2022幼兒園元旦節日活動方案(精選3篇)
2022幼兒園元旦節日活動方案 篇1
活動目標:
1、迎接新年,請家長與幼兒共度新年活動,增加親子感情。
2、幼兒展示所學內容,瞭解在園情況。
晨間活動:滾球(7:50—8:15)
晨間户外活動:滑滑梯
生活活動:
1、户外活動時,能遵守遊戲規則,不推擠、瘋鬧。
2、户外活動時,能有序的一個跟一個走,擺放。
親子教學:綵帶飄飄(9:00—9:45)
活動目標:
1、幼兒願意在同伴面前介紹自己。
2、能用語言描述太陽的特徵,加深紅色、圓形的認識。
3、能感知各種顏色,能隨音樂做動作。
4、練習舀、撕的動作,鍛鍊幼兒手部肌肉力量。
活動準備:
音樂、綵帶、透明的瓶子、豆子、故事、字卡、球
活動過程:
1、走線:幼兒手拿綵帶隨音樂走線,邊走邊做動作,走到自己位子坐下,綵帶依次放入托盤中。
2、問候時光:教師拿球,幼兒圍坐,球滾到誰,誰就自我介紹,幼兒不願説,家長介紹。
3、快樂時光:親子游戲《騎大馬》
將寶寶放在自己漆蓋上,邊念兒歌邊抖動雙腿,唸到“嗚”時,將寶寶滑到地上。
(師傅騎馬我騎龍,師傅騎馬沿街走,我騎蛟龍水中游,嗚……)
4、認知時光:《小兔找太陽》
<1>出示小兔圖片引起興趣,根據圖片講述故事。
<2>遊戲:小兔找太陽
5、健康時光:
將豆子用小勺舀進瓶裏,再將綵帶撕碎放進瓶裏,不要散落,封口,跟音樂打節奏。
一、入廁、喝水(9::4—10:00)
二、茶話會(10:00—10:30)
1、家長圍坐,教師介紹交流學期工作。
2、幼兒展示:
名稱:歌曲《不倒翁》《小白兔》《熱鬧的農場》。
律動《學軍律動》。
兒歌《小狗》《大蘋果》《我上幼兒園》《小魚》。
2022幼兒園元旦節日活動方案 篇2
活動目標:
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。
2、通過遊戲,感受温馨的同伴之間的友好情感。
3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。
活動形式:擊鼓傳花
活動過程:
一、開場:
1、幼兒一起致新年賀詞:
祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)
2、放音樂,大家齊唱《新年好》
二、主題活動:
以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結束後幼兒表演一個集體節目。
(一)、第一輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節目《兒歌聯説》、《古詩吟唱》。
2、師幼遊戲:魔毯 遊戲準備:報紙
遊戲規則:分兩組進行,每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規定時間內用腳將紙踩碎,每個組的報紙踩得最小,哪個組獲勝。
(二)、第二輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節目,《快樂歐伯拉》
2、遊戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)遊戲準備:氣球
遊戲規則:分兩組進行,每組6人。每位幼兒拿一個氣球,遊戲開始後先將氣球吹大獲勝。
(三)、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節目:歌曲大聯唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等
2、遊戲:搶椅子。遊戲準備:椅子6個
遊戲規則:分兩組進行,每組5對。幼兒跟着音樂圍着椅子轉,音樂一停,大家就搶小椅子坐,沒有搶到的回去,然後拿掉一個小椅子,看到最後誰能搶到最後一把小椅子。
三、活動結束:為幼兒分發新年禮物。
幼兒園小班元旦親自聯歡活動方案
活動時間:
12月25日下午
活動目標:
1、樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒瞭解12月25日是聖誕節。
活動準備:
1、佈置場地2、聯歡會食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、矇眼布6、新年禮物
活動過程:
1、集體表演
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了
不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……
歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》
2、 親子游戲
a我為爸媽剝桔子
每名幼兒到籃子裏拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃
b運皮球
家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐裏
c勺子搬豆子
寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數運了幾粒花生
d趕小豬
寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的綵球趕到門洞處(小豬的家)
e救小動物回家
幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一隻小動物,原路返回將它送回家
f矇眼摸寶貝
同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把
家長的眼睛蒙上,原地轉三圈後,憑感覺去摸自己的孩子。最後請家長一起摘掉矇眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以後還有機會。
g吹氣球比賽
家長吹氣球,看誰吹得快
h寶寶碰碰球
家長手拿氣球,高度隨時調節,讓寶寶伸手跳起來拍球
3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》
4、活動小結
2022幼兒園元旦節日活動方案 篇3
活動目標:
1、感受新年帶來的喜悦有成長的,知道自己長大了。
2、有成長的自豪感,增強孩子的自主性。
3、培養幼兒競爭,參與集體活動的意識。
4、願意積極參加活動,感受節日的快樂。
5、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。
活動時間:20__年12月31日
活動地點:大二班教室。
活動準備:報子、氣球、零食等
活動形式:
一、開場:
1、師幼共致新年賀詞。
新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。靈犬悄然而去,兔子一路奔來,在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這裏,我們祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、閤家幸福
2、齊唱:《新年好》(中英文)
二、主題活動:
(一)、幼兒節目展示
1、歌曲:《勞動最光榮》
2、歌舞表演:《讀書郎》
3、兒歌:《魔術師》
(二)、遊戲
1、遊戲:《吹氣球》
2、智力遊戲:《是非題》
3、遊戲:《魔毯》
4、遊戲:《摸箱》
(三)、幸運氣球
在活動高潮部分進行“扎球”遊戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒,並請幸運幼兒選擇氣球扎球,內設不同幸運獎品。
(四)、幼兒個人才藝展示
三、結束活動:
(一)、全體師幼跳兔子舞
老師與幼兒共同跳兔子舞。
(二)、致結束詞:
這裏歡歌笑語,這裏滿堂融融,這裏暢想未來,這裏放飛新世紀的夢想。讓我們記住這美好的時光,再次祝大家新年快樂,虎年好運!
教學反思:
本次活動讓我們幼兒園全體教師對組織活動都有了領悟與總結,相信我們幼兒園在領導與教師的共同努力下,一定會越辦越好。
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