班級少先隊員選舉方案
本次選舉目的:選舉8名少先隊員,確切説是班級第一批少先隊員。
選舉依據的精神:培養隊員“愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛護公共財物”的“五愛”精神。
評價選舉方法:由教師評價、同學評價、家長評價、孩子自我評價。家長自行下載,並打分,為的是能形成教育合力,讓學校的教育延伸到校外,在孩子成才之前先成人。
一、教師評價一欄由教師評價,每項滿分5分。此次選舉沒有把成績納入選舉之列,少先隊員首先看中的是學習的態度,只要是努力勤奮、品德高尚、積極進取的孩子,在教師評價欄裏得分就會高。反之,自私自利,驕傲自滿,不自律,就算成績很好,也不能當選。其實,這也是個人生準則,等到孩子們長大了,前者才能在社會上立足。請家長也就此機會告訴孩子,只要努力了,就會得到喝彩。如果是仗着聰明不努力,不配當選少先隊員。
二、同學評價由孩子選擇給他心目中的優秀同學打√,滿分也是5分制,可以多選,不只侷限8名,也可選自己。家長要引導孩子公平公正,不要只選自己的好朋友。告訴孩子,如果不[本文來自]能公平公正,是對好朋友不負責任的,同時我也會在品德課上也強調。結果最終由教師統計,結合其它幾項評選項目選出前8名。
三、沒有遞交申請書的同學這次暫時不參加選舉。
四、家長評價每項5分,為了您孩子的成長,請您務必要給孩子打出一個公正的分數。家長評分的參考值如下:
1、尊重長輩:懂得關心長輩,和長輩説話不大喊大叫,不亂花錢,不亂髮脾氣,每天幫長輩主動做家務。
2、家庭責任感:收拾自己的房間,珍惜家中的財物、幫長輩做事情不是為了完成感恩作業。
3、熱情好客:當客人來到家中的表現是否有禮大方。能否做到招待客人的基本禮儀。
4、有禮有序:指的主要是外出時,是否愛惜社會上的東西,是否對不認識的人也能做到有禮有節,是否在公共的場合也能做到講衞生、不大聲喧譁等。是否做到別人的東西不經允許不可碰。
5、自理能力:指的是您的孩子是否能做的清洗自己內衣、整理自己的東西,作業不需要您時刻盯着,每天的書包不要您的提醒能自己整理好等。自己的學習計劃能自己制定並遵守。
五、自我評價請您給解釋清楚,然後由孩子自己打分。每項5分,但要監督孩子是否打的真實,這是讓孩子認識自我的好機會,也是一個教育機會,務必把好關。其中,尊重師長一欄中指的是尊重長輩和老師,而尊重老師就是指的上課老師講課能望着老師,不做小動作,鈴聲響後安靜快速的進入課室,不故意搞怪鬨笑課堂。
總之,請您協助您的孩子仔細分析,公平公正的打出每項分,不要怕他的分低了競選不上會怎樣,只要你注重溝通方法,真誠的告訴他,只有努力才能得到,爸爸媽媽必須誠實打分,得來的紅領巾才有意義。也只有這樣,此次的公平競選才有意義。
備註:表格可下載也可自己畫,如果是自己畫的,只需畫出孩子自己那欄和想要評選的同學那欄即可。如果您的表格沒有交回來,那麼您的孩子也就只有教師評價這一欄的得分,必定影響您孩子的選舉,請您配合。另外,沒有遞交申請書的孩子如果願意也可以參與其他同學的評選。表格在明天交回來,儘量排版成一頁a4紙,避免浪費,謝謝合作!
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