復活節的活動策劃方案(精選6篇)
復活節的活動策劃方案 篇1
活動名稱瘋狂萬聖節,搞怪大行動
活動背景在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日,中文為“萬聖節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提着“傑克燈”走家串户,向大人們所要節日禮物,於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
活動目的1、讓孩子們感受西方傳統文化節日的氣氛,瞭解復活節代表生命頑強、生機勃勃的含義;
2、激發孩子的想象能力;
3、通過遊戲來鍛鍊孩子的觀察力。
活動時間20xx年10月31日
活動地點xx學校本部
活動對象本校學生注:可推薦非本校學生一起參加
活動流程到場簽到——萬聖節起源故事會———繪本比賽頒獎——遊園活動——砸蛋環節——活動結束全體大合照(其中游園活動分為四個教室四個主題,每個教師一個主題)
活動前期準備
1、確定當天活動區域,確定活動方案,微信平台宣傳活動。
2、20xx年10月26日前準備好活動材料(金蛋,抽獎卷,抽獎禮品,主題裝飾,活動食品) 3、活動前一天打電話再次確認名單,重點對非會員進行關於參加活動的大致細則:告知時間地點;打印簽到表一份。
復活節的活動策劃方案 篇2
活動主題:
活動背景:
活動目標:
1、宣傳文同的影響力,可理解為一次春季招生的活動。
2、為學員和非學員營造一種西方文化的活動氛圍。
3、設計新穎的遊戲,讓孩子和家長感知在文同學習的增值樂趣。
4、回收文同幣,留住老學員,吸引新學員。
活動時間:
活動地點:
活動宣傳:
宣傳形式:
宣傳方案:
報名人數:
活動方案:
第一階段:
1. 主持人及所有老師熱場。
2. 外教主持人帶領學生學習復活節的節日文化及有關詞彙,營造氣氛,引導孩子一起進入活動環節。
第二階段:
熱身遊戲:海底撈(蛋)。
主持人告訴大家,在我們海洋池裏有很多彩蛋,但都被藏在水底了,以家庭為單位自願上來進行遊戲,家長在規定時間內用筷子夾起彩蛋放到雞媽媽家裏(指定框裏),時間結束框裏彩蛋最多的家庭獲勝,可以獲得相應獎勵!
【活動遊戲規則】
1、5組家庭,組組PK,Steve老師負責計時,時間為2分鐘。
2、家庭之間互相PK,每組家庭一雙筷子。可派一名家庭成員獨立完成撈蛋任務,也可所有成員一起參加,但必須第一位將彩蛋成功運送回起點時,第二位成員方可出發。
3、彩蛋中途掉落,則需返回海洋池重新出發。注意了,違反規則的,我們會扣掉一個蛋哦。
【活動注意事項】
1、各位家長請看管好自己的小孩,遊戲的時候儘量和孩子在一起。
2、運蛋過程中不許用手去碰觸彩蛋。
3、彩蛋中途掉落,則要重新開始。
4、大家注意看管好自己的貴重物品,以免丟失。
5、參加者不得有意破壞植被和公園設備,不得亂扔垃圾,果皮紙屑。
第三階段:
手工DIY鮮花製作
(文同準備裝飾用品,雙面膠等。)
各毯主需上前領取所需材料,協助本地墊家庭完成DIY。
第四階段:
全體遊戲:兔子蹦蹦跳
【活動遊戲規則】
1. 分組縱隊並排站。
2. 每組有一束鮮花,一個大布袋,參賽家庭由起點出發,到達終點即刻返回,當該組第一個家庭到達後,第二個方可出發。
3. 孩子可發出指令left、 right、 go、turn around等引導家長前進,參與家長需戴着兔耳朵,腿放進布袋裏,兩手提着布袋蹦躂着前進,寶貝拿着鮮花,參賽家庭依次出發,該組最後一個家庭返回到起點時可迅速舉起鮮花,用時最短的隊伍獲勝。
【活動注意事項】
1、這是接力遊戲,用時最短獲勝。
2、每組的參賽寶貝和家長運送鮮花需同時到達,下一位方可出發。
3、這是一場速度與激情的較量,但友誼第一比賽第二,請各位注意安全。
復活節的活動策劃方案 篇3
一、活動目的:為迎接西方之傳統復活節,與匯景住户度過一個象徵重生和希望的復活節,共同感受古老而有意義的基督教節日。
二、活動時間:20xx年4月8日14:00-17:00
三、活動地點:美逸閒情商業街廣場
四、參加對象:匯景新城小朋友
五、預計參加人數:100人
六、活動形式:報名參加活動的小朋友每人收取10元,憑“活動參加卡”參與活 動過程,可現場報名,限100人。
1、七彩繽紛童“畫”世界:在商業街廣場正中擺放一個大型“復活蛋”(1.5米),四周用伸縮拉桿圍閉,供現場小朋友自由繪畫(蠟筆畫),繪畫分批進行,每批10人。
2、流沙添色:凡報名參加活動的小朋友均可以領到一個透明“復活蛋”,小朋友可自己的愛好,自由發揮,往蛋里加填彩粉,組合成不同的顏色的“復活蛋”作品完成後可帶走作為紀念。
3、尋找復活蛋:活動區域設在商街廣場四周綠化帶,20分鐘內在規定的區域找到不同顏色的復活蛋(乒乓球代替),可領取相應的獎品。
4、兔子舞:由現場大兔子帶動,現場人員跳兔子舞,也同時作為活動結束項目。
七、費用收取:¥10元/人
復活節的活動策劃方案 篇4
活動時間:
4月8日下午4:00—5:30
活動主題:
快樂復活節
邀約對象:
2—5歲家庭,出席30組左右
一、開場
(7—10分鐘)
主持人出場,介紹。引出故事,小兔子出場。
春天來了,天氣一天天的暖和起來,可愛的小兔子高興的走出了家門,“天氣真好,我可以和我的小夥伴一起玩啦~!小朋友們,你們願意和我一起玩嗎?”答“願意”“那現在我們就來熱身一下,準備一會兒一起變成活潑可愛的小兔子吧!”
全場一起互動《ifyour`rehappy》
二、手工活動—《變身。小兔子》(10—15分鐘)
媽媽和寶寶一起動手,製作小兔子頭飾。(媽媽製作可以戴的兔子耳朵,寶寶自己動手在紙盤子上畫出小兔子的五官,粘貼兔子耳朵)
活動準備:紙盤子,彩筆,減好的兔子耳朵形粉色彩紙,膠棒。
三、遊戲二《兔子媽媽找寶寶》(5—7分鐘)
媽媽站在袋子裏面,跳到對面去找寶寶,寶寶隨便站,不要站在媽媽的正對面,媽媽找到寶寶後,把寶寶裝到“袋子”裏面,再跳回原來的位置上。並且為寶寶穿上天才寶貝的t—shirt。哪組快,哪組獲勝。5組一起進行遊戲。
活動準備:黑色垃圾袋n個。天才寶貝t—shirt5個。獎品n個。
四、遊戲三《兔子舞》(5—7分鐘)
遊戲結束後,播放音樂,請一家三口人站好。一起來跳兔子舞。
五、活動準備:兔子舞音樂。
六、遊戲四《兔子蹲》(7—10分鐘)將所有的家庭分成3隊,如:紅兔子隊,黃兔子隊,藍兔子隊。根據主持人的口令提示,進行遊戲。例如:紅兔子蹲紅兔子蹲,紅兔子蹲完藍兔子蹲。也可以換成跳、拍手等等。
七、遊戲五《找彩蛋》
(5—7分鐘)
玩了這麼半天,小兔子差點忘記了,他還給我們小朋友帶來了又去的禮物呢!“咦?我的禮物哪去了?呀!禮物袋子壞了,我的禮物應該是散落在那邊的了,小朋友們,快幫我找回來吧!”
請孩子和爸爸媽媽,一起到指定位置去找彩蛋。找到後,拿彩蛋,到報名處換小禮物。
活動準備:彩蛋,小貼紙,破掉的袋子。
八、手工活動《塗彩蛋》
(5—7分鐘)
小兔子講找回來的彩蛋分發給孩子們,請孩子和爸爸媽媽一起在塗彩蛋。(主持人可以在這個時候介紹有關復活節的相關知識)
活動準備:顏料,筆。
九、送蛋《幸福蛋》(3—5分鐘)
主持人進行介紹,請爸爸媽媽幫助孩子弄碎我們發下去的雞蛋,吃掉。期望新的春天,幸福平安快樂!
主持人做總結。活動結束。
復活節的活動策劃方案 篇5
一、活動目的:
根據不同年齡段的活動設計,讓幼兒感受到遊戲的樂趣。 提高孩子學習英語的興趣,創設説英語的氛圍。
二、活動準備:
1、每級選好的英語歌曲並錄音、各級安排好活動場地;
2、角色準備(每班一位老師準備頭飾進行角色扮演),學習復活節英語;
3、雞蛋、籃子、復活節的象徵物(小兔、小雞、狗等)、毛巾、圈圈、紙皮巢等。
三、活動時間:
4月13日上午:中班級10:00—10:25,大班級:10:25---10:50
下午:小班級3:30---3:50,小小班級:3:55---4:15
四、活動地點:
幼兒園大操場
五、人員安排:
活動設計——英語組成員音響:黃浩斌拍照:王玉菊
主持人——大班鄒瓊、中班劉娟、小班羅曉玲、小小班餘建容
六、活動過程:
1、宣傳發動:發信息請長本週六、日在將煮熟的蛋,與孩子一起繪製彩蛋,讓長了解復活節的時間和意義,4月13日(週一)要求幼兒帶一到兩個畫好的彩蛋回園。
2、復活節的介紹:簡單介紹復活節的來歷和故事,使幼兒初步瞭解復活節是接新生命的開始。
3、gme遊戲活動:
大班級:
1)singsong唱歌:集中軟地膠操場,分班圍成圓圈,唱英語律動歌曲,學習復活節的英語。
2)eggssied運蛋:把蛋放到毛巾上,兩個小朋友合作將蛋安全運到雞媽媽的,循環玩。
3)rolleeggs滾蛋:兩個班交替,一個班運蛋,一個班滾蛋(準備滾蛋的紙皮巢)。
4)hideeeggs藏蛋:分班分場地將蛋藏於草叢、樹叢中,蛋藏好後,升旗台與大操場藏蛋的兩個班一起互換場地找蛋,找到蛋最多的班級為勝。
5)sendeggs送蛋:小朋友將蛋送給自己最喜的老師。
6)dne跳舞結束:大一起搭肩膀,繞着圓圈跟着音樂跳《兔子舞》。
復活節的活動策劃方案 篇6
活動主題:
玩轉復活節(復活節象徵重生和希望。復活節是一年中最讓人沉醉的節日之一,彩蛋是復活節裝飾品的主角,它寓意着“春天新生命的開始”。 世界各地每年都要舉行慶祝,西方的復活節比較正宗,節期大致在3月22日至4月25日之間。)
活動目的:
1、感受西方的文化和有趣的外國節日風俗。
2、認識復活節相關的人、事、物和遊戲。
3、提高孩子學習英語的興趣,創設説英語的氛圍。
活動時間:
日期:20xx年3月29日 2:10-3:40
總負責:陳智興 陳麗
策劃:陳麗 李平
活動前準備工作:
1.比賽場地佈置
婁擁軍:32張桌子,圍繞五洲廣場前的羽毛球場地排放,桌上擺放好班牌(班牌的設計:各班班主任)
呂傳紅:草地
朱擁軍:條幅“Happy Easter 復活節快樂”;家長邀請函
2.環境佈置
負責人:胡紅健
3.主持詞、主持人訓練
負責人:凌林
活動流程:
1、全體學生入場
2、領導致辭
3、學生代表發言
4、家長代表發言
5、陳校長宣佈活動開始
6、全場“瑞比健身操”展示
7、運蛋超人與彩蛋繪製比賽(非室外參賽學生退場)(運蛋超人比賽現從低年級開始)
具體活動安排與要求:
共有兩個活動,分兩個場地同時進行。
活動一:運蛋超人 地點:草坪
1.1-6年級每班選出10名學生(1-3年級每班另選2個家長代表參與,起跑和衝刺必須是家長)站成一列縱隊,女生在前,男生在後。1-3年級參賽人員單手託舉一個塑料盤子,4-6年級參賽人員雙手各託舉一個塑料盤子,盤子裏面放一個彩蛋,快速並平穩的運送彩蛋。
遊戲規則:1.彩蛋不能落地。2.彩蛋在運送的過程中落地並滾動到遠處,撿回後必須回彩蛋落地處在繼續進行。3.選出的學生必須是5個男生,5個女生。
小貼士:提醒參賽選手一定要注意安全。一年級選出的家長在遊戲後要負責活動秩序維持工作哦!
活動獎勵:
以班級為單位評獎。各年級一等獎1個;二等獎2個;三等獎若干。
活動二:繪製彩蛋
活動對象:1-6年級各班學生(運蛋超人選手除外)
活動形式:在規定的'區域、規定的時間內(1小時),自己動手設計復活節彩蛋,分室內、室外進行。
各班由班主任選出秀的4位同學(建議統一着裝、精心打扮、參賽名單本週三下班前以年級為單位上報)參加校級評選,在室外現場(凳子自帶)進行復活節彩蛋繪製,用毛筆、顏料彩繪(建議用鴨蛋、鵝蛋或塑料蛋),並準備好展示的盤子或其他用品,貼上自己的班級,姓名。其他同學在教室內進行繪製。(蛋、彩筆、顏料、調色板、毛筆、綵帶等自備)
室外活動地點:牛頓廣場前的羽毛球場地
活動獎勵:
評選班級一個。
個人按照參與比例的20%、30%、50%設立一等獎、二等獎、三等獎若干。
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