《開學第一課》安全教育系列活動方案(通用3篇)
《開學第一課》安全教育系列活動方案 篇1
一、通報假期中出現的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)
1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2.學生飲食、就餐的安全隱患。
3.學生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二、播放安全動畫片系列。
1.小組討論:我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴説點啥。
2.指名彙報。
三、其他校園安全的注意事項:
1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢於自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什麼過激的行動。
2.你與同學發生矛盾怎麼辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不良的後果。
3.如何加強教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在着很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那後果是不堪設想的。
4.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎麼辦?
先讓班主任與家人取得聯繫再視情況而定。
四、賞讀安全小兒歌
(一)溺水自救歌
溺水勿自慌,迅速離現場。
清除口鼻保暢通,拍打後背讓肺暢。
若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,
趕緊換上乾衣裳,儘快送到病牀上。
(二)燙傷自救歌
小朋友,被燙傷,莫要荒。
手指傷,有點紅,摸耳朵。
面積大,冷水衝,塗膏藥。
無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。
燙得重,送醫院,莫猶豫。
小朋友,要牢記,
一沖洗,二護送,莫忘了。
(三)上學放學歌
下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;
樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;
快樂做遊戲,個個守規章;安全記心上,時時不能忘。
放學回到家,別摸刀與叉;插座裏有電,千萬別碰它;
陽台很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;
一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;
假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;
壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你誇!
(四)發生火災怎麼辦?
同學們,快快來,我們都來講安全。
不玩電器不玩火,把住預防這一關。
火災一旦已發生,不要驚恐和慌亂,
聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。
濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,
弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,
快快撥打“119”,消防隊來保平安。
(五)自救歌
地震來了不要慌,跑到屋外空地上。
如果逃跑來不及,躲到桌下或牀底。
洪水洪水低處流,來臨之前高處走。
高山大樹要抓牢,天氣預報要看好。
放學要走人行道,十字路口看信號。
狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫才最好。
吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。
過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。
細小物,注意玩,千萬別往口中含。
水火電,莫亂玩,安全常識記心間。
《開學第一課》安全教育系列活動方案 篇2
主題
高中學習方法探究
活動目的(教育、培養的效果及目標):
通過這次班會使學生明白高中教育高二年級的關鍵性和重要性,教會學生如何在這短暫的一年、緊張的.一年、非常的一年戰勝自我,找到行之有效、事半功倍的學習方法。
活動準備(教室佈置及含義,學生的先期準備等):
1認真統計高一班級學生成績,從多方面、多角度進行分析對比。
認真統計平行班級成績,列表對比總結班級優、缺點,提出要求
活動過程:
一、導言:
二、活動過程:
1、主持人引入。
2、由班主任分析高一歷次考試成績。
3、由不同層次的同學,通過多角度來談談考試中的得與失。
4、各學科帶頭人介紹各科的學習方法。
5、退步的學生表決心“我努力,我能行!”。
三、全體學生進行“我心中的大學”填表公示活動。
四、班主任總結。
注意事項或建議:
數據準備要充分,要有説服力
班級優缺點分析要到位
學習建議要對學生確實有幫助
活動效果及後記:
1、提高學生的思想認識——優秀的學生不可驕傲,中等的學生不可遲疑、鬆懈,落後的學生不可氣餒、灰心。堅信“一分耕耘,一分收穫”。
2、傳授各科行之有效、事半功倍的學習方法。
《開學第一課》安全教育系列活動方案 篇3
教學目標:
1.學習安全知識,掌握一些安全常識,學會自救的方法。
2.瞭解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
3.學會珍愛生命,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。
教學過程:
一、在學校裏,應該怎樣注意安全
下面我們來進行選擇題比賽。(課件出示)
1.下課了,不能幹什麼:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。
2.哪些東西不準帶進校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3.哪種行為不對:①跳高、跳遠。②攀越圍牆、滑樓梯。③翻單槓、盪鞦韆。
4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
師説:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。
二、課餘時間玩耍要注意安全
課餘時間主要是休息好,並做好上課的準備工作。下課時,千萬不要在走廊裏推推攘攘,在校園裏追追趕趕,以免互相碰撞,造成傷害。
三、同學間不要做危險遊戲
做遊戲可以起到增長知識、鍛鍊身體的作用。但一些遊戲非常危險,輕則傷人,重則危及生命。哪些遊戲不能做呢?
第一,“拔蘿蔔”:一個人用雙手夾住另一個人的頭往上拔。這種遊戲容易造成頸椎脱臼或骨折。
第二,“擠夯”:大家把一個人推在角落裏用力擠。這種遊戲容易造成窒息、胸腔出血甚至危及生命。
第三,“砸夯”:四個人各拉住一個人的一隻胳膊、一隻腿,用力往地下墩屁股。這種遊戲往往造成尾骨骨折。
第四,在遊戲時不用玻璃製品玩具、暴力性玩具(彈弓、弓箭、發射子彈的玩具槍)、含有化學性質的玩具。
第五,遊戲時不搞“突然襲擊”玩笑,如突然在同學背後大喝一聲或猛拍對方的頭等。
四、體育活動中的自我防護
經常要參加體育活動,可以增強體質,更好地學習文化知識,但要注意安全:
第一,要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不適宜運動時穿。
第二,要認真做好全身準備活動,否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發生。
第三,運動前,女孩子摘下發卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內裝小刀等鋒利物品。
第四,要在教師或同伴的保護下做器械運動;如單杆、雙杆運動時,嚴格按老師的要求去做,尤其是投擲標槍、鉛球時,不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,甚至危及生命。
第五,一旦摔傷,不要急於起來,也不要亂搬動按傷同學,等校醫或教師來處理。
五、安全警句朗讀(每人一句,課件出示)
(1)國小生,上學校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。
(2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。
(3)家用電器和煤氣,使用時要注意,閲讀説明再開啟。
(4)發生火災不要慌,快叫大人來幫忙。
(5)放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。
(6)遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。
(7)一人在家關好門,與人説話要謹慎。
(8)發現壞人來撬門,趕快撥打110.
六、總結
學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。願同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋裏乘風破浪。
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