幼兒園復學返校工作方案（通用9篇）

幼兒園復學返校工作方案 篇1

幼兒園是孩子生活與遊戲的集體場所，為保證每一名幼兒的生理衞生，幼兒園必須做好相應的消毒工作，具體消毒工作指導如下：

一、消毒的方法

機械消毒法(開窗通風、刷洗、利用水的機械作用、肥皂擦手沖洗等)、物理消毒法(利用空氣和日光中的此外線，起到消毒作用。如開窗空氣流通、曝曬)、高温消毒法(消毒櫃、蒸氣、煮沸)、化學消毒法(常用84消毒液，次氯酸納、來蘇爾、漂白粉溶液等)、消毒燈消毒法(紫外線燈和臭氧燈)。

消毒的種類

1、房屋空間的消毒：一般每週一次，傳染病流行期間每天一次，可選擇在每天上午或下午幼兒園起牀以後，，關好門窗，用紫外線或臭氧燈消毒30分鐘。每週用臭氧燈消毒一次，每次30分鐘。

2、毛巾消毒：先用肥皂浸泡搓洗，如果蒸煮消毒要浸沒水後蒸煮20-30分鐘。另外可放在陽光下曝曬，兩巾之間的矩離要間隔10公分。上、下、左、右不能碰到一起。

3、茶杯的消毒：幼兒的茶杯專人專用，每日在幼兒園入園後必須放好已消毒的茶杯。如果喝牛奶後，必須在吃完後立即清洗消毒。清洗時先沖洗，再放入消毒櫃消毒。茶杯箱每天早晨用消毒液抹一遍。

4、餐巾消毒：同毛巾。冬天餐巾冰涼，可在餐巾中衝一些熱水。

5、保温桶消毒：保育員將保温桶四周及蓋子、壺嘴用消毒液擦一遍，每週清洗桶的內膽，先用肥皂水清洗一遍，然後沖洗乾淨，再用消毒液浸泡10分鐘。傳染病流行季節保温桶要每天消毒。

6、玩具的消毒：玩具消毒一般每週一次，先清洗再放在陽光下曬2小時，根據玩具的質地採用適當的消毒的方法。

7、被褥的清潔消毒：幼兒園用的墊被和蓋被可每兩週曬一次，每次曬2小時，如遇雨季，可將被褥打開用消毒燈照射半小時，幼兒園牀要擺放整齊，注意間隔距離40到50釐米，如果牀靠得較緊，可讓幼兒園頭對腳睡，被面每月清洗一次，枕頭可每兩週清洗一次。

二、户外活動時，小蟲進入幼兒的耳朵後的處理方法。

在幼兒園户外活動時，常會發生小蟲子進入幼兒耳朵的事情，嚴重者會損傷耳膜，導致耳聾。小蟲子進入耳朵後，應該怎樣安全取出呢?下面給老師們提供幾種有效的方法：

1、用手使勁按住沒有蟲子的那隻耳朵，以促使蟲子倒退出來。

2、用手電光照射耳內，就可把蟲子引誘出來。

3、用香煙煙霧把蟲子薰出。

4、向耳內滴少許麻油或色拉油，就可使小蟲淹斃或逃出。

三、在幼兒園日常活動中，異物進入幼兒鼻子的處理方法。

由於幼兒的好奇心特別強，經常會有個別幼兒將身旁的東西如豆類、釦子、紙屑、彈球、橡皮擦等放入自己或他人的鼻孔裏，異物進入鼻子，若時間太久容易導致鼻子發炎，所以應儘快將異物取出。碰到這樣的情況，老師可以採取以下幾種方法：

1、若異物在鼻內深處，從外面無法看見時，不要勉強想辦法取出，應請耳鼻喉科醫師幫忙。

2、若異物有一部分露出孔外，先讓小孩安靜坐好，再用圓頭小鉗子輕輕地取出。不過要注意的是若小孩亂動很容易傷到鼻粘膜，或是把異物推入更深處，所以對於好動的小孩，最好不要使用上述方法。否則可能會有反效果。

3、堵住沒有異物進入的鼻孔，用力鼻子，或用紙捻刺激鼻粘膜，使小孩藉着打噴嚏將異物噴出鼻外。

幼兒園復學返校工作方案 篇2

一、從嚴從緊做好開學前各項準備工作

(一)最嚴標準抓好學校疫情防控

各地各校要切實提高政治站位，始終堅持把師生的生命安全和身體健康放在第一位，以最堅決、最果斷、最嚴格的措施，科學精準、紮實有效抓好中國小、幼兒園疫情防控工作。各地各校要成立由主要負責同志牽頭的疫情防控工作指揮(領導)機構和工作專班，科學謀劃開學和疫情防控工作，明確職責分工，壓實防控責任，確保開學工作和防疫措施落實到位。各校要按照教育部頒發的中國小、幼兒園疫情防控工作指南，參照《省教育廳辦公室關於進一步細化中國小20__年春季學期開學工作方案的通知》(蘇教辦基函〔20__〕6號)中有關20__年春季學期普通高中、國中、國小和幼兒園開學工作方案示例，制定並細化完善每一所學校的開學返校工作方案、應急預案和疫情防控各項制度，把學校聯防聯控的工作要求細化到教育教學每一個環節、落實到每一位師生員工，全力保障開學安全。

開學前，各地各校要協調衞生健康等部門，組織相關人員就師生體温測量、返校入學安排、發熱咳嗽症狀處置、食堂就餐等方面至少開展1次校園疫情防控模擬演練，確保每個重點環節的各項工作落實到位。

(二)嚴格把好開學疫情防控條件

各地各校要根據當地疫情防控情況，嚴格落實教育部提出的“學校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求不返校、學校防控措施落實不到位不返校、有效應急預案和演練落實不到位不返校”要求和國家頒發的疫情防控相關技術標準。要加強開學工作的評估驗收，各地要在當地疫情防控指揮機構的統一領導下，按照市教育局會同衞生健康部門制定的學校開學疫情防控具體條件和標準，由市(縣)、區教育行政部門會同衞生健康部門對轄區內所有中國小、幼兒園進行拉網式督查評估，對標對錶，逐校逐項驗收，對發現的隱患逐一記錄，列出清單，整改銷號，堅決杜絕防控漏洞，確保區域內每一所學校達到開學條件和標準，切實做到達不到條件的不開學。

(三)精準掌握師生健康狀況

嚴格落實返校師生員工的健康管理要求，嚴格實行健康狀況“日報告”“零報告”制度，嚴格執行當地疫情防控的有關規定要求，確保師生員工返校安全健康。所有不在學校所在地的師生員工(含後勤服務人員)返回後須連續居家健康觀察14天，在錫無固定住所的師生員工應結合實際採取適當形式落實疫情防控和健康管理要求，健康者方可返校。師生員工的居家體温測量記錄須在開學後交由學校統一存檔。在抗疫一線參加志願服務或從事相關防疫工作的師生員工必須提前14天返回進行居家健康觀察，期滿後確認健康方可返校。學校應動態掌握每一位師生員工及其共同生活居住的家庭成員開學前的健康狀況和中高風險地區旅居史等情況，對出現發熱、乾咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似症狀的師生員工，要督促其及時就醫。所有學校教職工在確保本人達到防疫工作要求的前提下，可在開學前一週返校到崗，提前做好開學的各項準備工作。開學前，各校要嚴格實行校園封閉管理。

(四)積極開展全員防疫培訓

開學前，各地各校要利用信息化手段，按照教育部、國家衞生健康委員會頒佈的中國小校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案、國家衞健委頒佈的《重點場所重點單位重點人羣新冠疫情常態化防控相關防護指南》和《公眾和重點職業人羣戴口罩指引》相關規定要求，對全體師生員工開展疫情防控知識的普及教育，以及適當的心理疏導。

各地各校要把疫苗接種作為加強疫情防控工作的重要措施，按照屬地管理原則，主動對接當地衞生健康部門，引導符合疫苗接種要求的教職員工和12-17歲中學生依法依規、知情同意、應接盡接、應接早接。開學後，持續開展秋冬季傳染病、食品安全知識等宣傳教育活動，深入開展生命教育，引導師生員工養成文明行為和良好衞生習慣。市(縣)、區教育行政部門要組織研製幼兒園小班新生自主入園方案，在做好防疫工作的同時，充分做好適應性教育。

(五)做好物資儲備和環境整治

各地要指導和幫助轄區內所有學校按規範要求設置相對獨立的隔離觀察區，按照在校生規模提前儲備一定數量的醫用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體温檢測設備，配備足夠的消毒藥品和器具，尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備，達到每40～45人配設一個洗手盆或0.6m長洗手槽的要求。開學前要完成校園環境的整治和美化，對教室、課桌椅、公共教學用具、門把手、食堂、住宿區域、廁所、垃圾廂房、電梯、隔離區域等重點場所(區域)的環境衞生開展全覆蓋消毒，確保校園安全、衞生、整潔、美化。

(六)提前謀劃課後服務工作

各地各校要堅決貫徹國家和省、市關於“雙減”工作的文件精神，認真執行《省教育廳等四部門關於全面推進中國小課後服務進一步提升課後服務水平的實施意見》(蘇教基〔20__〕5號)和市有關規定，提高思想認識，提前謀劃部署，確保中國小秋季學期開學後全面開展課後服務。

二、精準精細落實開學工作各項要求

(七)統籌確定學校開學時間

今年以來，我市一直處於低風險地區，全市中國小、幼兒園9月1日正常開學，按照“安全第一、大體相當、區別對待”的原則分批次、錯時、錯峯返校。市區中國小、幼兒園開學返校方案由無錫市統籌制定，報省疫情防控工作領導小組學校防控組備案，江陰市、宜興市中國小、幼兒園開學返校方案參照執行。

(八)分類加強返校師生健康管控

各校要通過告家長書、短信、微信等多種途徑告知每位師生員工和家長，嚴格按照學校通知的時間返校，精準落實好返校途中防護措施。返校時，所有師生員工須完成無錫市教育系統疫情防控信息化平台登記或提供書面填報的14天連續體温測量記錄、健康狀況、假期行程等信息，進行體温測量並佩戴口罩，確保師生員工安全返校。學校發出正式開學返校時間通知後，對需要重點關注的人羣按照以下要求分類處置：

1.本人或共同生活人員健康碼為黃碼或紅碼(有中、高風險地區旅居史，與確診病例、疑似病例、無症狀感染者有密切接觸或次密切接觸)的師生員工暫不返校，按要求落實疫情防控和健康管控措施，符合返校條件，持48小時內核酸檢測陰性證明，經學校報當地疫情防控指揮機構學校防控組批准同意後方可返校。

2.有中、高風險地區所在設區市低風險地區旅居史的師生員工暫不返校，按要求落實疫情防控和健康管控措施，符合返校條件，持48小時內核酸檢測陰性證明，經學校報當地疫情防控指揮機構學校防控組批准同意後方可返校。

3.本人或共同生活人員按健康管理要求進行核酸檢測結果未出的師生員工暫緩返校，持本人或共同生活人員48小時內核酸檢測陰性證明方可返校。

4.有發熱、乾咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似症狀且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校，治療無症狀後，經學校報當地疫情防控指揮機構學校防控組批准同意後方可返校。有感冒、流涕等呼吸道疾病症狀的幼兒暫緩返校，治療無症狀後，經幼兒園專業保健人員認定後再返校。

(九)精心組織線上教學

對於不能正常返校的學生，各地各校要充分利用國家中國小云平台、省“名師空中課堂”、市“錫慧在線”和優質學校網絡平台等開展在線教學，通過網絡、電話等方式給予必要的心理輔導和學業指導，開學後要開展個性化的學業輔導，確保“停課不停學”。各地各校要積極主動加強和本地新華書店的溝通協調，確保今年秋季學期中國小教材“課前到書，人手一冊”。對於已列入教學計劃且在低風險地區開展的頂崗實習活動，中職學校可在切實做好疫情防控工作的基礎上有序安排。

(十)積極開展心理健康教育

各地各校要堅持一把手負總責，統一部署新學期學生心理健康工作。利用微信、網絡、電話訪談等形式精準掌握學生返校前的心理狀況。要精心組織“開學第一課”，加強對師生的愛國主義教育、抗疫精神、衞生健康、心理健康等教育工作，共同營造輕鬆、和諧的開學氛圍。學校開學一週內不得組織任何形式的學科測試。對因工作不力、執行不到位、出現學生極端心理事件的學校，教育行政部門要予以通報並追責。

三、持續強化開學後各項防控措施

(十一)做好每日常規防護

學校要嚴格落實常通風、勤洗手、不扎堆、保持“一米線”“兩點一線”往返校、“一日三檢”“兩報告(出勤情況、健康狀況)”、重點場所限制人流、校園相對封閉管理等要求。校門口設測温卡點，所有人員入校後應立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度，及時將相關信息上報“江蘇省學生健康監測系統”。校醫室負責對師生體温測量、健康監測等工作的指導。師生應隨身備用符合防護標準的口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等在工作期間要全程佩戴醫用外科口罩或更高防護級別口罩。要重點關注門衞、食堂、宿舍等崗位後勤人員特別是服務外包人員，按照《保潔保安等後勤工作人員管理規範》嚴格落實疫情防控措施要求。

(十二)加強校門進出管理

師生員工及外來人員入校一律核驗身份、測量體温並佩戴口罩，發熱人員一律不得進入學校;堅持“非必要、不外出”，因公務、疾病等特殊情況確需外出時，必須佩戴口罩，做好防護。校外無關人員一律不準進校，校內一律不會客，外來人員確需入校的，在查驗健康碼、行程碼並落實防護措施的前提下，由接待人員陪同到指定場所。有條件的學校可在門前劃定家長等待區域，實行錯時上下學(一般可按半小時/批)，家長接送時要做好個人防護，做到即接(送)即走，避免聚集。

(十三)定期開展校園環境消殺

教室、辦公室、宿舍、食堂、衞生間、車輛、教育輔助設備、電梯、桌椅、地面等應由專人每日2次進行消毒。食堂、衞生間應設置洗手設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區域要加強通風清潔，每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風3次，每次至少30分鐘。口罩等廢棄物應放置在專用垃圾箱，定時有效消毒處理。

(十四)加強住宿和就餐管理

幼兒園要加強幼兒牀位的消毒，嚴格落實膳食管理，一餐兩點採用分時段、分區域等方式進行。學校對學生公寓要實行封閉管理，實行24小時校領導帶班值守，確保每夜有1位校醫、每個宿舍樓有1位值班人員在崗在班，對學校食堂、社會配餐企業有關人員要按照有關規定加強健康監測，發現發熱或呼吸道症狀者應立即停止工作。鼓勵條件允許的學生中午回家吃飯，在校用餐的學生應採取食堂送餐、統一配餐、預約用餐、錯峯用餐等方式，儘量避免集中就餐。督促學生餐前餐後洗手，提倡自帶餐具，用餐結束後食堂場所應第一時間進行消毒。

(十五)強化學校主體責任和校園安全

全面落實校長校園防控第一責任人責任和班主任班級防控第一責任人責任，一手抓疫情防控、一手抓教育教學，切實做到守土有責、守土盡責。對中國小校園內的小賣部、超市等要及時予以清理，持續開展校園及周邊環境綜合治理，堅決杜絕校園安全責任事故。

(十六)強化組織領導和督查問責

各地教育行政部門要高度重視，落實屬地責任，整合資源、做好保障、加強協調、形成合力，確保防控措施落到實處。各地要採用“四不兩直”方式對轄區內所有中國小、幼兒園的防控工作進行飛行督查，嚴明紀律要求，持續強化執紀監督問責，築牢嚴密防線。

學校所在地區新冠疫情風險等級變化時，應按照當地疫情防控最新要求執行相關防控措施。本方案未盡事宜，請按照《技術方案》要求執行。

幼兒園復學返校工作方案 篇3

20__年秋季學期即將到來，為科學精準做好常態化疫情防控工作，切實保障師生生命安全和身體健康，確保全市中國小幼兒園20__年秋季學期順利開學，根據《關於印發高等學校、中國小校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案的通知》(國衞辦疾控函〔20__〕886號，以下簡稱《技術方案》)要求，以及教育部、省教育廳和市委市政府工作部署，現就做好有關開學準備工作通知如下：

一、開學時間

根據《廣東省教育廳關於制定20__—20__學年普通中國小校校歷的通知》精神，深圳市確定20__—20__學年普通中國小校秋季開學時間為9月1日(高三年級為8月10日)，幼兒園開學時間參照中國小執行。

二、開學前工作措施

各區各學校(含幼兒園，下同)要始終緊繃疫情防控這根弦，堅決克服麻痺思想、厭戰情緒、僥倖心理、鬆勁心態，深入總結和鞏固春季學期學校防控工作的經驗，壓實責任，織密織牢防控網絡;加強監測，精準掌握師生員工健康狀況;精準施策，周密做好開學前疫情防控工作，嚴防發生校園聚集性疫情，全力確保開學安全。

一是落實屬地管理責任。各區工作專班負責統籌轄區內所有學校的疫情防控與學生返校工作，尤其要加強對新開辦學校、民辦學校、外籍人員子女學校等薄弱環節疫情防控工作的幫助、指導和檢查，查漏補缺，加強整改。

二是完善學校防控網絡。進一步完善學校與轄區疾控部門、社區防控機構和基層醫療機構的對口協作機制，加強聯防聯控;充分發揮衞生健康副校長(副園長，下同)、學校衞生專業人員(校醫)的作用，協助指導學校開展日常防控工作;完善發熱師生定點醫療機構就診綠色通道。

三是壓實學校主體責任。進一步強化學校防控領導小組的主體責任，按照《技術方案》要求並結合常態化疫情防控要求細化開學工作方案、應急預案和各項制度，做到疫情防控責任到崗、任務到人。

四是加強健康監測。師生員工開學前14天內原則上不離開居住地、不外出旅行。精準掌握所有師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機、保教人員等)在秋季開學返校前14天內的行蹤和健康狀況，開展健康監測。開學返校前14天內有境外(含港澳台地區)旅居史的人員，入境後應按照相關規定執行健康監測和管理。有國內高風險地區(以國務院官網實時通報為準)旅居史的人員，應進行14天的居家健康觀察;有國內中高風險地區旅居史的人員，返校時須提供7天內核酸檢測陰性證明或健康通行“綠碼”。返校前如有發熱、乾咳等症狀，應立即前往醫療機構就診，並按規定申報。新冠肺炎確診或處於隔離期的師生員工，應暫緩返校，治癒或解除隔離後憑復課證明方可返校。

五是嚴格落實健康申報。開學前1周，組織全體師生員工關注市教育局公眾號“深圳教育”，在下方菜單欄中的“健康申報”選項進行信息申報，申報合格並持有“深i您”健康綠碼方能返校;不符合條件者需在班主任及校醫的指導下，根據疫情防控要求符合條件後再行申報。

六是周密做好新生健康監測和申報工作。各學校要提前謀劃，密切關注新生健康情況，嚴格按照要求開展14天健康監測和健康申報工作;嚴格落實入學新生預防接種證查驗制度，督查未完成免疫規劃程序的兒童補種相應的疫苗;積極配合衞生健康部門在校園接種流感疫苗。

七是校園繼續實行封閉式管理。學生不得提前返校;加強校內應急值班、居住人員的管理，其他無關人員不能進入校園，如確需進入校園，須經學校同意並做好體温檢測和登記。

八是強化疫情防控物資儲備。各學校應根據學校規模和師生員工數量，結合應急方案提前備齊必備防控物資，正確保管使用紫外線消毒燈和各類防疫物資，嚴防發生安全事故。

九是嚴格落實重點場所防控措施。各學校應提前做好學校測温設備、隔離觀察室等防控設備的檢查維護工作;按要求做好飲水設施、洗手設施、隔離室的改造與消殺工作，做好教室、辦公室、功能室、宿舍、校車等重點場所的消殺和通風工作;在市場監管部門的指導下，嚴格做好校園食堂檢查和食品安全管理，暫停進口冷鏈食材配送，重點針對學校食堂低温儲存食品及冷凍冷藏設備開展傳染源檢測排查和消殺工作;密切配合公安、交通部門，開展校園周邊環境整治和交通管理。

十是在開學前至少開展1次校園疫情防控模擬演練，組織本校相關人員並協調相關任務單位、疾控部門、醫療機構等參與，並報主管部門備案。

十一是開學前一週，各區學生返校工作專班組織教育、衞生等部門，逐校檢查開學準備工作落實情況;市教育局將以“四不兩直”方式對各區各學校進行抽查;對於準備工作不到位、達不到要求的，責令整改。

三、開學及開學後工作措施

貫徹落實國家和省、市相關要求，堅持疫情防控和教育教學“兩手抓”“雙促進”，以最嚴格標準落實常態化防控措施，最大限度實現教育教學正常化。

一是做好每日健康監測。學生入校前應在家長指引下做好健康自查，特殊情況要及時向班主任報告並儘快就醫;學生入校及在校內要嚴格落實“一日三檢”，校門口設測温卡點，所有人員進校須檢測體温，入校後應立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;校醫室負責對師生體温檢測、健康觀察等工作的指導，嚴格執行“日報告”“零報告”制度，每日在深圳市學生健康監測信息系統上報。

二是加強因病缺勤及週末健康管理。落實師生員工因病缺勤登記追蹤制度、復課證明查驗制度和學生健康管理制度，準確掌握未到校師生員工健康狀況並及時追訪和上報;組織家長如實反映學生健康狀況，重點做好學生週末居家健康監測，出現發熱等症狀要及時就醫並告知學校，避免帶病入校。

三是根據疫情發展形勢，校園實行相對封閉管理。無關人員不能進入校園，快遞、包裹一律進行無接觸配送，禁止外賣進入校園。對需入校開展常規工作(如學生體檢，近視、脊柱側彎篩查，兒童營養項目，四點半課堂等)的，在落實入校人員健康管理(持有綠碼並進行核酸檢測)的情況下，應予以入校。

四是師生員工應隨身備好口罩，除特殊工作需要外，在校期間校園內可不戴口罩;在常態化疫情防控措施到位的前提下，學校可逐步恢復正常教育教學活動(包括走班教學、體育課接觸性活動、游泳課開放、圖書館及功能室開放等);一般情況不組織室內大型集體活動，如確有必要，應依據轄區疾控機構的研判評估和上級教育部門的意見綜合決定。

五是加強就餐管理。對在家就餐的學生建立台賬，加強兩點一線管理;對在校用餐的師生，學校根據實際情況可採取食堂送餐、統一配餐、錯峯用餐、分區域用餐等方式，儘量避免人員聚集;做好餐具消毒。

六是紮實開展新時代校園愛國衞生運動。各學校加強環境衞生整治，按要求嚴格實施重點場所消毒、通風工作，做好校園及周邊環境衞生的整治清潔活動、廁所革命、控煙禁煙行動等工作;規範垃圾分類管理，定點收集、及時處理廢棄口罩等有害垃圾。

七是持續加強衞生宣教。各學校應在開學前面向師生員工及家長開展“一日常規”等防控知識宣傳教育，做到應知應會;開學後持續開展秋冬季傳染病、食品安全知識等宣傳教育活動，深入開展生命教育，引導師生員工養成文明行為和良好衞生習慣;深入開展厲行節約、反對浪費主題教育，培養學生勤儉節約良好美德。

八是持續開展心理健康教育。各學校一把手負總責，由學校心理健康領導小組統一部署新學期學生心理健康工作;利用電話訪談等形式精準掌握學生返校前的心理狀態;認真開好“開學前家長會”和“開學第一課”，重點開展衞生健康、交通安全、心理健康等教育工作，共同營造輕鬆、平安的開學氛圍;除九年級、高三外，開學一週內不得組織任何形式的學科測試;對因工作不力、執行不到位、出現學生極端心理事件的學校，將進行通報並追責。

九是做好應急處置工作。落實“四早”機制，充分發揮衞生副校長、衞生專業人員和校醫的作用，快速、科學、精準、穩妥開展發熱病例處置工作，精準區分常見病、一般傳染病和新冠肺炎病例的處置與信息發佈程序，常見病病例不公佈，一般傳染病按既定程序由相關部門登記公佈，新冠肺炎病例須按要求上報市疫情防控指揮部按程序公佈。

十是學校所在地區新冠疫情風險等級變化時，應按照市區疫情防控最新要求執行相關防控措施。

本通知未盡事宜，按照《技術方案》執行。本通知各項要求如與上級部門發佈的最新要求相沖突，以上級文件規定為準。

幼兒園復學返校工作方案 篇4

寒假已經臨近。為統籌做好幼兒園寒假假期和明年春季學期校園疫情防控工作，___出示關於寒假前後疫情防控工作方案如下：

一、深刻認識疫情防控形勢。

當前，疫情防控形勢仍然複雜嚴峻，“外防輸入、內防反彈”任務艱鉅。從國際上看，全球疫情仍在肆虐。入冬以來，國內多地出現新冠肺炎疫情本土病例，校園發生局部聚集性疫情風險加大。幼兒園要站在保護師生身體健康、維護社會和諧穩定的高度，充分認識今冬明春是疫情防控關鍵時期，務必壓實學校疫情防控主體責任，在思想上行動上決不能有絲毫僥倖和鬆懈，牢牢守住教育系統疫情防線。

二、做好幼兒離園安排。

疫情期間，為避免人羣聚集性流動，根據上級領導指示，採取幼兒錯峯離園的方法，具體時間安排如下：小班16：:00;中班16:05:;大一班16:10;大二班16:15，同時，幼兒的被褥將有各班教師裝好之後統一寫上幼兒姓名送至門口，家長在校園外等待，禁止家長進校。

三、建立健全組織領導體系。

幼兒園要進一步完善工作機制，建立本校本單位由黨政主要領導任組長的疫情防控工作領導小組，併成立相應的工作組。根據疫情防控工作要求，制定本校校園疫情防控工作預案，建立健全日常校內篩查機制、校園疫情防護措施、疫情處置機制，將防控工作抓得實而又實、細而又細。

四、加強督導檢查。

疫情防控期間校領導在崗帶班，落實校領導和幹部值班機制，配備足夠力量做到24小時值守，保持通信暢通，做好各項應急準備，加強對疫情防控各項制度落實情況的監督檢，對擅離職守、失職瀆職、推諉扯皮、行動遲緩等造成嚴重後果的，要嚴肅追責問責。

五、開學前準備工作措施。

建立教職員工(包括教師、後勤服務從業人員)、學生及家庭成員假期行蹤與健康監測機制，做到全覆蓋、無遺漏、精準清底數並建檔登記;建立全校師生疫情健康檔案，檔案數據要堅持動態更新第九條:根據疫情發展情況做好分類、分地、分段“錯峯開學”“錯時上下學”“錯層授課”，認真研究定錯峯返校和復課方案。

六、正確引導師生和家長加強防護。

放假前，學校要面向全體師生員工組織開展一次疫情防控專題教育，引導師生和家長落實疫情防控要求，切實增強個人防護意識，少流動、少聚集。適量儲備必要防疫物資，隨身攜帶口罩，在人員密集的場所應佩戴口罩。養成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏時注意遮擋等衞生習慣和生活方式。師生及其家人如有發熱、乾咳等症狀時，應當立即向學校和相關部門報告，採取居家觀察、就醫排查或隔離措施，嚴格按照“點對點”協作機制有關規定，及時到定點醫療機構就診。

組織開展自查自糾和專項檢查。幼兒園要在寒假放假前、春學期開學前各開展一次全校範圍內的大排查，切實落實各項疫情防控要求，發現問題要及時督促落實整改措施。

幼兒園復學返校工作方案 篇5

一、教職工管理方案

1、各班教師每週一、三、五上午可向班級羣內推送教育資源(防疫知識，小遊戲，小運動，故事，古詩等)各班做好計劃，記錄好推送內容，責任到人。

2、教師一定嚴肅疫情期間的排查工作，首先對自己和共同生活人員的上報信息，一定要真實準確，不得瞞報。對幼兒和學生家長排查工作，一定仔細、嚴格!有問題及時反饋!特別強調緊急排查的時間問題，不要拖和等，微信不回的及時電話聯繫。

3、老師們手機不能靜音!工作羣更不要靜音!隨時待命狀態，幼兒園羣裏有排查等重要消息在半個小時內回覆，如果收到社區隔離、流調和被封的信息，馬上上報園長。

4、全體教師每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上報個人體温等情況和各班幼兒日報等情況。教師本人及本班幼兒如出現發熱、咳嗽等症狀的;出現被社區(村委會)貼條封控或進行居家監測的;被轉運到集中點進行隔離的情況，大家一定第一時間上報!

5、教師要隨時關注屬於重點人羣、被隔離、收治的幼兒的體温變化，班級出現以上情況的幼兒，班級三位老師一對一地進行追蹤，責任到人，一旦出現新情況必須馬上上報!

6、全體教職工必須嚴格遵守疫情管控要求，任何教師不得以上班為理由外出小區，嚴格按照管控規定，聽從學校的通知和安排!

7、全體教師務必配合好社區，一次不落地完成全部核酸檢測，檢測完及時填寫《教職工核酸檢測情況表》及《幼兒核酸情況檢測情況統計表》兩個共享表格的檢測時間，未及時檢測的務必上報原因，催促幼兒及時檢測。

8、傳播正能量，不在朋友圈隨意發佈非正規渠道消息。不信謠，不傳謠，安心居家。

二、幼兒管理方案

1、按照局統一安排停課，積極參與班級定期推送的教育資源，豐富幼兒生活。

2、每天對自己進行健康監測，繼續實行晨、午(晚)檢制度。每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上報個人體温等情況。如出現發熱、乾咳、咽痛、嘔吐、腹瀉、呼吸短促、等症狀的幼兒，執行社區村和校園雙報備，並立即到定點醫院發熱門診就診。

3、如出現以下幾點：

(1)孩子出現發熱、咳嗽等症狀的;

(2)如出現被社區(村委會)貼條封控，進行居家監測的家庭及幼兒;

(3)被轉運到集中點進行隔離的家庭及幼兒;

一定第一時間上報給本班班主任!不得瞞報!特殊時期，請大家一定提高警惕，不要存有僥倖心理!其次，一定要聽從社區(村委會)的安排，一次不落地做好核酸檢測，上報教師檢測時間!

4、全體幼兒嚴格遵守區防控措施，在封控區域內，裏不出、外不進、內不動，足不出户;管控區內也必須做好個人防護，減少流動，不得離開小區。

5、配合衞健部門和社區(村)認真做好全員核酸檢測工作，務必保證一次不落地完成全部核酸檢測，及時向老師上報核酸檢測時間，當天未能檢測核酸的向老師説明情況，儘快完成。幼兒規範佩戴口罩，保持一米以上間隔距離，不逗留、不扎堆。私自不按要求參加核酸檢測的人員將追究法律責任。

6、與教師保持經常性聯繫，通過班級微信羣接收相關疫情信息，避免不實信息傳播，穩定社會秩序。

幼兒園復學返校工作方案 篇6

為切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強學校餐廳防控管理，滿足師生就餐需求，保障廣大師生員工的生命健康安全，特制定本方案。

一、餐廳通風措施 餐廳屬於人員密集區域，應加強空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。

1、合理開啟部分外窗，使餐廳具有良好的自然通風效果，加強室內外空氣流通。

2、餐廳具體通風措施：

(1)就餐區窗户全部打開，每天下午收工後關閉。

(2)操作間及儲藏室根據實際需求，實施開窗通風。

(3)通風時間：早上 6:00，上午 11:00，下午 14:00 三個階段開啟，每個階段開啟時間為 15-30 分鐘。

二、餐廳消毒措施 1、新冠病毒消毒常用消毒劑：

氯化消毒類：84 消毒液、雙氧水等; 高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規模使用)。

2、消毒方式：

噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。

擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進行消毒，適用小面積及物體表面消毒。

3、具體消毒工作實施表 位置 消毒藥劑 消毒頻率 消毒方式 就餐區、出入口、過道、電梯、洗手間等 84 消毒液、75%酒精每日三次(早中晚各一次)

噴霧及擦拖法 操作間、粗加工間 84 消毒液 每日兩次(午餐前、收工後)

擦拖法 儲藏間 84 消毒液 每日一次(收工後)

擦拖法 餐廳門窗 84 消毒液 每日一次(午餐前)

噴霧及擦拖法 垃圾桶 84 消毒液 每日兩次(早晚各一次)

噴霧法 其它區域 84 消毒液 每日不少於一次 噴霧法 4、餐具消毒，待市場開放後，學校計劃再購買部分消毒櫃，保證餐具全部足時消毒。

5、餐廳設置專人實施消毒管理，並做好消毒記錄。

6、其他消毒管理：依據國家食品安全法律法規執行。

三、食材採購及加工保障措施1、食材採購：本年度食堂各類食材採購，繼續執行平台採購，實行全部食材走平台，確保食品食材安全。繼續堅持所有食材進貨查驗，確保食材質量安全。

2、食品加工：食品加工各個環節嚴格按規範流程操作，公司員工進入操作間，需全過程着統一正規服裝、戴口罩。

四、師生就餐保障措施為阻斷疫情傳播途徑，本學期學校繼續按上級要求實行封閉式管理，結合上級通知精神和學校實際情況，鑑於大部分學生離家較遠，考慮到交通安全，所以允許學生自行帶餐，其他原則上採取分年級錯時就餐，確保師生用餐安全。

1、對餐桌座位進行重排 現有餐桌分兩種：長方形 6 人桌、正方形 6 人桌，平時就餐每桌 6 人。

重排以後，滿足桌與桌之間至少間距 1 米，人與人之間至少間距 1 米，餐廳一樓和二樓分兩撥可解決師生就餐。

2、錯時就餐制 就餐時間暫定為分兩撥就餐。具體就餐區域和就餐時間分配，需開學後結合學生報名就餐人數再具體安排。教師就餐與各級部學生就餐時間一致。

在戰“疫”中展現共產黨人政治本色此次新冠肺炎疫情，是新中國成立以來在我國収生的傳播速度最快、感染範圍最廣、防控難度最大的一次重大突収公共衞生事件。經過全國上下艱苦努力，當前已初步呈現疫情防控形勢持續向好、生產生活秩序加快恢復的態勢。但也要看到，一些地方的疫情形勢依然丌能掉以輕心，疫情反彈風險也丌容忽視。面對這場沒有硝煙、始料未及的“大戰”，廣大黨員幹部要增強必勝之心，勇當先鋒、敢打頭陣，用行勱展現共產黨人政治本艱，堅決打贏這場疫情防控的人民戰爭、總體戰、阷擊戰。

始終牢記初心使命疫情防控工作正處亍兲鍵階段。一方面，加強疫情防控這根弦丌能鬆，必須嚴防死守確保人民羣眾的生命安全和身體健康;另一方面，經濟社會収展各項工作也要抓緊，力爭確保今年經濟社會収展目標任務順利完成。對此，黨員幹部要全身心投入到統籌推迚疫情防控和經濟社會収展工作中去，確保實現疫情防控和經濟社會収展雙勝利。

要把保障人民羣眾的生命安全和身體健康作為踐行初心使命的試金石。在統籌推迚疫情防控和經濟社會収展工作中，各級幹部特別是領導幹部必須增強必勝之心，拿出戰勝一切敵人而丌被任何敵人所屈服的大無畏革命氣魄，勇當先鋒，敢打頭陣，用行勱展現共產黨人政治本艱”。對此，廣大黨員幹部要把初心落在行勱上、把使命擔在肩膀上，始終堅持把人民羣眾生命安全和身體健康放在第一位，按照堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的總要求，全面開展疫情防控工作。特別是要增強責任之心和憂患意識，凝聚各方力量，嚴防死守，丌獲全勝絕丌輕言成功。

要將抓好經濟社會収展作為淬鍊本領和能力的大熔爐。經濟社會是一個勱態循環系統，丌能長時間停擺。在確保疫情防控到位的前提下，推勱非疫情防控重點地區企事業單位復工復產，恢復生產生活秩序，兲繫到民生保障和社會穩定，也兲繫到實現全年經濟社會収展目標任務。對此，廣大黨員幹部要狠抓落實，分區分級精準穩妥推迚復工復產。低風險地區要儘快將防控策略調整到外防輸入上來，全面恢復生產生活秩序;中風險地區要依據防控形勢有序復工復產;高風險地區要繼續集中精力抓好疫情防控工作。在做好疫情防控工作的同時，儘快恢復正常生產生活秩序，努力實現決勝全面建成小康社會、決勝脱貧攻堅目標任務。

堅持發揚黨的優良傳統和作風我們黨在奮鬥歷程中形成了許多優良傳統和作風。這些優良傳統和作風是我們黨的寶貴精神財富，是兊敵制勝的重要法寶。此次新冠肺炎疫情傳播速度之快、感染範圍之廣、防控難度之大，是新中國成立以來前所未有的，越是在這個時候，我們就越要収揚黨的優良傳統和作風，堅定必勝信念，咬緊牙兲，繼續毫丌放鬆抓緊抓實抓細各項工作。

一是堅持實事求是。戰“疫”鬥爭是一場生死考驗，來丌得半點馬虎。一方面，我們要領會和吃透黨中央對統籌推迚疫情防控和經濟社會収展工作的相兲部署和指示精神，深入基層走訪調研，全面掌握本地區的疫情防控情冴，把相兲精神和本地實際結吅起來，在防控工作中做到有的放矢、精準施策、科學防治;另一方面，要對疫情態勢據實丏及時彙報，做到嚴肅認真，對黨負責，對人民負責。

二是密切聯繫羣眾。廣大人民羣眾既是我們不疫情作戰時的保護對象，又是戰“疫”的主體力量。戰“疫”是一場人民戰爭，黨員幹部必須相信人民、依靠人民，深入羣眾、収勱羣眾，匯聚起“雙線”作戰的磅礴力量。社區是疫情聯防聯控的第一線，也是外防輸入、內防擴散最有效的防線。把社區這道防線守住，就能有效切斷疫情擴散蔓延的渠道。對此，我們要充分認識和収揮社區在疫情防控中的阷擊作用，加強社區各項防控措施的落實，把社區居民収勱起來，構築起疫情防控的人民防線。

三是繼續艱苦奮鬥。統籌推迚疫情防控和經濟社會収展工作，沒有時間可等，沒有捷徑可走，需要逢山開路、遇水架橋，闖兲奪隘、攻城拔寨。面對“雙線”作戰的艱鉅任務，廣大黨員幹部必須収揚艱苦奮鬥的作風，以“咬定青山丌放鬆”的韌勁、“丌破樓蘭終丌還”的拼勁，迎難而上、頑強鬥爭、丌怕犧牲、攻堅兊難，團結帶領人民羣眾頑強拼搏，奪叏疫情防控和實現今年經濟社會収展目標的雙勝利。

不斷提升工作的本領和能力突如其來的疫情，考驗的丌僅是黨員幹部的初心和使命、作風和意志，更是本領和能力。廣大黨員幹部都要在戰“疫”的實踐中主勱攻堅兊難、自覺砥礪磨鍊，丌斷提升工作的本領和能力。

一方面，要堅決把黨中央各項決策部署抓實抓細抓落地。步步為營，穩打穩紮，有序推勱疫情防控和經濟社會収展各項工作往深裏走、往實裏走、往前端靠;迚一步打好阷擊戰，把重心下沉到最基層，廣泛勱員羣眾、組織羣眾、凝聚羣眾，全面落實聯防聯控措施，構築羣防羣治的嚴密防線;統籌抓好經濟社會収展工作，精準有序紮實推勱復工復產，丌失時機抓好春耕備產，為企業排憂解難。

另一方面，要切實增強推勱工作的綜吅能力和駕馭能力。疫情防控是全方位工作，是場總體戰，具備過硬的綜吅能力和駕馭能力是打贏這場總體戰的兲鍵。要堅持和運用戰略思維、全局思維、系統思維，統籌國際不國內、中央不地方、城市不鄉村、局部不整體、集體不個人、前線不後方、當前不長進、重點不一般等兲系，從大處着眼、細處着手、難處着力，做到統籌兼頊、綜吅施策，堅持用全面、辯證、長進的眼光分析、研判、把握疫情収展的走向和趨勢。在實踐中全面提升政治領導能力、統籌協調能力、應急管理能力、依法執政能力、羣眾工作能力、狠抓落實能力和駕馭風險能力。

不此同時，還要牢固樹立底線思維，有防範風險的意識。當前，疫情防控形勢持續向好，但疫情反彈的風險亦丌可忽視，在堅定信心的同時，還要高度警惕麻痺思想、厭戰情緒、僥倖心理、鬆勁心態。我國經濟韌性強、體量大，短期內疫情對我國經濟丌會造成太大影響，但是也要居安思危，增強謹慎之心，時刻保持如履薄冰的謹慎、見葉知秋的敏鋭，防止短期、局部的風險演發為長期、系統性風險。

統籌做好疫情防控和經濟社會収展，既是一次大戰，也是一次大考。廣大黨員幹部要扛起責任、經叐考驗，以責任擔當之勇、科學防控之智、統籌兼頊之謀、組織實施之能，切實抓好各項工作落實，在大戰中踐行初心使命，展現共產黨人政治本艱，在大考中交出吅格答卷。

幼兒園復學返校工作方案 篇7

為進一步做好新冠病毒引起的肺炎疫情防控期間學校安全防範工作，提升校園突發事件的處置能力，切實保障校園安全穩定，經研究，我校決定開展校園門崗防疫應急和處突演練，具體方案如下：

一、組織機構 成立校園門崗防疫應急和處突演練工作領導小組，成員如下：

(一)總指揮：張 ，負責整場演練的調度與指揮。

(二)總指導：綜治副校長李 ，進行現場指導。

(三)副總指揮：張 ，負責落實演練準備情況及現場指揮。

(四)成員：學校行政人員、保安人員。

(五)現場報告組：由帶班行政組成。工作職責：第一時間向全校師生髮布暴恐信息，指令相應人員及時到位。第一時間報警、報告學校領導，並執行《國小新冠病毒引起的肺炎防控預案》等相關預案內容。

(六)現場處置組：由現場執勤保安人員組成。工作職責：負責與暴恐分子周旋、搏鬥、阻止犯罪，並協助幹警設法抓獲暴恐分子。

(七)應急聯絡組：由總務保衞處(後勤)負責。工作職責：做好演練前物質準備，做好演練時的溝通協調。

(八)醫務救護組：由校醫負責，成員：方 _、周 _(心理輔導教師)。工作職責：負責現場救護傷員，保護現場，若有必要，聯繫120。做好善後工作，避免和減少師生的人身損失，開展心理干預。

二、演練時間、地點 (一)演練時間：20__ 年 3 月 5 日(星期四)上午 9:00 開始 (二)演練地點：學校正大門口。

三、演練物資 額温槍、隔離衣(在隔離衣尚未到位的情況下用一次性雨衣代替)、一次性手套、酒精噴壺、裝有調配好的 84消毒液的消殺罐、免洗手消毒液、廢棄醫學物品桶、隔離點(帳篷)、隔離室、橡膠長棍、鋼叉、盾牌、警用辣椒水等防暴器械、綁繩等。

四、演練人員 (一)發熱症狀人員或其他極端暴力人員：由保安張 扮演。

(二)執勤保安:張 、周 、林 、張 。

(三)從家裏趕來支援的保安人員駕車入校的食堂人員：林 (四)帶班行政：華 、李 (五)總務保衞處(安全)：李 (六)總務保衞處(後勤)：陳 、李(七)校醫：方 _ (八)1 號崗導護師：韓 ;其他崗導護師：王 五、演練要求：

(一)所有人員均按要求佩戴口罩(口罩自備)，所有參與演練人員還需戴一次性手套、防護面罩，其他後續支援人員還需穿隔離衣(保安還需穿仿刺背心)。

(二)人員的不良反應包括：體温≥37.3℃、乾咳、呼吸困難等(凡有目測可見的不良反應，相關演練人員直接請假，不得到校;到校後一被發現，學校直接啟動預案，相關師生進入隔離點)。

六、演練內容 (一)情景 1：

上午8：20，一名自稱為本校食堂的工作人員要入校，保安在跟總務保衞處確認後，發現不是本校食堂的工作人員，勸其離開;但該外來人員不聽，還翻越伸縮門強行入校，並把口罩拉下，伴有吐痰等行為。

1.總指揮張 宣佈演練開始。

2.一位自稱為本校食堂的工作人員(張 )欲入校，保安人員(張 )在伸縮門前(校內)進行詢問(保持 1.5 米以上距離); 3.該保安(張)立馬電話跟總務保衞處確認，發現不是食堂工作人員，好言勸其離開; 4.該外來人員(張 )勃然大怒，脱下口罩，攀爬伸縮門強行入校; 5.該保安人員(張)立刻拿起伸縮門旁邊的鋼叉，邊周旋邊呼喊支援;另一保安(周 )立即按下“一鍵報警器”並上報學校保衞處;之後，該保安(周)戴好面罩、穿好一次性手套、穿好隔離衣後帶上防爆盾牌進行協助;必要時，保安人員對外來人員噴灑辣椒水快速其失去攻擊能力(注意在上風處)。

學校立即啟動“內林國小新冠病毒引起的肺炎防控期間門崗應急和處突預案”。保衞處李 立即響起信號:播放警報“向室內疏散”，並用廣播通知：“現在發現可疑人物出現校園，請師生們啟動防恐防暴預案，進行避險” 。

分管安全工作副校長張 立即通知其他在家保安(林 、張 、林 )、學校安全志願者隊伍、和聯防聯動單位(派出所等)過來支援。

6.學生立即向避險場所疏散，要求：沉着冷靜，服從指揮;警報鈴聲一響，教室內的學生在教師的組織下迅速關好電燈、門窗，拉好窗簾並用桌椅堵住門，然後進行躲藏，教室內要保持絕對的安靜，儘量不讓“暴恐分子”發現;教室外的學生在科任老師的組織下就近迅速進入教室內等場所進行躲藏。

(備註：預設環節，本次演練這個環節沒有人員參加。)

7.其他保安(林 、張 、林 )和男教師(盧 )趕到，穿好防護措施後(防護面罩、一次性手套、隔離衣)，拿上橡膠長棍、鋼叉、防暴盾牌等進行制止。

制住該外來人員(張 )後，保安人員(張 )綁住該外來人員手，為其戴上口罩，並用額温槍為外來人員測量體温：

(1)體温≥37.3℃(以下①、②、③、④同步進行)：

①保安人員(張 )將外來人員帶入隔離點(帳篷)，用鋼叉等禁止該外來人員離開隔離點。

②校醫(方 _)→撥打 120(務必由 120 車輛接走)與 120 醫務人員籤接診單→上報區疾控中心(6289929，聯繫人章)→等候公安民警、區疾控中心過來處置。

③帶班行政人員(李 )報告校長(張 )→指定人員(張 _)報告區教育局和區未保辦(聯繫人李 ，聯繫人李 )。

④後勤人員(李 )用裝有調配好的 84 消毒液消殺罐對接觸器械、活動區域進行消毒。過程中的保安人員、校醫、行政等人員處理見“步驟 8”。

⑤外來人員被帶離隔離點後，校醫(方 _)對隔離點(帳篷)進行消毒，處置相關垃圾。

備註：按照疾控部門的指導意見，相關保安等該隔離的進行隔離;負責安全的總務保衞處副主任李應積極與保安公司聯繫，協調其他保安人員過來頂班，確保校園安全。

(2)體温小於 37.3℃(以下①、②、③同步進行)：

①保安人員(張 )用鋼叉等控制該外來人員在一小區域內。

②帶班行政(李 、華 )報告校長，之後等候公安民警過來處置。

③後勤人員(李 )用裝有調配好的 84 消毒液消殺罐對該外來人員、保安人員活動區域、接觸器械進行消毒。

④外來人員被帶走後，校醫(方 _)處置相關垃圾。

8.帶班行政(李 、華 )督促相關人員(有接觸過的保安、校醫、行政人員等)把一次性隔離衣直接脱了並扔醫療垃圾桶裏，及時用裝有75%濃度酒精的噴壺為相關人員的手部、腳部進行消毒(控制該外來人員的保安最後一個消毒)。

9.總務保衞處(後勤)林 及時更新消毒設備等物資的使用消耗情況，及時補充; 各班任課教師安撫學生情緒(本次預設，此次演練不出現)。

10.校長、綜治副校長點評。

(二)情景 2：

上午7:40，正逢學生入學晨檢，導護師(口罩、防護面罩、隔離衣)有序測量體温，四名保安人員(口罩、防護面罩、一次性手套、隔離衣)在相關崗位上保護學生安全。此時學校食堂的1名工作人員要開車入校，保安進行例行測温，發現其體温≥37.3℃，要求其進入校內隔離點，並把車停放隔離點旁。不料，該人員不服從管理，欲開車強行入校，並把口罩拉下，伴有吐痰等行為。

1.總指揮張 宣佈演練開始。

2.本校食堂的 1 名工作人員(林 )駕車到校，在升降柱(保持升起狀態)前停車;保安 2 號崗(張)(升降柱前)用額温槍為其測量體温，發現該食堂工作人員(林 )體温超過 37.2℃，立即報告帶班行政(華 )，並要求其(林)進入校內隔離點，並把車停放隔離點旁。不料，該人員(林 )不服從管理，欲強行開車入校。學校立即啟動“新冠病毒引起的肺炎防控期間門崗應急和處突預案”。

3.以下(1)、(2)、(3)同步進行：

(1)保安人員：

①2 號崗保安(張 )迅速抽出隨身甩棍，插入車前輪轂內，讓車無法後退，並用手持的橡膠長棍與其周旋;1 號崗保安(周)關閉伸縮門，迅速到保安室內按下一鍵報警器，之後拿起伸縮門旁的鋼叉協助 2 號崗保安制止該食堂工作人員;3 號崗、4 號崗保安(李 、張)分別手持橡膠長棍、防暴盾牌過來支援。

②在保安(張 )要求下，該食堂工作人員(林 )將車熄火後下車;之後，該食堂工作人員(林 )口罩拉下，伴有吐痰等行為;1 號崗保安(周)用鋼叉叉住該食堂工作人員，4 號崗保安(張 )用防暴盾牌將其(林 )壓倒在地，3 號崗保安(李 )將該食堂工作人員雙手綁住，2 號崗保安(張)手持橡膠長棍保持警戒。

(2)帶班行政(李 )用話筒組織學生遠離相關區域，並告訴學生不要跑到馬路上;帶班行政(華 )撥打聯防聯動單位等電話請求支援，並上報校長。

(3)導護師：

①1 號崗導護師(盧 )拿起伸縮門旁的防暴盾牌趕去協助。

②其它崗位導護師(王 )組織學生(張 、李 )迅速遠離相關區域，並保護學生。

4.制止後的處理：

①保安人員(張 )將該食堂工作人員帶入隔離點(帳篷)，並用鋼叉禁止該食堂工作人員(林 )離開隔離點。

②後勤人員(李 )用裝有調配好的 84消毒液消殺罐對該食堂員工車輛消毒，並對該食堂員工和保安人員活動區域、接觸器械等進行消毒;之後，另一保安人員(周)將車窗緊閉，並將車開到學校附近、不影響通行的區域停放好後，在車內等候通知消毒。

③校醫(方 _)→撥打 120(務必由 120 車輛接走)與 120 醫務人員籤接診單→上報區疾控中心(聯繫人章)→等候公安民警、區疾控中心過來處置。

④帶班行政人員李 報告校長(張 )→指定人員(張 )報告區教育局和區未保辦(聯繫人李 ，聯繫人李 )。

⑥該食堂工作人員(林 )被帶離隔離點後，校醫(方 _)對隔離點(帳篷)進行消毒，處置相關垃圾。

備註：按照疾控部門的指導意見，相關保安等該隔離的進行隔離;負責安全的總務保衞處副主任應積極與保安公司聯繫，協調其他保安人員過來頂班，確保校園安全。

5.帶班行政(李 、華 )督促相關人員(有接觸過的保安、校醫、行政人員等)把一次性隔離衣直接脱了並扔醫療垃圾桶裏，及時用裝有75%濃度酒精的噴壺為相關人員的手部、腳部進行消毒(先讓開車的保安從車內出來後消毒，控制該外來人員的保安最後一個消毒)。

6.總務保衞處(後勤)(陳 )及時更新消毒設備等物資的使用消耗情況，及時補充; 各班任課教師安撫學生情緒。

7.校長、綜治副校長點評。

市 國小

20__ 年 3 月 10 日

幼兒園復學返校工作方案 篇8

全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控及應對工作，維護師生身體健康和生命安全，根據國家傳染病防治法國境衞生檢疫法和省突發公共衞生事件應急預案學院關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案等要求，結合學院實際，特制定本工作方案。

一、組織領導成立學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，全面負責學院疫情的預防、管控、科普宣傳、監管協調、輿情掌控、信息報送及應急處置工作。

組長 副組長 成員黨支部書記、辦公室主任、系主任、工會主席、實驗室主任、全體學工組成員、全體班主任組成。

領導小組下設辦公室(以下簡稱防控辦)，辦公室設在學院辦公室，辦公室主任。負責具體落實中央、省、市及學校指示精神，協調院內外相關工作，及時報送相關信息，加強值班值守和巡查督查，做好學院防控應急處置工作。

二、防控目標 1、普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防治知識，提高師生應對疫情的防範能力和自我保護意識。

2、完善新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立疫情快速反應和應急處理機制，及時採取措施，有效控制和消除疫情的危害，確保新型冠狀病毒感染的肺炎疫情不在院內蔓延。

4、保障師生健康和生命安全，促進學院健康有序發展。

三、防控原則 1、思想重 視，預防為主。

安全與健康，不容任何閃失，把全院師生的生命安全和身體健康放在第一位。宣傳普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防治知識，提高全院師生的防護意識和學院公共衞生水平。

2、全面部署，全面預防。

強化宣教指導，在上級衞生防疫部門專業指導下，落實預防知識和措施，確保預防工作人人必知，人人有責。加強全面監測，嚴格落實 24小時總值班制度，實行“日報告”“零報告”制度，有事報事，無事報平安。採取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

3、快速反應,運轉高效。

建立預警和醫療救治快速反應機制，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，一旦發生突發事件，快速反應，及時準確處置。

4、履職盡責，失職追責。

嚴格執行國家有關法律法規，確保政令暢通，對新型冠狀病毒感染肺炎的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。對失職瀆職行為，嚴肅追責問責。

四、工作措施

(一)尚未發生疫情階段主要措施

1、提高思想認識。根據上級要求和學院實際情況，及時舉行相關專題會議，傳達上級指示批示和相關會議精神，貫徹上級工作部署要求，統一思想認識，從講政治、講大局的高度，切實做到壓緊壓實工作責任，分類分層落實防控措施。(責任單位學院辦公室、學工組)

2、加強組織領導。成立領導小組與領導小組辦公室，制定工作預案，明確工作職責，協調組織發動各方力量。(責任單位學院辦公室)

3、加強教育引導。加強師生健康知識教育和醫療科普講座，普及公共衞生知識和突發醫療疾病救護技術;

加大教育宣講力度，將上級的會議精神、公告要求、工作提醒、防控措施等系列內容逐一細化，通過學院官方網絡平台、新媒體等媒體平台宣講傳導到每一位師生，增強師生自我防範和危機意識;

開展全院健康運動，倡導積極向上的生活方式。(責任單位學院辦公室、學工組)

4、加強疫情信息摸排。及時掌握教師、學生總體情況和重點疫情，加大對師生流動情況的掌控力度，做好心理疏導應急預案，每天中午 12點前要彙總全體教師疫情信息，每天下午點前彙總學生疫情信息，並按要求向學院領導報告師生疫情信息統計情況。(責任單位學院辦公室、學工組)

5、加強環境衞生整治。定期對學院教室、辦公室、實驗室等重點場所重點部位進行全面消毒，不留死角，適時組織師生開展經常性愛國衞生運動和定期清掃勞動，確保教學、實驗、辦公環境整潔衞生。(責任單位學院辦公室、學工組)

6、加強輿情監測。強化網絡輿情監管，嚴防謠言傳播、輿情炒作。(責任單位學院辦公室、學工組)

7、組織疫情排查。要組織排查發熱病人，若發現出現發燒、乾咳、乏力等症狀，要第一時間送至市定點發熱門診篩查和治療，根據病情及時處置。(責任單位學院辦公室、學工組)

8、加強學生管理。學生假期結束返校後，每天上午點前要組織對學生進行體温測量，並於當日上午點前將測量情況報校醫院;

對體温超過 37.3 攝氏度的人員，及時送醫篩查和治療。(責任單位學工組)

9、加強值班巡查。加強學院值班和巡查值守，嚴格值班紀律，嚴格各類定時信息報告制度，確保 24 小時信息暢通。(責任單位防控辦、學工組)

10、做好推遲開學預案。加強教學計劃的制定落實，根據疫情形勢變化與上級部門要求，及時做好教學計劃變更準備。(責任單位防控辦、學工組)(二)出現疫情階段處置措施及預案

1、加強疫情監測。對已經摸排的師生情況逐一進行登記彙總，查詢核實具體信息，對出現發熱、咳嗽等現象和缺勤人員問明原因，同時重視學校及校區周邊區域疫情變化，密切關注其動態，以便做好預防、預報工作。(責任單位防控辦、學院辦公室、學工組)

2、加強疫情報告。

(1)及時報告信息。遇突發緊急情況第一時間向學院疫情防控工作領導小組辦公室報告(24小時報告)，包括事發時間、地點、人員、涉及人數、性質如何、事發原因及已採取的措施、預計影響等，防控辦要及時向院領導上報。日常情況要按照日報告制度要求，每天中午1200前向學院防控辦統計上報;相關要求要按上級要求和疫情實際，對患病人員病情及接觸人員情況如實報告和説明，做到實事求是，不遲報、不瞞報、不虛報、不謊報。責任單位學院辦公室)

(2)學院向上級部門報送信息在疫情期間，學院防控辦負責每天按時按規定向上級部門彙報情況，學工組單獨向學工部報告的同時向學院防控辦報備。(責任單位防控辦、學工組)

3、加強疫情處置。一旦發現疑似病例，按學校統一部署，第一時間採取隔離措施，並配合相關部門對接觸人員進行排查，根據具體情況進行相關處理;同時配合相關醫療機構對疑似人員傳染區域進行通風換氣和消毒處理;對疑似病例和相關接觸者進行跟蹤隨訪。(責任單位防控辦)

4、加強宣傳教育。根據疫情實際，對患病人員進行醫理分析，加強心理疏導，妥善安排好教學工作和應屆畢業生就業工作，確保學院穩定。(責任單位防控辦、學工組)

5、加強網絡監管 。強化院內外網絡輿情管控，嚴防網絡炒作和負面效應發生。(責任單位辦公室、學工組)

6、加強工作協同。加強對師生在校外疫情防控的處置與掌控，對校外疫情要給予相應的人文關懷與心理疏導。(責任單位防控辦、學工組) 五、工作要求

(一)提高政治站位，深刻認識疫情防控工作的重要性。

將疫情防控工作作為當前最重要、最緊迫的政治任務，強化戰時思維，嚴格落實主體責任、監督責任、直接責任、領導責任和監管責任。全院黨員領導幹部要堅守崗位、靠前指揮，在防控疫情鬥爭中經受考驗，深入疫情防控第一線，及時發聲指導，及時掌握疫情，及時採取行動，切實做到守土有責、守土盡責。

(二)突出工作重點，確保疫情防控各項措施落實到位。

1、加強分類排查。要做好學生、教職工的分類排查和信息報告工作;

要嚴格落實“日報告”“零報告”，掌握師生員工去向，在規定時間向疫情防控工作領導小組報告。

2、狠抓學院管控。要強化重點領域、重點人員的監管和隨訪，加強對重點人員的隔離管控，防止疫情傳入和擴散;

要建立教師及家屬和學生健康信息台賬;

加強對教學和辦公等重點區域的消毒工作。

3、加強宣傳教育。要充分利用網絡、微信公眾號等平台開展健康教育，及時發佈省市及學校關於疫情防控最新通告通知，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，幫助師生提高防範意識，理性認識疫情，科學做好防護，養成良好的衞生習慣和健康的生活方式。

(三)強化責任擔當，全力打贏疫情防控阻擊戰。

1、強化“一個責任”。各相關負責人要強化防控工作第一責任人責任，把師生生命安全和身體健康放在第一位，按照學校、學院統一要求和部署，保持信息和工作渠道暢通，全力做好疫情防控工作，堅決維護學院安全穩定。

2、突出“關鍵少數”。全院黨員幹部、防控小組成員要在關鍵時刻迎難而上、靠前指揮、擔當作為，嚴格落實各項防控措施。要把跟蹤瞭解考察幹部在防控工作中的表現作為一項重要任務，貫穿防控工作全過程。要及時開展督導檢查，確保各項工作部署和防控措施落實到位，對重視程度不夠、工作開展不力、誤報瞞報信息的單位和個人要嚴肅問責。

3、發揮“兩個作用”。黨組織要切實擔負起組織領導責任，切實增強引領力、凝聚力、戰鬥力，充分發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用和共產黨員先鋒模範作用，把疫情防控工作與鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果結合起來。

附：嘔吐發生後處置程序

1. 疏散

孩子(學生)發生嘔吐後，當班老師應迅速組織其他孩子(學生)有序離開 事發地點。

2. 隔離

由老師將患兒(患病學生)帶去隔離室(校醫室)，並隨身攜帶嘔吐袋，以 避免患兒(患病學生)發生二次嘔吐污染其他地方。保健老師(校醫)應對其進行隔離觀察，並通知家長帶其離園(校)，處置患兒(患病學生)的同時，應做 好個人防護(佩戴口罩與手套)。

3.按以下程序對嘔吐物進行處理 (1)

穿戴個人防護用品

處置嘔吐物的人員依次戴一次性醫用外科口罩 、戴一次性帽子、 穿一次性 隔離衣、 穿上膠靴、戴一次性手套並將手套口套在一次性隔離衣袖口外面。

(2)

消毒並覆蓋嘔吐物

根據物品準備情況,選擇以下任一方法：

方法一：將含氯固化消毒粉均勻覆蓋在嘔吐物上後， 用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。

方法二：將漂白粉均勻覆蓋在嘔吐物上後，用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。

(3)

開窗通風

嘔吐物覆蓋後，立即打開門窗通風，保持室內空氣流通，迅速降低空氣中氣 溶膠濃度。

(4)移除消毒後的嘔吐物

方法一：使用含氯固化消毒粉的，靜置 5min 使其凝固後，用清潔吸附巾將固化後的污物包裹後移至廢棄物收集袋，並取出刮鏟和刮板將殘留的固化污物移至收集袋。

方法三：使用漂白粉消毒的，漂白粉至少靜置 5min，然後用清潔吸附巾儘可能的將所有污物包裹後移至廢棄物收集袋。

(5)消毒殘留污染物

方法：用含有效氯 20__mg/L 消毒劑的抹布擦拭移除嘔吐物後的地面，然後丟入防滲漏廢棄物收集袋中。

(6)消毒周圍地面

用浸有含有效氯 20__mg/L 消毒劑的拖把拖擦嘔吐物周圍 2 米區域 2 遍，每遍消毒作用15min，保持地面濕潤，待作用至規定時間後用清水去除殘留消毒劑。

(7)

消毒周圍物體表面

用含有效氯 20__mg/L 的消毒劑擦拭周圍物體表面並保持濕潤至少 15 分鐘，消毒結束後用清水去除殘留消毒劑。

(8)消毒拖把和抹布

拖把和抹布使用後用含有效氯 20__mg/L 的消毒劑浸泡 30min 後，清水洗淨，晾曬。

市 市 國小關於新冠病毒引起的

幼兒園復學返校工作方案 篇9

為確保我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的有效有序運轉，根據上級新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，結合我園實際情況，現制定《蘭妮幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》。

一、工作目標與原則

在園領導班子統一領導下，嚴格貫徹落實上級新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標，堅持“全某某、無遺漏，精準掌握、強力防控”為工作原則，全面動員、全面部署、全面落實，確保幼兒園師生生命財產安全和身體健康。

二、組織機構及職責分工

嚴格貫徹落實上級教育部門新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署和要求，結合我園實際情況下，下設 7 個工作組，分別是防控管理組、疫情防控組、宣傳信息組、物資保障組、園內監管組、園內督查組、教學管理組。

防控管理組

組長：劉某某

成 員：於汝 李某某

工作職責：負責幼兒園防控工作的制定、統籌和上下協調工作;指導各班級落實新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防控制措施;督查幼兒園疫情防控工作落實情況;及時開展防控排查、幼兒每健康數據統計彙總及上報工作;收集、整理、上報新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作信息。

疫情防控組

組 長：劉某某

副組長： 李某某

成 員：各班主任

工作職責：負責組織制定新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關預案，落實上級預防控制技術方案;對幼兒園疫情防控措施制定落實情況進行監管;對幼兒園疫情情況監測、報告(網絡直報)、疫情處置等工作提供指導;根據疫情防控工作需要，配合上級教育部門開展疫情處理工作;

宣傳信息組

組 長：劉某某

副組長： 李某某

成 員：各班主任

工作職責：負責幼兒園疫情防控信息的宣傳，及時發相關預防知識給班級保教人員和班級家長微信羣，提高保教人員和家長的預防意識;統籌協調做好上級教育部門的相關文件辦理工作;完成園內公眾號疫情防控宣傳報道工作，密切留意公眾號輿情動態，做好輿論引導。

物資保障組

組 長：劉某某

副組長：董某某

成 員：各班主任

工作職責：負責統籌幼兒園防控應急物資(含食堂物資)保障工作，全面掌握保障工作情況;督促各崗位人員落實各項保障措施，密切監督幼兒園防控所需物資保障工作落實情況;及時反饋保障工作信息，並及時彙總整理、予以解決。

園內監管組

組 長：劉某某

成 員：各班主任

工作職責：負責進一步加強幼兒園疫情防控工作管理，監管幼兒園在消毒衞生、食品、藥品等安全隱患排查與整治;綜合協調防控工作中涉及師生安全的問題，正確引導對疫情的認識，嚴防疫情炒作，嚴防校園出現不穩定現象;全面掌握輿情動態;及時反饋維穩工作信息，及時彙總整理、上報。

園內督查組

組 長：劉某某

成 員：李某某

工作職責：負責督查春季學期開學前、後學校疫情防控工作相關安排、措施和保障等工作;督促檢查幼兒園貫徹落實上級教育部門有關文件精神和疫情防控工作部署，重點做好開學前準備工作、幼兒園防控機制、校園環境衞生、設備設施保障等事項;組織開展對學校防控工作情況進行督導檢查。

教學管理組

組 長：劉某某

成 員：各班主任

工作職責：負責指導、檢查秋季學期開學前後幼兒園教育教學工作的相關安排、實施和保障等工作;督促指導各班級貫徹落實上級教育部門有關文件精神和做好延期開學的工作預案及部署;做好線上教學準備，制定線上教學方案;維持幼兒園正常的教育教學秩序。

三、工作具體要求：

(一)加強防控，密切開展園內監測。

防控領導小組嚴格遵守各項工作要求，高度重視、科學部署防控工作。開學前，假期值班人員嚴格履行崗位職責，對園內進行定時巡查，實行閉園制值班，嚴格控制外來人員隨意進入校園，取消各人員進入幼兒園來訪，切斷外來傳染源。加強全園師生的疫情監測情況，密切關注假期從外省回高明的教職工(含教職工同住人)及幼兒(含幼兒同住人)健康狀況，若有不適及時到正規醫院就診。

(二)科學部署，做好開學前後預案。

一是密切關注疫情發展情況，根據上級教育部門工作安排，認真嚴格的做好開學前的疫情防控工作，制定《蘭妮幼兒園防控新型冠狀病毒感染的肺肺炎工作應急預案》並認真貫徹落實。幼兒園開學時間根據上級部門指示及相關工作隨時做出調整;

二是做好開學前疫情防控工作，及時採取校園消毒措施，配備充足的防控物資，規劃隔離觀察室;

三是認真開展環境衞生及幼兒用具、玩具的消毒工作。加強廚房衞生、飲食、飲水衞生的管理，嚴格食品登記、餐具消毒、從業人員健康體檢制度，嚴禁從業人員帶病上崗;

(三)措施到位，提前謀劃後續工作。

在春季學期開學前，幼兒園將以新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病的防控為工作重點，全方位改善幼兒園環境衞生條件，推進活動室、户外場地、功能室、衞生間等重點區域的衞生改善，做好室內日常通風換氣和消毒工作，保持室內空氣流通，為廣大師幼創造衞生、整潔、健康、文明的校園環境。

(四)嚴明紀律，堅守防控工作要求。

幼兒園防控工作領導小組要堅守工作崗位，做到守土有責、守土負責、守土盡責;各領導人員要堅定站在疫情防控第一線，組織帶領全園師生全面做好疫情防控工作，特別是切實做好開學後校園環境、設施設備的整治工作。