變變變”，幼兒做出造型；教師哼唱最後一句旋律，幼兒跟着教師口呼“變變變”，在最後一小節做造型動作。

(三)學習旋律活動《搓元宵》。

1.教師分段彈奏音樂，引導幼兒將動作與音樂相匹配。

教師帶領幼兒分段聽音樂做動作。

幼兒聽教師完整地哼唱音樂、練習做動作。

2.教師帶領幼兒完整地聽音樂練習做動作，在音樂變換時用語言提示幼兒換動作。幼兒嘗試獨立地聽音樂做動作，教師在動作轉換時用眼神或動作提示，增強幼兒獨立地隨着音樂做動作的自信心。

活動延伸：

區域活動：幼兒在美工區用橡皮泥等工作做元宵。

小小班元宵節活動方案範文 篇4

一、活動目的

為了豐富x小區業主的文化生活，創造出物業與業主交流互動的新平台，拉近了彼此間的距離，使業主感受元宵佳節的.傳統文化。根據公司20xx年度社區文化活動計劃，開展“歡歡喜喜慶元宵”活動。

二、活動內容

1、活動時間：20xx年2月17日元宵節

14：00-17：30 趣味運動會，益智“猜燈謎”

2、活動地點：前廣場或7、8棟廣場。

三、前期準備工作

1、2月xx日完成活動方案；（負責人：）

2、2月12日前出元宵活動通知；（負責人：）

3、2月12日完成元宵燈迷，橫幅製作：（負責人：）

4、2月13日完成購買物品；（負責人：）

四、活動物品

1、二人三足綁退跑比賽規則：以家庭參賽，將兩人小腿綁在一起組成兩人三足，在固定的跑道內往返跑，在跑到中，布帶有脱落則捆好再跑，按時間長短，決出1、2、3名。

第一名1個 獎品為電磁爐1台

第二名2個 獎品為牛奶1箱、紙巾1條

第三名3個 獎品為洗衣液1瓶、洗潔精1瓶

2、籃球運球接力規則：以家庭參賽，每人持籃球進行固定距離往返跑動，接力者在起點接應首跑都。須單手向前運球，運球時不走步、滾球跑，按時間長短，決出1、2、3名。

第一名1個 獎品為電飯煲1個

第二名2個 獎品為牛奶1箱、紙巾1條

第三名3個 獎品為洗衣液1瓶、洗潔精1瓶

3、飛鏢比賽規則：個人參賽，分大人、小孩組，每位參賽都可投三支飛鏢，固定距離進行投鏢，以環數計成績。按飛鏢中標環數，決出1、2、3名。

第一名1個 獎品為豆漿機1個

第二名2個 獎品為牛奶1箱、紙巾1條

第三名3個 獎品為洗衣液1瓶、洗潔精1瓶

4、猜燈迷規則：猜對答案方可摘下謎條，到兑獎處換小禮品1份。(小燈籠、洗衣粉、洗潔精、牙籤盒、環保袋)

小小班元宵節活動方案範文 篇5

一、活動主題

歡樂漁港——吉虎點燈，平安進寶!

二、活動時間

3月4日(農曆正月十四燈會)

3月3日(農曆正月十三上燈)—3月8日(農曆正月十八落燈)

三、活動內容、方式

(一)掛燈(十三上燈至十八落燈)

在全鎮區域內合理安排兩組綵牌樓從十三開始合成製作，一直到十八落燈拆除,用過程來體現。

活動地點：海峽廣場、金山路大花壇

(二)走燈

以個人和家庭為單位，通過社區發動區域羣眾製作元宵散燈和民間藝人制作燈藝，從不同社區地域步行到漁港古城集中點。集中點設有舞台和背景(背景為20xx漁港燈會和“平安進寶”圖)，舞台中間設羊燈(一盞大羊燈和兩盞小羊燈組成，小羊成喝奶之勢，寓意“三羊(陽)開泰”)同時由演員化粧成金童銀童，接過每盞元宵燈，口中唸唸有詞：“平安進寶、健康長壽、萬事如意”，並點亮元霄燈，寓意為“吉羊點燈-平安進寶”，整個過程也充分體現了極具石浦漁港特色的“十四夜”元宵走燈文化習俗。

活動地點：海峽廣場

(三)彩街觀燈

為保留傳統的元霄彩街活動，本次彩街展示以台閣為主，傳統的開路牌匾、對鑼、掃街、龍燈、十二生肖、東門漁鼓、台閣等。彩街觀燈之時彩街隊伍與觀燈民眾相互互動景象非常熱鬧。

觀燈路線：從海豐廣場開始沿着漁港路，轉到金山路大慶路交叉口結束。

(四)吃糊粒

十四夜吃糊粒(民間活動，十四夜家家户户燒糊粒)。

象山石浦一帶、鶴浦、高塘等地的羣眾在正月十四晚餐，家家做糊粒，吃糊粒，小孩子們自帶碗筷，挨家挨户説一聲“吃發財羹啦!”，主人不分熟人或陌生人，都笑臉相迎，每人一瓢。串門越多，吃得越多聰明。討糊粒的人越多，主人家越會發財。

活動地點：宋皇宮、天后宮

(五)請背箕姑娘

在石浦，十四夜晚上最風盛請背箕姑娘祈禱平安、幸福、四季豐收。一般以家族、鄰居會聚形式同歡。屋內外點上亮燈，堂前放着一桶水，桶邊掛着一面鏡，選四位姑娘盤腿坐地，每人右手豎一根筷，上頂一隻圓背箕，背箕上放剪刀、烙鐵、尺、花四件，然後，姑娘們靜心同誦“背箕神圓滾滾，剪刀烙鐵做媒人，花給你戴，粉給你塔(搽)，請你背箕姑娘來看燈。今年燈不比往年燈，四四方方角牌燈，兩頭尖尖橄欖燈，七手八腳稻蟹燈，抲魚人喜愛是魚燈。”念着念着，圓背箕自然會按順時針方向不停地搖擺起來。此時,問年齡、問親情、問年成等等。背箕便會一聲聲準確敲響水桶。旁人裏三層外三層圍觀，既好奇又開心。

活動地點：東門漁村

(六)看新娘

新娘子結婚後，過第一個元宵節的，十四那天晚上，要穿婚衣，蓋婚紗，坐上牀邊重温新婚夜，讓親朋好友、左鄰右舍看、説、笑、玩。主人家以糖果、紅棗茶熱情招待。據説，鬧的人越多，新媳婦就能越早懷上孩子。於是主人家都很願意大家去鬧。

活動地點：

小小班元宵節活動方案範文 篇6

一、活動背景

茌平同創市場知名度低，進店客流量少，市場熱度遲遲未達到預期，導致實銷量偏低，為了儘快提高茌平同創的知名度和五菱寶駿市場佔有率，特制定本次活動。

二、活動目的

通過傳統元宵佳節人流量大的優勢，開展巡展活動吸引潛在客户的關注，進而提高潛在客户對五菱寶駿品牌的認知度、進店批次及五菱全系的銷量。

三、活動時間

20xx年3月4日-20xx年3月5日（農曆正月十四-正月十五）

四、活動主題

繽紛元宵節、五菱伴您行巡展活動

五、活動安排

?活動路線：3月4日：杜郎口、樂平鋪（巡展）

3月5日：茌平縣城各街道（巡展）

?人員安排：

1、巡展總指揮：孫富

2、巡展派遣人員

銷售部：孫富、張遠超、李月龍

服務站： 李井濤、何林治、宋茂磊

?車輛安排：寶駿730、寶駿630、寶駿樂馳

五菱宏光S、五菱宏光V、五菱榮光

3、安全應急小組

組長：趙龍輝 組員：孫富 李井濤 張博

4、任務分工

銷售部：

負責到周邊的`商鋪和街道發放單頁，向意向客户介紹寶駿汽車，收集有效的客户信息，邀約客户進店試乘試駕。

服務站：

負責車輛安全及衞生維護，保障巡展車輛正常運行。

六、活動執行

1、3月1日前由展廳經理孫富提報巡展活動所需車輛及物料製作，同時上報總經理審批。（活動物料見附件1）

2、方案通過後當天，由展廳經理孫富向參展全員講解巡展方案內容與執行。

3、3月3日下午由孫富安排相關人員對所有巡展車輛進行清洗維護、燃油加註、粘貼巡展車貼，保證巡展活動正常開展。

七、費用預算

噴繪：2米X1.5米X7元/平方米X2塊=42元

車頂牌：6個雙面X40元/平米=240元

車輛燃油：6輛X80元/輛=480元

午餐補助：6人X10元/人X2天=120元

車貼：5輛X2面（2米X0.4米）X15元/平米=120元

合計1002元

八、活動監督與考核

1、巡展人員統一着裝、佩戴工牌保持乾淨整潔，活動出發前由活動總指揮現場檢查，未按要求者，負激勵50元並全員通報批評。

2、巡展過程中必須按指定路線行駛，保持安全車速，聽從總指揮一切領導，防止安全事故及意外事故的發生，如巡展人員不服從領導安排任意妄行發生一切後果有當事人負責。

3、嚴格遵守交通規則，禁止闖紅燈，車隊保持隊形，嚴禁超車，隨意變道，車隊全線勻速前進（30KM/H）；車輛掉隊，等特殊情況，提前報告領隊，違者負激勵50元。

九、活動效果

通過本次巡展大大提升五菱寶駿汽車在茌平區域的品牌認知度，同時也提高了茌平同創4S店的知名度，吸引更多的客户進店。

十、活動總結（見附件2）

活動結束後由展廳經理根據此次巡展活動總結經驗與不足提出方案。

小小班元宵節活動方案範文 篇7

爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨，春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實zz關於在全區教育系統開展 "我們的節日•春節、元宵節"主題活動的通知精神，以"我們的節日•春節、元宵節"為主題，深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵，鼓勵學生積極參加形式多樣的羣眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導學生弘揚中華優秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學生的寒假生活，為此特制訂本活動方案如下：

一、活動主題

以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出"喜慶祥和過大年，傳統文化再繼承"，遵循簡潔、節儉的原則，深入挖掘春節的文化內涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感，着力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

二、活動目的

豐富國小生節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

三、活動內容

活動時間：20__年1月z日——20__年zz月zz日

活動地點：各班教室、操場、家庭

活動形式：圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則開展活動。

1、利用寒假，讓學生在家讀一本好書、學一首好歌、幹一天家務、一件好事。

(一)讀一本好書：一至六年級由老師佈置任務，每個學生寒假讀一本書，做好讀書筆記，由學校組織印發讀書調查表。

(二)學一首好歌：學生自己學唱一首積極向上的歌曲。

(三)做一件好事：學校印發"做一件好事"表格，讓學生自己填寫事情經過和事後感想。讓學生懂得付出，學會給予。

2、合理分配壓歲錢：結合各班班隊會開展"用好自己的壓歲錢、爭當理財小能手"主題班會活動，促使學生養成良正確的消費觀和良好的價值觀。

(1)傳統節日知多少：假期讓學生自主的瞭解有關春節、元宵節的歷史典故和民族風俗，收集春聯和燈謎等。

(2)文明禮儀我知道：開展文明餐桌行動，使學生懂得健康文明的餐桌文化，養成節儉的消費習慣，推廣餐桌文明。

四、組織領導

為加強組織領導，確保我校20__年元春節、元宵節文化活動圓滿成功，特成立"我們的節日"傳統文化活動領導小組，成員名單如下：

組 長：

副組長：

成 員：全體師生

五、活動階段安排

(一)部署動員階段(20__年1月)

各年級班主任利用班會課，根據學校活動實施方案作出全面部署，組織指導學生全面開展活動。

(二)普及推進階段(20__年1月至20__年2月)

1、開展"我們的節日"專題交流活動。各班要在春節、元宵節，精心收集的春聯和風俗典故，開學後進行交流學習。

2、開展假期學習交流，分享看的好書，參加的實踐活動等。

(三)成果展示階段(20__年2月)

結合本班主題班隊會組織"我們的節日"主題活動各項評比。

六、活動要求

1、加強組織領導。為了推動全校"我們的節日"活動的深入開展，各班要建立健全班級組織機構，加強宣傳教育。

2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度，充分利用班會課、學習園地，朗讀、摘抄中華經典篇目，共同營造良好的學習氛圍。

3、講求實效。各班要結合實際把各項活動落到實處。要把組織參加"我們的節日"主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機，作為"做一個有道德的人"活動和寒假社會實踐的重要內容，納入活動總體安排，抓好工作落實。

小小班元宵節活動方案範文 篇8

活動思路：

元宵節習俗主要有猜燈謎和吃湯圓，特別是在北方，普遍都有在元宵節吃湯圓的習慣。但對於商場該季節不推薦這些方式。元宵前期為春節促銷事件，因此元宵節不需要再做大型促銷。

經過春節前銷售，現春裝陸續準備上貨，少部分冬裝可乘此機會出清。全場冬裝6折熱銷，羽絨服特價銷售。

活動時間：

20xx年3月2日——3月4日

活動宣傳：

商場宣傳

户外噴布：1塊，貼於東門外商户廣告畫上

梯頂布噴：2條，懸掛於一口東、北門內各1條

宜拉寶：2個，立於東、北門內各1個

展板：2塊，立於東、北外各1個

彩虹拱門條幅：2條，掛於東、北門外彩虹拱門上

小燈籠：樓層要求每家商户裝飾各自櫃組，費用商户自理 [按面積大小要求數量]

外部宣傳

彩虹拱門

活動內容：

活動期間，全場冬裝6折熱銷，羽絨服特價銷售。

小小班元宵節活動方案範文 篇9

為確保元宵節有關活動安全有序開展，弘揚民族民間傳統文化，滿足人民羣眾節日文化需求，推動我鎮文化事業繁榮發展，特擬定如下實施方案：

一、元宵越劇演出：

1、活動時間：xx年2月20日—2月22日（正月十四—正月十六） 兩個下午、三個晚上

2、演出時間：下午1：00開始 晚上6：30開始

3、活動地點：杜東嶴裏戲院

4、點上負責人員：負責人：鄭米通

5、現場服務：吳巧雲、鄭米理、村幹部3—5人

以上人員均須在每場演出半小時前到場。

二、杜東舞龍：

1、活動時間：xx年2月20日夜（正月十四）晚上7時開始

2、活動線路：解放街、府前街、杜西路、杜川路

3、點上負責人員：負責人：盧修米、王良根、王正良

現場服務：杜街辦事處幹部5—10人、杜東村幹部3—5人

三、燈展、猜燈謎：

1、活動時間：xx年2月20日（正月十四）12：00開始佈置，18點開始。

2、活動地點：杜北路（時代名邸至陽光家園）兩側

3、點上負責人員：負責人：蔣林法

現場服務及安全保衞人員：（見保衞方案）

為了迎接2月14日的元宵節，讓學生們瞭解元宵節的風俗習慣，傳播我國民族文化，在開學的那天就給學生布置了製作燈籠的任務。2月13日上午第三節班會課，二年級二班教室裏已經掛好了各式各樣、精緻獨特的小燈籠，為接下來的 “快樂元宵”主題活動做好了準備。

我將活動分為講授和遊戲兩個部分。先是向學生提問“元宵節的有哪些風俗？”同學們爭先恐後的説出了“吃湯圓、玩燈籠、放鞭炮、猜燈謎”等，之後我就給學生講了一個關於元宵節為什麼會玩燈籠的傳説，同學們聽得津津有味。

之後就是遊戲環節了。第一個遊戲是“夾湯圓”，四個小組分別選出五個小組員參與遊戲。每個人在1分鐘內將“湯圓”夾到杯子中。最後小組杯中的“湯圓”數量最多的獲勝。

第二個遊戲是“猜燈謎”，在活動前就在掛好的燈籠上放好燈謎條。然後每個組選出個子最高的組員作為代表，隨機取下一個燈謎條然後大聲地念出謎語。猜對的同學將得到獎勵。

最後一個遊戲是賞花燈，將事先選好的燈籠放到一個學生手上，然後依次傳下去。每個學生都必須用一句話來描述燈籠。若有説不出或者重複的，則須要念一段繞口令作為懲罰。

這次“快樂元宵”班會活動形式多樣，豐富多彩，同學們在老師的講解下學到了元宵節玩燈籠的來歷和風俗，也通過各種有趣的遊戲體驗到節日的快樂，將熱愛傳統文化的情感滲透到每個學生的心中。

活動思路：

元宵節習俗主要有猜燈謎和吃湯圓，特別是在北方，普遍都有在元宵節吃湯圓的習慣。但對於商場該季節不推薦這些方式。元宵前期為春節促銷事件，因此元宵節不需要再做大型促銷。

經過春節前銷售，現春裝陸續準備上貨，少部分冬裝可乘此機會出清。全場冬裝6折熱銷，羽絨服特價銷售。

活動時間：xx年3月2日——3月4日

活動宣傳：

商場宣傳

户外噴布：1塊，貼於東門外商户廣告畫上

梯頂布噴：2條，懸掛於一口東、北門內各1條

宜拉寶：2個，立於東、北門內各1個

展板：2塊，立於東、北外各1個

彩虹拱門條幅：2條，掛於東、北門外彩虹拱門上

小燈籠：樓層要求每家商户裝飾各自櫃組，費用商户自理 [按面積大小要求數量]

外部宣傳

彩虹拱門

[懸掛於東門、北門屋檐下，內接電燈，晚上通開] [庫房提貨]

傳統燈棚演出

活動內容：

活動期間，全場冬裝6折熱銷，羽絨服特價銷售。

人員安排：

企劃負責活動pop手招廣告書寫及其他廣告設計製作，並監督安裝；樓層負責元宵節各商户專廳佈置[ 燈籠裝飾 ]；行政管理部門負責展板搬運及彩虹拱門每日拆裝。

活動期間所涉及樓層、部門人員，根據活動內容應積極配合認真完成公司所交給工作。

小小班元宵節活動方案範文 篇10

放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無疑是童年裏最快樂的節日。在新的一年剛開始之際，我們幼兒園開展了“慶元宵”主題教育活動。在活動中讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛，同時能體驗在幼兒園過元宵節的愉快，萌發愛集體、愛幼兒園的美好情感。下面是小編分享的幼

小小班元宵節活動方案範文 篇11

一、活動時間：

2月22日（星期一農曆正月十五）上午9：00～12：00

二、活動地點：

八步供電所會議室

三、參加人員及方式：

機關分會全體會員憑“活動券”參加活動

四、活動規則：

1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兑獎處核對謎底，確認無誤後，由工作人員取下謎面交兑獎處，方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兑換一份獎品。每人限猜一條。

五、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後，員工只需把謎面題號記住，到指定兑獎處核對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序。

六、其他要求

1、請各工會小組長於20xx年2月19日到八步所辦公室領取“活動券”，再將活動“活動券”分發至所轄部門工會會員。

2、各工會小組要廣泛宣傳，通知到人，認真組織動員職工按時參加。

七、活動預算

湯圓、紙筒等總計約9500元

小小班元宵節活動方案範文 篇12

活動時間：

2月21日——2月23日

活動目的：

吸引人氣，增加銷售，提高公司知名度和美譽度

活動內容：

凡於2月4日――2月5日來本商場購物的顧客，可憑當日電腦小票到大門口免費換取現場製作的“濃情元宵”一份（三—五個），每天限送500份。

活動細則：

在超市大門口設現場烹煮元宵點，由一服務員專門服務為各顧客提供元宵贈品。

道具：

準備鍋一個，一次性塑料碗5條，牙籤1盒（由供應商贊助）

遊戲規則及兑獎辦法：

1、必須由本人將謎底貼於謎面之上。

2、按編號對證確認後方可領齲

3、憑有效證件（身份證、學生證、駕駛證等）登記後方可領取，每證限領3份。

賣場內外裝飾計劃：

1、元宵節燈謎會印刷燈謎條8000—10000張

2、跨路彩虹拱門1個（紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵）

3、燈謎會的佈置：燈謎10000條

4、電視台、氣象局廣告

5、手機短信（全縣用户）

6、彩色宣傳單10000份

7、吊掛寫真看板：一樓東、圓門、南門共3塊

8、超市佈置元宵節的氛圍

9、超市佈置“元宵美食街”

10、條幅：

①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜！猜！猜！

②慶團圓吃元宵開門見禮送紅包

③過年七天樂元宵也快樂

④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀

⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎徵文大賽（正月初六始――正月二十止）

11、活動看板：大看板2塊，小看板12塊，一拉寶10塊

12、一樓玻璃門貼紅裝飾

小小班元宵節活動方案範文 篇13

1.活動主題：

商場鬧元宵

2.活動時間：

xx年2月10日至19日(第33期快訊日期，合計10天)

3.活動內容：購湯圓猜燈謎驚喜多多

操作説明： 凡2月12日元宵節當天在商場購買湯圓(金額不限)，均可憑電腦小票參加現場猜燈謎活動，猜中獎禮品一份。(禮品送完即止)

4. 快訊宣傳：在元宵節時段內做兩個條碼的優惠價湯圓，快訊上，湯圓特價不少於5種。

5. 文藝活動宣傳：大型文藝晚會

6.活動時間：xx年2月6日晚7：30

7.促銷工具：

用最簡單的字眼標明出原價和現價，讓顧客能在三秒鐘內看懂其內容

2.派發地點明確定好，深入工業區內，分早晨7：30分一班派發，

晚上7：30分一班派發。

3.大門口展板展出當天特價的商品內容

4.服務枱每天廣播當天超低價商品

5.門口舞台廣播其超低價的商品內容

小小班元宵節活動方案範文 篇14

一、活動背景

為了深入貫徹黨的精神，充分挖掘民族節日的深厚文化內涵，引導廣大青少年進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過好傳統節日，並在傳統節日中瞭解偉大祖國的悠久歷史，感受傳統文化魅力，傳承中華美德，增強愛國主義情感和社會責任感。讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，進而尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動，來樹民俗文化之根，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

二、活動目的：

1.通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。

2.通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。

3.通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

4.培養學生上網蒐集信息、整理資料，調查訪問等綜合能力。

5.培養學生創新精神、探究意識，協作精神，讓學生獲得情感的體驗。

三、活動內容

(一)找一找、做一做：1月29日——2月18日(寒假期間)

1.學生通過各種形式的調查研究，從“元宵節的由來、元宵節的習俗、元宵節的詩歌”3個方面瞭解元宵節的來歷、演變過程以及相關習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等)，收集

相關的文字、圖片資料，新學期開學時製作手抄報。

2.用在學校《風俗紙文化》自主拓展課程中學到的紙藝技能技巧，與父母、長輩一起動手製作元宵燈。

(二)誦一誦、説一説：2月20日

1.召開主題班會，各班級組織主題班會讓學生交流元宵節的來歷，講講關於元宵節的故事，朗誦一些關於元宵節的詩詞。評選出最能代表班級水平的學生參加學校“我們的節日——元宵節”誦讀大賽。

2.學生相互欣賞各自的花燈，教師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、製作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學校元宵花燈“紙藝小能手”評選。

(三)猜一猜、玩一玩：2月20日

下午第1節課學校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動，上午佈置在操場上。)

(四)嘗一嘗、寫一寫：

1.2月24日(週四，元宵節)學生在教師指導下一起做元宵、品嚐湯圓，觀賞電視元宵慶祝晚會，讓學生感受一下漸漸淡去的年味，體驗元宵節的快樂，同時也能提高學生的動手能力，更好地融入到民俗文化中來。

2.2月23、24日(雙休日)以“我的元宵節”為主題，寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節，抒發自己的感受。

(四)誦讀我們的元宵節：2月27日

下午第一節課每班出一個節目舉行”我們節日——元宵節”詩歌誦讀大賽，從中評選出一、二、三等獎。

四、活動評價

1.學生評價

學生參加本次活動後，教師就指導學生實事求是地填寫《成長記錄冊》，認真進行自評和他評，同時，教師可引導學生對自己活動的成果進行反思(可在日記中體現)。

2.教師評價

教師評價應以激勵為主，鼓勵學生髮揮自己的個性特長，施展自己的才能，努力形成激勵廣大學生積極進取、勇於創新的氛圍。

3.學校評價

活動結束時，結合學校社會實踐活動課程進行評獎和表彰。

小小班元宵節活動方案範文 篇15

20xx年3月2日是我國傳統佳節——元宵節，元宵節又被稱為 “燈節”。為促進廣大少先隊員進一步瞭解民族傳統節日，進而弘揚 民族精神，秉承傳統節日，豐富知識，增強民族自豪感。我校特制定 了元宵節活動方案，望各班提早準備，放假前做好佈置，讓學生真正過一個瞭解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化的節日

一、活動背景：

為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，進而尊重我們的 民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活 動，來樹民族文化之根，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

二、活動目的：

通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節； 通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化；通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在；培養學生上網蒐集信息、整理資料，調查訪問等綜合能力；培養學生創新精神、探究意識，協作精神；讓學生獲得情感的體驗。

三、活動建議及進程安排：

由學生自主自願地參加這次探究活動，並以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。

第一階段：瞭解“元宵節” 第一階段

學生方面：提前佈置學生，藉助學校的電腦室，讓學生圍繞“元 宵節”的主題，提出你想知道元宵節的哪些知識？可以上網收集資 料，也可以問問社區的爺爺奶奶們。

教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學生提供有關春聯知 識、燈謎知識和元宵燈製作方法的專題輔導講座，學校可以讓學生到 電腦房上網查找有關資料， 並有計劃地組織大家對所查閲的資料進行 整理、歸類。從而培養學生上網蒐集資料、處理信息、整理信息的能 力。

學校方面：提供電腦房

第二階段：

1、學生就元宵節活動，以及掌握的元宵節知識，動 第二階段 手設計一份手抄報。春節開學第二週後三——六年級每班交五份，學校進行評比。

2、元宵節前學生動手自己製作燈謎、元宵燈作品，以備開學後進行評比 學生方面：每個學生製作一個春聯或者燈謎； 開學後舉辦猜燈謎活動； 以班為單位，班主任（任課教師協助）準備好燈謎（也可使用學 生準備好的燈謎），併到總務處領小獎品，讓學生猜謎底，猜對者發 給小獎品。

3、活動結束後，每班（三——六年級學生）交5篇有關過元宵 節的小作文，進行評比。

利用元宵佳節這個契機，我們開展了 “元宵燈謎會” 、 “七彩元宵節”系列活動，營造節日氣氛，豐富傳統佳節的內涵，拓 寬學習途徑，培養走進生活學習的意識。教師講授字謎的創作方法、 原則，為元宵燈謎會做準備。元宵燈謎會開始之前，學生廣泛蒐集了上百條燈謎，經過篩選確 定比賽試題，以班級的形式展開猜謎競賽，學生熱情高漲，在快樂中 體會到漢字的魅力，燈謎會還特設了學生 自創燈謎競猜環節，學以 致用，最後評選“最佳自創燈謎獎”，獲獎同學興奮不已，也增進了 大家學習語言文字的熱情和興趣。此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深， 體會到傳統文 化的魅力，同時對也元宵節有了更深入的認識，有助於孩子們養成良好的學習習慣。

小小班元宵節活動方案範文 篇16

元宵節是中國傳統節日之一,為進一步弘揚中華民族傳統節慶文化,讓讀者們度過一個喜慶祥和、歡樂文明的元宵佳節,廣宗縣圖書館將舉辦我的中國夢——文化進萬家“慶元宵猜燈謎”活動。活動安排如下：

一、活動主題：

我的中國夢——文化進萬家“慶元宵猜燈謎”

二、活動對象：

所有到館的4-16歲讀者均可參加。

三、活動時間：

20xx年2月26日（農曆正月十五），下午2：30——4：00。

四、活動地點：

廣宗縣圖書館（二樓）

五、猜謎規則:

1、猜謎活動必須是現場猜謎，不得撕扯銷燬謎面,一經發現，取消猜謎資格。

2、猜出謎題後，取下謎面到服務枱核對謎底，確認無誤後，工作人員發放獎券（一張燈謎換一張獎券）。

3、每人限猜6題，活動結束後憑獎券到兑獎處換取獎品（即猜即兑,過期作廢）。

4、活動中請勿大聲喧譁，自覺遵守猜謎規則，確保活動安全有序進行。

5、疫情期間，請自備口罩，參加活動人員請保持1米以上間距，做好自我防護。

小小班元宵節活動方案範文 篇17

活動目的:通過舉辦節日期間的一系列促銷宣傳活動，進一步提升餐廳在當地的知名度，讓顧客感受到餐廳在當地的影響力和知名，吸引客源，擴大消費羣體，進而能夠很好的增加本店的經營收入擴大品牌影響力。在當地做到良好的口碑營銷。

1. 迎元宵，賞燈會

元宵節期間到店消費滿300送兩張價值50元的門票，滿600送4張

2、情人玻璃瓶

“ 特別的情人節，温馨與甜蜜”，當天，情侶消費可以贈送2個彩色玻璃瓶，寫下贈語送予對方。

3. “您消費，我送“財””

活動期間，凡是進店消費的顧客，每桌贈送精品菜!

送“財”的“財”即為菜，取其諧音。贈送的菜，應取一個與“財”有關的名字，突出新意。

4、“正月十五元宵節，美味元宵送給您”

正月十五當天，只要來本店就餐，每桌顧客將免費獲得本店贈送的美味元宵一份。讓您在元宵節的夜晚感受温暖。

團圓宴，情人套餐

5. 温馨團圓宴，

元宵節當天到店消費，當桌客户年齡合計滿100減10元。

6. 送劵送禮品類活動

小小班元宵節活動方案範文 篇18

元宵節是中國的傳統節日之一，為豐富大學大學生的文化生活，活躍節日氣氛，讓大學生在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節，市科協擬在共建x校園組織“鬧元宵話科普”文化活動，活動方案具體如下：

一、活動主題：“大學共建話科普，大學生親情鬧元宵”

二、活動內容：

(一)、包湯圓·送温馨

組織大學大學生和共建單位開展包湯圓·送温馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好後，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和大學幹部帶領科普志願者及青少年送到大學孤寡老人家中。

1、活動時間：2月18日(農曆正月十四)上午9：30

2、活動地點：zz大學科普學校內

3、活動準備(zz大學負責)：

①活動場地的桌椅擺放整齊。

②活動場地背景(投影儀播放)：

大學共建話科普，大學生親情鬧元宵

主辦：x市科學技術協會

承辦：x

③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。

④收集好活動開展時要播放的節日音樂，渲染氣氛。

4、人員安排：大學負責參加活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

(二)、猜燈謎·學科普

圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條，供現場大學生解答，讓大學生在愉悦的氛圍中學到科普知識。

1、活動時間：2月18日(農曆正月十四)下午1：30

2、活動地點：zz大學文化娛樂廣場

3、活動準備：

①製作好各類燈謎和科普展板，準備獎勵大學大學生的小禮品。(共建單位負責)

⑤準備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(zz大學負責)

4、人員安排：共建單位和大學的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;大學保衞科負責維持活動期間的秩序。

5、猜燈謎活動規則(共建單位負責製作)：

①謎面共200條。

②必須現場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標記×，則説明是已經猜過的。

④每個燈謎都編有相應的編號，謎底猜出後，只需把謎面編號記住，到指定兑獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤後，即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

⑤猜對一條謎語兑換一份獎品，獎品兑完，活動結束。

⑥兑獎要有秩序，不要互相擁擠。

主辦：x市科學技術協會

承辦：x大學

小小班元宵節活動方案範文 篇19

一、活動背景

隨着年末的臨近，元旦、春節、元宵節等傳統佳節也將接踵而至。為了營造更加濃郁、喜慶、祥和的節日文化氛圍，充分展示晉中傳統民間民俗文化的魅力和深厚的民間民俗文化底藴，豐富榆次老城旅遊內容，榆次老城推出一系列的節日活動，營造節日氛圍，使遊客在榆次老城享受獨具特色的.節日生活，度過藴和祥瑞、歡樂、開心的新春。

二、活動時間

1月1日――1月3日

三、活動內容

(一)、首屆榆次老城春節文化廟會國際美食節

1、時間：20xx年1月23日――20xx年2月8日

2、地點: 榆次老城城隍廟廣場

3、內容：品百家美食。國內外名優風味美食展位50餘個，重點推出全國各地名優特色風味小吃及外國特色美食品種。

(二)、首屆榆次老城冰雕(雪雕)展

1、時間：20xx年1月23日――20xx年2月6日

2、地點: 榆次老城文廟、鳳鳴書院

3、內容：冰雕展示、雪雕展示、民俗絕活、趣味童玩

(三)、晉中社火展演

1、時間：20xx年1月1日――20xx年1月3日

20xx年1月23日――20xx年2月29日

20xx年2月5日――20xx年2月7日

2、地點：東門廣場及街道

3、內容：豬八戒背媳婦、二鬼摔跤、媒婆進城、懶漢推車、媳婦騎毛驢、

抬花轎、秧歌隊、旱船、霸王鞭等小型晉中社火表演。

(四)、傳統情景劇表演

1、時間：20xx年1月1日――20xx年1月3日

20xx年1月23日――20xx年2月29日

20xx年2月5日――20xx年2月7日

11：00――11：30，民俗劇“縣太爺升堂”

13：30――14：00，民俗劇“縣太爺升堂”

14：30――15：00，民俗劇“城隍爺出巡”

2、地點：縣衙大堂及街道

3、內容：遊客及市民可參與到劇目當中，扮演劇中人物。

參與的遊客不但能在參與中釋放天性展現自我，而且還能獲得景區

提供的一份精美禮品。

(五)城隍廟、文廟祈福活動

1、時間：20xx年2月5日――20xx年2月7日

2、地點：城隍廟、文廟

3、內容： 晨鐘暮鼓;掛祥鈴、祥燈;祈福、祈財、祈學、祈平安

小小班元宵節活動方案範文 篇20

元宵節又稱燈節。元宵節燃燈起源於佛教，中國民間自古就有燃燈供佛習俗。為進一步弘揚佛教文化，傳承中華民俗，鳳凰山佛寶塔將於正月十五舉辦燃燈敬佛活動。

活動主題

元宵佳節、共沐佛光

活動安排

白天：時間：農曆正月十五(20xx年3月5日)，上午9：00至12:00

地點：鳳凰山佛寶塔院內護法殿。

晚上：時間：19：00至20:00

地點：鳳凰山祈福園廣場

活動內容

1、白天活動:上午9:00儀式開始，由僧人按佛教儀規舉辦燃燈儀式，信眾和遊客按個人需求領燈敬佛，祈福平安、健康、智慧、財富後瞻仰參拜兩佛舍利。

2、晚上活動：祈福園廣場屆時將由蓮花燈擺放成百平米“佛”字，信眾、遊人點燈祈福。佈施領燈款10萬元者，可將整個佛字燈點亮，提前報名截止日期為正月十四日下午5:00。其他遊客和信眾晚18:00至20:00，到景區門口現場領燈，每盞50、00元。領燈者憑燈免費入內到廣場，供奉於祈福園廣場“佛”字內。

主辦單位

鳳凰山佛寶塔管理辦公室

組織形式

元宵節當天鳳凰山景區正常開園，早5:00至6:30的時間段鳳凰山景區對所有遊客免收門票，6:30以後，開始售票並對所有遊客實行半價優惠，門票價格20元/人，同時，對在校大學生持學生證、60歲以上老人持身份證、居士憑皈依證免費進山;所有車輛禁止入內，白天乘坐景區旅遊觀光車到下寺，單程車票10元/人。下午17:00時山門正常關閉，晚18:00至20:00遊客和信眾憑在山門處領燈可入山至祈福園廣場敬燈。晚20：00點鳳凰山景區山門關閉，閉園後遊客和信眾禁止進入景區。

小小班元宵節活動方案範文 篇21

一、活動主題

濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵

二、活動時間

20xx年2月xx日時

三、活動地點

xx社區工作站廣場

四、參加人員

居民小組幹部，企業工會主席，居民等等。

五、活動程序

1、介紹領導、來賓。

2、領導致辭。

3、節目表演：

4、遊戲活動：

5、猜燈迷(約100張猜迷條，舞台場外進行)

6、現場抽獎

六、人員安排

人事後勤部負責：舞台背景，音箱，圓桌(15張)，長桌(8張)，椅(180張)，爐灶(4個)，湯圓料，抽獎禮品，抽獎箱(2個)等等。

宣傳策劃部負責：與服務中心交接，主持人，現場煮湯圓人員，部分表演節目，遊戲安排等等。

服務中心人員：部分節目， 燈迷(100條外場)，抽獎卷(300張)，遊戲小禮品購買等等。

治保部門負責：協助活動物資移動，活動當天安保及突發事件處理。

其它工作人員：服從活動當天工作安排。

【節目表】

1.《豐收》舞蹈。

2.抽取歡樂獎80名

(0-9抽取二個尾號，共80份)

3.三等獎抽取15名

4.《三步踩》舞蹈

5.搶凳子游戲

6.馬上來錢(派發300張福利彩票

7.《印度舞蹈》

8.二等獎抽取10名

9.《太極拳》

10.踩汽球遊戲

11.一等獎抽取5名

現場刮刮樂)

【趣味活動遊戲】

1.搶凳子

活動道具：9張凳子

活動細則：10人一組，搶9張凳子，以此類推，誰搶到最後一張為勝。

2.猜謎語(舞台內外)

活動道具：彩色打印紙100張、繩子一根。

活動細則：謎語寫到彩色紙片上並懸掛於繩上，能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案，對則領獎。

3.夾湯圓

活動道具：湯圓30顆、一米長筷子6雙、盆子6個。

活動細則：三組上，每組3人，選出一人夾湯圓，站在50公分遠的地方，將湯圓從盆中夾出，喂兩人吃，用3分鐘時間內夾的最多，吃得最多的隊為勝。

4.踩汽球

活動道具：汽球一袋、繩子30根。

活動細則：二組上，每組10人，3分鐘內留汽球多者勝。

【獎品分類】

一等獎：五名

二等獎：十名

三等獎：十五名

歡樂獎：八十名 雨傘80份 (雨傘30把，玫瑰30朵) 刮刮樂福利彩票：400張 每張2元(活動當天由工作人員現場發放)

【遊戲禮品】

1、禮品裝毛巾100份 每份單價20元

2、保温瓶50份 每份單價30元(派發給表演者及遊戲羸家)

小小班元宵節活動方案範文 篇22

一、活動目的

為了讓給業主在小區裏度過一個喜慶熱鬧的元宵佳節，藉助節日活動帶來的喜慶及熱鬧，鞏固已入住業主的信心，並通過物業人員周到、熱情、專業的服務，向客户展示敏捷品牌形象，拉近與業主間的距離。

二、活動主題

20xx年*元宵燈謎會

三、活動時間

20xx年x月x日19：00-21：00

四、活動地點

網球場(如遇雨天場地更換到銷售中心)

五、參與人員

1、競猜者：小區業主及其家屬;

2、競猜者邀請方式：小區各公告欄、LED燈、短信邀請;

5、服務中心與會人員：張三、李四、王二、趙一、物業助理6人(接待2人、裁判3人)、清潔工2人、秩序維護人2名.

六、活動流程

1、小區業主自行趕到活動現場;

2、主持人致辭及宣佈活動開始;

3、業主參加猜燈謎;

4、活動結束，業主返回，清理場地及收拾物品

七、活動現場佈置

1、橫幅一條(橫幅內容：20xx年*元宵燈謎會);

2、會場上空佈置燈籠若干，四周佈置星星燈造景、鮮花若干(綠化部協助提供);

八、活動規則

1、參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎到裁判處進行競猜，由裁判員記錄參與者燈謎競猜情況，根據猜對數量領取相應獎品;

2、連續猜對2個燈謎可兑換籤字筆1支(僅限前50名)

物業管理有限公司中山分公司

連續猜對4個燈謎可兑換筆記本(小)1本(僅限前30名) 連續猜對6個燈謎可兑換雨傘1把(僅限前20名)

連續 猜對8個燈謎可兑換精美水杯1個(僅限前10名) 連續 猜對10個燈謎可兑換羽毛球拍1副(僅限前5名) 連續 猜對12個燈謎可換乒乓球拍1副(僅限前3名) 連續猜對14個燈謎可換電飯鍋1個(僅限前2名) 連續猜對16個燈謎可換電磁爐1個(僅限前1名)

3、*20xx年元宵節獎品明細：

九、活動經費

(1)橫幅、星星燈等費用約500元; (2)各類獎品費用約2610元; (3)總經費約3100元。

小小班元宵節活動方案範文 篇23

爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨，春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實平頂山衞東區關於在全區教育系統開展 “我們的節日春節、元宵節”主題活動的通知精神，以“我們的節日春節、元宵節”為主題，深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵，鼓勵學生積極參加形式多樣的羣眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導學生弘揚中華優秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學生的寒假生活，為此特制訂本活動方案如下：

一、活動主題

以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統文化再繼承”，遵循簡潔、節儉的原則，深入挖掘春節的文化內涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感，着力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

二、活動目的

豐富國小生節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

三、活動內容

活動時間：20xx年X月X日——20xx年X月X日

活動地點：各班教室、操場、家庭

活動形式：圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則開展活動。

1、利用寒假，讓學生在家讀一本好書、學一首好歌、幹一天家務、一件好事。

(一)讀一本好書：一至六年級由老師佈置任務，每個學生寒假讀一本書，做好讀書筆記，由學校組織印發讀書調查表。(附讀書表)

(二)學一首好歌：學生自己學唱一首積極向上的歌曲。

(三)做一件好事：學校印發“做一件好事”表格，讓學生自己填寫事情經過和事後感想。讓學生懂得付出，學會給予。(附表格)

2、合理分配壓歲錢：結合各班班隊會開展“用好自己的.壓歲錢、爭當理財小能手”主題班會活動，促使學生養成良正確的消費觀和良好的價值觀。

(1)傳統節日知多少：假期讓學生自主的瞭解有關春節、元宵節的歷史典故和民族風俗，收集春聯和燈謎等。

(2)文明禮儀我知道：開展文明餐桌行動，使學生懂得健康文明的餐桌文化，養成節儉的消費習慣，推廣餐桌文明。

四、組織領導

為加強組織領導，確保我校20xx年元宵節文化活動圓滿成功，特成立“我們的節日”傳統文化活動領導小組，成員名單如下：

組 長：張桂強

副組長：趙國立 李亞麗 成 員：全體師生

五、活動階段安排

(一)部署動員階段(20xx年1月)

各年級班主任利用班會課，根據學校活動實施方案作出全面部署，組織指導學生全面開展活動。

小小班元宵節活動方案範文 篇24

一、活動時間

20xx年xx月xx日

二、活動節日分析

1、元宵節是中國傳統節日，傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，藴涵着團圓甜蜜吉祥幸福的內涵，因此我們的促銷活動重點圍繞跟元宵有關的商品展開促銷。同時藉助煙花爆竹、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興，營造出元宵節熱鬧的氣氛，回升消費熱情。

三、活動目的

春節過後，顧客消費熱情下調。元宵節是春節過後的第一個節日，因此，充分利用節日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費，回升消費熱情，提高總體的銷售額。另外，通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養新消費羣體，提升公司知名度和美譽度。

四、活動內容

（一）.購物贈湯圓

凡於活動期間一次性消費滿99元的顧客，憑電腦小票可到收銀台領取大年湯圓1袋（價值3.9元）；同理，購物滿188元，憑電腦小票可到收銀台領取湯圓2袋（價值7.8元）。每天限送500份。

注：憑當日單張小票領取，消費金額不可累加

（二）、猜謎語歡樂中獎

把大廳佈置成元宵遊樂區，懸掛燈籠，在每個角落都張貼謎語條，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精美禮物。

表演：表演者有店面有才藝的員工來共同表演，目的是增加元宵節熱鬧氣氛。

【備註】

受眾廣一點的可以找情侶參加用嘴互相喂湯圓，秀恩愛的比賽，可以找孕婦或者準媽媽們和準爸爸包湯圓比賽。

要有創意的話，可以策劃一起求婚快閃，先放視頻，送祝福的神馬的，然後現場表演求婚神馬的。

酒店元宵節活動方案7

小小班元宵節活動方案範文 篇25

一、活動背景

元宵節是中國傳統節日之一，為豐富社區居民文化生活，活躍節日氣氛，讓社區居民歡度一個温馨、愉悦、寬鬆的元宵佳節，嶽麓區西湖街道先鋒社區將聯合暖心社工開展“福虎生威鬧元宵，歡天喜地幸福年”元宵節主題活動。

二、活動目的

讓先鋒社區居民感受傳統節日文化的薰陶，豐富社區居民的生活，讓社區居民體會到節日的熱鬧與快樂。

三、活動主題

福虎生威鬧元宵，歡天喜地幸福年

四、活動時間

20__年2月15日10:00-11:30

五、活動地點

先鋒社區

六、活動對象

先鋒社區居民

七、活動人數

50人左右

八、活動單位

主辦單位：長沙市嶽麓區西湖街道先鋒社區

承辦單位：長沙市暖心社工綜合服務中心

九、活動內容

1、話習俗：通過PPT講解元宵節的由來，讓社區居民瞭解元宵節的來歷和習俗。

2、包湯圓：包湯圓、煮湯圓、吃湯圓。

3、猜燈謎：猜燈謎、兑禮品。

十、活動流程

略